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   El sistema génesis y otros recursos, de la
    universidad son herramientas para estudiantes
    docentes y comunidad de la universidad.




Conocer a todos los sistemas de uso de información
  en el proceso del primer semestre dependiendo
  de un sistema institucional.
   El estudiante será capaz de obtener y reconocer
    los sistemas de información dentro de la
    universidad.
 Uniminuto es inspirado en el evangelio eudista,y
  la obra minuto de dios
 Ofrece educación superior de fácil aseso

 Alta calidad en los programas de formación
  profesional altamente calificados.
 Transformación social basado en un `país de alta
  grado de cooperación hacia los demás.
 El Sistema Universitario UNIMINUTO, en el 2012,
  será reconocido en Colombia por:
 Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en
  el ámbito universitario.
 Su aporte al desarrollo del país a través de la
  formación en Educación para el Desarrollo.
 La alta calidad de sus programas académicos
  estructurados por ciclos y competencias.
 Su impacto en la cobertura originado en el número
  de sus Sedes y la gran facilidad de acceso a sus
  programas.
 Sus amplias relaciones nacionales e
  internacionales.
   REGLAMENTO ESTUDIANTIL
   El CONSEJO DE FUNDADORES
   de la
   CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE
    DIOS - UNIMINUTO
   CONSIDERANDO
   Que el Consejo de Fundadores de la CORPORACION
    UNIVERSITARIA MINUTO DE
   DIOS, UNIMINUTO, mediante Acuerdo 92 del 27 de
    febrero de 2009 aprobó y
   promulgó los estatutos vigentes de la Corporación.
   Que de conformidad con lo dispuesto en el literal f
    del artículo 36 de los Estatutos, es
 Estatutos, es
 función del Consejo de Fundadores, aprobar los
  Reglamentos Internos de la
 Corporación Universitaria Minuto de Dios,
  reformarlos, promulgarlos e interpretarlos.
 Que el Rector General de la Corporación
  Universitaria Minuto de Dios, considerando
 que el reglamento estudiantil vigente, aprobado
  por el Consejo de Fundadores
 mediante Acuerdo número 010 de 1990 y
  actualizado por última vez en 1997, debe
 ser adecuado a los nuevos estatutos de la
  Corporación Universitaria Minuto de Dios,
 Uniminuto y a las circunstancias del siglo
  veintiuno, sometió a consideración del
 EL CONSEJO DE FUNDADORES hace propios
  los
 siguientes Principios Generales de EL MINUTO
  DE DIOS
 1. PRINCIPIOS GENERALES DE “EL MINUTO
  DE DIOS”
 El Minuto de Dios fue iniciado, en 1955, por el
  padre Rafael García Herreros con el
 objetivo de promover el desarrollo integral de la
  persona humana y de las comunidades
  marginadas, tanto urbanas como rurales”.
 2.Minuto de Dios se entiende por desarrollo
  integral la promoción “de todo el
 hombre y de todos los hombres y el paso, para cada
  uno y para todos, de
3

 condiciones de vida menos humanas a condiciones
  más humanas.
 “El servicio a la humanidad es la principal
  característica de El Minuto de Dios, de
 manera que cada persona pueda encontrar
  orientación
PRINCIPIOS DE LA
      CORPORACION
      UNIVERSITARIA
 UNIMINUTO es una Institución de Educación
  Superior, fundada por la
 Corporación El Minuto de Dios, El Centro
  Carismático Minuto de Dios, y la
 Congregación de Jesús y María c.j.m. (Padres
  Feudistas), que asume los principios
 y objetivos establecidos para la Educación
  Superior en Colombia
 2. “El criterio fundamental que orienta su
  filosofía, cátedra, investigación y servicio a
 la comunidad, es el mensaje de Cristo Animada
  por la espiritualidad Eudista, forma profesionales
  conscientes de sus
 compromisos y responsabilidades en la
  construcción de una sociedad colombiana
 más humana, justa,

