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¿Qué sabes de los alimentos sanos?

    Introducción | Tarea | Proceso | Recursos |Evaluación | Conclusión | Créditos

                          ¿Qué sabes de los alimentos sanos?



Autor: Cristina Arcos Domínguez

E-mail: cristinarcos@hotmail.comÁrea: Conocimiento del medio

Nivel: 1º ciclo de primaria



INTRODUCCIÓN

Los alimentos son algo muy cercano a todas las personas porque sin ellos no podríamos
vivir. Por ello sería ideal aprender qué alimentos nos benefician y cuáles nos
perjudican y para saber esto puede resultar muy interesante conocer el origen de los
productos con los que nos alimentamos. ¿Dispuestos a conocerlos un poco mejor?
TAREA

El producto final de la investigación será un mural en forma de tabla en el que
clasificaremos los alimentos según sean de origen mineral, animal o vegetal y a su vez
en alimentos sanos y alimentos poco saludables. Basándonos en el mural haremos una
ruleta con cartulinas en las que indicaremos los días lectivos de la semana y qué tipo
de alimento tomaremos cada día en el recreo para llevar una dieta sana y equilibrada.




PROCESO

Los pasos a seguir serán los siguientes:

-En primer lugar expresaremos nuestras ideas iniciales sobre lo que pensamos que es
sano o no y sobre el origen de los alimentos.

-Después dividiremos la clase en dos grupos: uno alimentos saludables y otro de
alimentos no saludables. Tendréis que recoger la información que podáis sobre el tipo
de alimento que os ha tocado. También buscaréis todas las imágenes posibles en
Internet, revistas...y podéis dibujar si os apetece.
-Entre todos buscaremos información sobre el origen de los alimentos para
clasificarlos y crear el mural en el que pegaremos las imágenes y pondremos una breve
descripción.
 -Por último elegiremos un tipo de alimento sano para incluir en la dieta de nuestros
recreos y elaboraremos entre todos la ruleta que habrá que cumplir.



RECURSOS

Aquí se proponen una serie de recursos que pueden serviros de ayuda:

La siguiente página puede darte la información que necesitas saber sobre los
alimentos:
-http://www.xtec.es/~mcatala6/alimsana/piramide.htm

Este es un video que te da a conocer el origen y los tipos de alimentos mediante
imágenes y con voz:
-http://www.youtube.com/watch?v=hKmTWmcYmvA&feature=related

El siguiente vídeo es una canción que nos habla de cómo cuidarnos, de la higiene, el
ejercicio y qué alimentos es mejor comer
-http://www.youtube.com/watch?v=bP73Pu5QZvQ&feature=related

En esta página podrás encontrar imágenes para el mural:
-http://www.google.es/search?um=1&hl=es&rls=com.microsoft%3Aes%3AIE-
SearchBox&rlz=1I7GGLR_es&biw=771&bih=345&tbm=isch&sa=1&q=im
%C3%A1genes+de+alimentos&aq=f&aqi=g10&aql=&oq=

Además de las que se indican puedes consultar todas las páginas que desees y utilizar
las revistas que quieras para recortar.

Si pinchas en este enlace encontrarás un juego para repasar y saber algunas cosas de
los alimentos:
-http://argentina.aula365.com/Tutoriales/IUD2/IUD2_pres_i01.htm
EVALUACIÓN

Existirán dos tipos de evaluación: una de grupo y otra individual pero en ambas se
tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

-Calidad de la información e imágenes que se encuentren.

-Participación en el trabajo y elaboración del mural y la ruleta.
-Actitud de respeto hacia los compañeros y el material.



CONCLUSIÓN

Estas actividades pueden ayudaros a conocer mejor las características de los
alimentos y todo lo que nos pueden aportar. Si aprovecháis y aprendéis todo lo posible
con estas actividades podréis crear hábitos de vida saludable como llevar una dieta
equilibrada que os ayude a crecer fuertes y sanos.



