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L’ansia e la paura      nel bambino(seconda infanzia 3-6 anni)     Dr.ssa Cristina Settìmi    Psicologa dell’Età Evolutiva...
Molti stress della vita quotidiana generanoansia e paura nei bambini di 3-6 annitroppo sensibili e troppo emotivi.        ...
Sono dominati dalla paura di eventidolorosi o anche solo pericolosi per cuispesso i bambini hanno una vita nonsufficientem...
L’ansia è il fattore comune che assumeun aspetto positivo se consiste in sanaattesa e curiosità perché favorisce losvilupp...
Nel bambino ancora piccolo e immaturo, latensione ansiosa viene scaricata attraverso ilcorpo e le sue funzioni con:• episo...
Se tali situazioni ansiose e paurose siprotraggono nel tempo è necessarioindagare .Osservare la modalità di gioco delbambi...
Riferimenti bibliografici   Pfanner P., Marcheschi M., Un aiuto per    crescere . Come prevenire e affrontare le    diffi...
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L'ansia e la paura nel bambino 3 6 anni

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L'ansia e la paura nel bambino 3 6 anni

  1. 1. L’ansia e la paura nel bambino(seconda infanzia 3-6 anni) Dr.ssa Cristina Settìmi Psicologa dell’Età Evolutiva Specialistica in Psicologia ClinicaComo e Varese cell. +39 342 7802135
  2. 2. Molti stress della vita quotidiana generanoansia e paura nei bambini di 3-6 annitroppo sensibili e troppo emotivi. • un bisogno insoddisfatto • una curiosità delusa • un piccolo trauma
  3. 3. Sono dominati dalla paura di eventidolorosi o anche solo pericolosi per cuispesso i bambini hanno una vita nonsufficientemente serena.Pianti, strilli, comportamenti ansiosipossono presagire un’infanzia infelice.
  4. 4. L’ansia è il fattore comune che assumeun aspetto positivo se consiste in sanaattesa e curiosità perché favorisce losviluppo della mente mentre assume unaspetto negativo invece se scompensa eparalizza il mondo interno e icomportamenti del bambino.
  5. 5. Nel bambino ancora piccolo e immaturo, latensione ansiosa viene scaricata attraverso ilcorpo e le sue funzioni con:• episodi di disorganizzazione motoria• crisi di rabbia• coliche (specie nei primi anni)• disturbi del sonno• disturbi dell’alimentazione• disturbi dell’umore
  6. 6. Se tali situazioni ansiose e paurose siprotraggono nel tempo è necessarioindagare .Osservare la modalità di gioco delbambino, osservare la relazione sistemicae circolare tra madre-padre-figlio, approfondire la comunicazione conil bambino, rivolgersi ad uno psicologo.
  7. 7. Riferimenti bibliografici Pfanner P., Marcheschi M., Un aiuto per crescere . Come prevenire e affrontare le difficoltà di sviluppo dei bambini e degli adolescenti. Giunti Editore . 2011

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