 Ratifica su voluntad de servicio a la sociedad, con
  una opción preferencial por los
 pobres, a quienes ofrece una Educación Superior
  integral
 UNIMINUTO es una comunidad educativa
  conformada por personas iguales en
 su dignidad y heterogéneas en sus experiencias y en
  sus funciones, todas
 comprometidas con la consecución de los objetivos
  institucionales. “LOS ESTUDIANTES: El núcleo de
  la comunidad educativa de UNIMINUTO es el
 estudiante; a él se encaminan todos los procesos
  con el fin de formar
 profesionales éticamente comprometidos,
  socialmente responsables y de reconocida calidad.”
 cumplan los
 requisitos específicos impuesto por la Ley, por
  estos Estatutos y los Reglamentos
 Internos, y se matriculen formalmente en un
  programa académico. su proyecto de vida y,
  asume, de forma responsable, la elección que de
 manera libre hizo de UNIMINUTO; en
  consecuencia, acepta integralmente los
 Estatutos y Reglamentos Internos que rigen la
  vida de la Institución.”
 Son las personas contratadas especialmente por
  la
 Institución para que se dediquen a la gestión
  académica, la docencia, la
 investigación y la proyección social; ellos aportan
  al proceso educativo, además
 de su conocimiento y experiencia para crear y
  transmitir la ciencia y el
 conocimiento, sus valores personales, pues su
  formación es esencial para el
 desarrollo integral de las personas de la
  comunidad universitaria y para el
 cumplimiento de los objetivos de la Institución
 LOS EGRESADOS: Son el rostro de UNIMINUTO
  en la sociedad; con el
 propósito de proyectar, la comunidad educativa al
  servicio del país, la Institución
 mantiene vínculos estrechos con su comunidad de
  egresados, procurando
 recaerles productos y servicio.
 LOS FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS: Son
  las personas que han sido
 formalmente contratadas laboral o civilmente por la
  Institución y tienen a su cargo
 las funciones de administración, apoyo a la docencia,
  la investigación, la
 proyección social y el bienestar de toda la
  comunidad
 AUTONOMIA UNIVERSITARIA
 “UNIMINUTO, como Institución de Educación
  Superior, ejerce su autonomía para
 organizarse, gobernarse y administrarse dentro del
  marco establecido por la
 Constitución Política, la Ley, los Estatutos y los
  Reglamentos Internos
 CAPITULO I – ASPECTOS GENERALES

 Artículo 1. Aplicación. El presente Reglamento
  es aplicable a toda persona que
 tenga la calidad de estudiante de la
  CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE
 DIOS, UNIMINUTO
 Parágrafo 1. Este reglamento se aplicará
 un determinado grupo de estudiantes se
  expresará así. En caso
 contrario, se aplicarán las normas generales.
 Parágrafo 2. Toda persona estará sujeta al
  presente reglamento en
 todos los aspectos administrativos y
  disciplinarios, salvo las excepciones expresas
 pactadas en los respectivos contratos, acuerdos
  o convenios. Para todos los efectos
 del presente Reglamento.
 Artículo 2. Clases de estudiantes
 Artículo 3. Estudiante Regular
 Artículo 4. Estudiante No Regular
 Educación presencial. Es el conjunto de
  actividades y programas que operan
 con base en la asistencia personal del estudiante
  y la relación personal y
 directa entre profesores y estudiantes, que se
  ofrece a quienes acrediten la
9

 calidad de bachiller en cualquiera de sus
  modalidades, y conduce a Iba
 obtención de títulos o certificados o a la
  acumulación de créditos académicos
 CAPITULO II - DERECHOS Y DEBERES DE LOS
  ESTUDIANTES
 Son derechos de todos los estudiantes de
 UNIMINUTO a los cuales se refiere el artículo
  primero de este reglamento:
 a. Participar en las actividades académicas que
  integren el currículo de su
 formación profesional.
 b. Cursar el o los programas de formación en los
  cuales se ha matriculado.
 c. Conocer al inicio de cada período, el programa de
  cada asignatura que va a
 cursar.
 d. Hacer uso de la posibilidad de traslado,
  transferencia y reintegro de acuer
 Inasistencia. Se entiende la inasistencia la
  ausencia de un estudiante a
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 minutos de iniciada la clase. La falta de
  participación en los programas que se
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  tendrá los mismos efectos que la
 inasistencia, de conformidad con los mecanismos
  que se creen para verificar la
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  programadas.
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 La inasistencia a clase de más del 90% de los