CRÉDITOS

Las fuentes utilizadas para la realización de esta webquest han sido los recursos
expuestos anteriormente y la siguiente página web:

-http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm




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(Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)

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Alimentos sanos: origen y beneficios

  • 1. ¿Qué sabes de los alimentos sanos? Introducción | Tarea | Proceso | Recursos |Evaluación | Conclusión | Créditos ¿Qué sabes de los alimentos sanos? Autor: Cristina Arcos Domínguez E-mail: cristinarcos@hotmail.comÁrea: Conocimiento del medio Nivel: 1º ciclo de primaria INTRODUCCIÓN Los alimentos son algo muy cercano a todas las personas porque sin ellos no podríamos vivir. Por ello sería ideal aprender qué alimentos nos benefician y cuáles nos perjudican y para saber esto puede resultar muy interesante conocer el origen de los productos con los que nos alimentamos. ¿Dispuestos a conocerlos un poco mejor?
  • 2. TAREA El producto final de la investigación será un mural en forma de tabla en el que clasificaremos los alimentos según sean de origen mineral, animal o vegetal y a su vez en alimentos sanos y alimentos poco saludables. Basándonos en el mural haremos una ruleta con cartulinas en las que indicaremos los días lectivos de la semana y qué tipo de alimento tomaremos cada día en el recreo para llevar una dieta sana y equilibrada. PROCESO Los pasos a seguir serán los siguientes: -En primer lugar expresaremos nuestras ideas iniciales sobre lo que pensamos que es sano o no y sobre el origen de los alimentos. -Después dividiremos la clase en dos grupos: uno alimentos saludables y otro de alimentos no saludables. Tendréis que recoger la información que podáis sobre el tipo de alimento que os ha tocado. También buscaréis todas las imágenes posibles en Internet, revistas...y podéis dibujar si os apetece.
  • 3. -Entre todos buscaremos información sobre el origen de los alimentos para clasificarlos y crear el mural en el que pegaremos las imágenes y pondremos una breve descripción. -Por último elegiremos un tipo de alimento sano para incluir en la dieta de nuestros recreos y elaboraremos entre todos la ruleta que habrá que cumplir. RECURSOS Aquí se proponen una serie de recursos que pueden serviros de ayuda: La siguiente página puede darte la información que necesitas saber sobre los alimentos: -http://www.xtec.es/~mcatala6/alimsana/piramide.htm Este es un video que te da a conocer el origen y los tipos de alimentos mediante imágenes y con voz: -http://www.youtube.com/watch?v=hKmTWmcYmvA&feature=related El siguiente vídeo es una canción que nos habla de cómo cuidarnos, de la higiene, el ejercicio y qué alimentos es mejor comer -http://www.youtube.com/watch?v=bP73Pu5QZvQ&feature=related En esta página podrás encontrar imágenes para el mural: -http://www.google.es/search?um=1&hl=es&rls=com.microsoft%3Aes%3AIE- SearchBox&rlz=1I7GGLR_es&biw=771&bih=345&tbm=isch&sa=1&q=im %C3%A1genes+de+alimentos&aq=f&aqi=g10&aql=&oq= Además de las que se indican puedes consultar todas las páginas que desees y utilizar las revistas que quieras para recortar. Si pinchas en este enlace encontrarás un juego para repasar y saber algunas cosas de los alimentos: -http://argentina.aula365.com/Tutoriales/IUD2/IUD2_pres_i01.htm
  • 4. EVALUACIÓN Existirán dos tipos de evaluación: una de grupo y otra individual pero en ambas se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: -Calidad de la información e imágenes que se encuentren. -Participación en el trabajo y elaboración del mural y la ruleta. -Actitud de respeto hacia los compañeros y el material. CONCLUSIÓN Estas actividades pueden ayudaros a conocer mejor las características de los alimentos y todo lo que nos pueden aportar. Si aprovecháis y aprendéis todo lo posible con estas actividades podréis crear hábitos de vida saludable como llevar una dieta equilibrada que os ayude a crecer fuertes y sanos. CRÉDITOS Las fuentes utilizadas para la realización de esta webquest han sido los recursos expuestos anteriormente y la siguiente página web: -http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm Imprimir - Arriba (Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)