Dactilopintura

Dactilopintura
Hanna Flores, Sofía López, Cristina Molina
Descripción
La palabra dactilopintura procede del griego dáctilos, que quiere decir con las manos y
los dedos.
La dactilopintura es una actividad que produce una satisfacción infinita y actúa como
agente de liberación.
La pintura a dedo favorece la educación de la mano para la expresión gráfica.
También la dactilopintura es un excelente medio para eliminar las inhibiciones, facilita la
evolución y expresión de la personalidad infantil.
Su empleo envuelve una variedad de sensaciones visuales, táctiles y kinestésicas.
Materiales y Herramientas
● Hojas blancas
● Tempera
● Material de
limpieza
● Manos,dedos
● Temperas
Consideraciones Didácticas
● Tener equipado el espacio donde
se trabajara
● Dejar secar las pinturas en
manera horizontal
● Tener un espacio para
higienizarse
Aspectos que se favorecen
1. Permite el desarrollo de la coordinación visomotora (ojo-mano).
2. Permite canalizar el deseo de los niños de mezclar distintos colores y de
ensuciarse.
3. Actúa como agente de liberación, dejando que los niños se expresen libremente.
4. Favorece la educación de la mano, mediante el desarrollo de la psicomotricidad
fina, facilitando la expresión gráfica.
5. Ayuda a eliminar las inhibiciones.
6. Facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil.
7. Su práctica provoca una gran variedad de sensaciones visuales, táctiles y
kinestésicas.
Dactilopintura
Referencias Bibliográficas
● http://www.pontepasitos.com/dactilopintura-o-pintura-de-
dedos/
● http://www.educacioninicial.
com/EI/contenidos/00/1150/1195.ASP
1 sur 7

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Infografia María Fuenmayor S _20231126_070624_0000.pdf

Dactilopintura

  • 1. Dactilopintura Hanna Flores, Sofía López, Cristina Molina
  • 2. Descripción La palabra dactilopintura procede del griego dáctilos, que quiere decir con las manos y los dedos. La dactilopintura es una actividad que produce una satisfacción infinita y actúa como agente de liberación. La pintura a dedo favorece la educación de la mano para la expresión gráfica. También la dactilopintura es un excelente medio para eliminar las inhibiciones, facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil. Su empleo envuelve una variedad de sensaciones visuales, táctiles y kinestésicas.
  • 3. Materiales y Herramientas ● Hojas blancas ● Tempera ● Material de limpieza ● Manos,dedos ● Temperas
  • 4. Consideraciones Didácticas ● Tener equipado el espacio donde se trabajara ● Dejar secar las pinturas en manera horizontal ● Tener un espacio para higienizarse
  • 5. Aspectos que se favorecen 1. Permite el desarrollo de la coordinación visomotora (ojo-mano). 2. Permite canalizar el deseo de los niños de mezclar distintos colores y de ensuciarse. 3. Actúa como agente de liberación, dejando que los niños se expresen libremente. 4. Favorece la educación de la mano, mediante el desarrollo de la psicomotricidad fina, facilitando la expresión gráfica. 5. Ayuda a eliminar las inhibiciones. 6. Facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil. 7. Su práctica provoca una gran variedad de sensaciones visuales, táctiles y kinestésicas.
  • 7. Referencias Bibliográficas ● http://www.pontepasitos.com/dactilopintura-o-pintura-de- dedos/ ● http://www.educacioninicial. com/EI/contenidos/00/1150/1195.ASP