Física

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “ HERMANOS SERDAN ”
CCT: 21EBH0424E, COHUECAN, COHUECAN. PUEBLA.
SUPERVISIÓN ESCOLAR: 054 CICLO 2022-2023
2441190362
APRENDIENTE: ___________________________________
GRADO ___________ GRUPO___________
PROFA: NÉLIDA SÁNCHEZ RAMÍREZ
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO AL
APRENDIENTE
DISCIPLINA: FISICA I
BLOQUE I: ¿CÓMO APLICAR LAS MAGNITUDES?
TERCER SEMESTRE

2. SEMANA 4
Del 26 al 30 de septiembre de 2022
SESION 1 y 2 SISTEMAS DE UNIDADES
PROPÓSITO :. Emplea los sistemas de unidades en la solución de problemas relacionados con mediciones de
propiedades físicas
La medición es el arte de comparar una
magnitud, todo aquello que se puede medir, con
otra de la misma especie,
llamada unidad o base de
comparación. Tomando en cuenta que se
requiere un patrón de medida, cifra de
referencia cuantificada y considerada como
base de unidad.

6. ACTIVIDAD DE LA SESION 1 a 5
ENTREGA DEL PRODUCTO PRESENCIAL
PRODUCTOS A ENTREGAR
1.- Realiza la actividad de las diapositivas anteriores, y copia o imprime
las tablas con los datos de tus compañeros de estatura, peso y edad
realizada en clase.
2.- Diseña una tabla comparativa de quince mediciones en donde anotes
que mides en tu entorno, con que mides y que unidad de medida utilizas.
CRITERIO DE EVALUACION
* Limpieza en trabajo
• Legible y organizada
• Entrega a tiempo.
INSTRUMENTO DE EVALUACION Lista de cotejo
PORCENTAJE ASIGNADO Tabla grupo (3puntos)
tablas de ejercicios ( 7 puntos)