 Estudiantes sin justa causa, se considera como

 inasistencia colectiva, y será sancionada con falla
  doble, sin perjuicio de las demás
 sanciones disciplinarias y académicas a que
  hubiere lugar. En todo caso el Profesor
 debe informar de inmediato al Decano de
  Facultad o Director del Centro Regional.
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  o igual al 15% de las
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 asignatura. Igualmente se pierde cuando se ha
  dejado de asistir al 25%, aún por
 causa justificada y aceptada.
 1. En la barra de direcciones de su navegador
  digitar http://genesis.uniminuto.edu/
 y hacer clic en el botón Ingresar a Génesis como
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 2. En la página que se despliega seleccionar
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 botón ENTRAR
3. En la casilla ID Usuario: digite su ID y en la
casilla NIP: digite su contraseña actual
y oprima el botón Acceso como se muestra en la
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 4. Por seguridad el sistema le pide cambiar el
  NIP (contraseña).
 5. Una vez oprime el botón Acceso, que se
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  alfanumérica. Ejemplo:
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 su nueva contraseña entre 6 y 15 dígitos y
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6. Una vez oprima el botón Acceso, como se muestra
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 Para los estudiantes se presentan servicios de
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 personales y académicos. Se explican a
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 12. En la pestaña Alumno y Ayuda Financiera hay
  dos menús: Inscripción y
 Registros de Alumno, en el menú inscripción están
  los servicios de consultas de
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  asignaturas y registro o inscripción de
 asignaturas. En el menú registros del alumno están
  los servicios de consulta de
 retenciones, consulta de calificaciones, sabanas de
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17. Para inscribir NRCs hacer clic en el enlace Agregar / Eliminar
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18. Se muestra el periodo al cual esta activa la inscripción.
Oprimir el botón Enviar
19. Se muestra la pagina para el registro de los NRCs,
una vez digite todos los NRCs
a inscribir oprima el botón Enviar Cambios como se
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 20. Una vez oprime el botón Enviar Cambios se
  muestran las asignaturas registradas y
 los errores de inscripción. Una vez inscritos los
  cursos puede revisar y hacer
 ajustes como borrar NRCs, como se muestra en
  el ovalo verde en la imagen
 siguiente

 21.
 21. Si al hacer la inscripción se presentan
  errores como conflicto de horario,
 prerrequisitos se muestran en la página como
  Errores de Agregar Inscripción.
 Los mensajes se muestran en español. Ver
  imagen.
   22. Hacer clic en el botón Buscar Clase




23. En la página que se despliega seleccionar un
área de conocimiento de acuerdo a
la asignatura que desea buscar. En el ejemplo de
la imagen siguiente, la categoría
de matemáticas.
 24. Si conoce el código numérico del curso o el
  titulo exacto lo puede digitar
 directamente. (Ovalo de la imagen anterior)

 25. Seleccione la sede en la cual va a buscar
  NRCs, también puede seleccionar un
 docente de su preferencia. Estos datos son
  opcionales
 CONSULTAR HORARIO
 29. Clic en el enlace Regresar AL MENU
 Bibliografía……………….. Francisco Javier JOYA
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 Resumen de partes………..lluvia de ideas
  integrantes.

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  • 1.
  • 2. El sistema génesis y otros recursos, de la universidad son herramientas para estudiantes docentes y comunidad de la universidad. Conocer a todos los sistemas de uso de información en el proceso del primer semestre dependiendo de un sistema institucional.
  • 3. El estudiante será capaz de obtener y reconocer los sistemas de información dentro de la universidad.
  • 4.  Uniminuto es inspirado en el evangelio eudista,y la obra minuto de dios  Ofrece educación superior de fácil aseso  Alta calidad en los programas de formación profesional altamente calificados.  Transformación social basado en un `país de alta grado de cooperación hacia los demás.
  • 5.  El Sistema Universitario UNIMINUTO, en el 2012, será reconocido en Colombia por:  Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el ámbito universitario.  Su aporte al desarrollo del país a través de la formación en Educación para el Desarrollo.  La alta calidad de sus programas académicos estructurados por ciclos y competencias.  Su impacto en la cobertura originado en el número de sus Sedes y la gran facilidad de acceso a sus programas.  Sus amplias relaciones nacionales e internacionales.
  • 6. REGLAMENTO ESTUDIANTIL  El CONSEJO DE FUNDADORES  de la  CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO  CONSIDERANDO  Que el Consejo de Fundadores de la CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE  DIOS, UNIMINUTO, mediante Acuerdo 92 del 27 de febrero de 2009 aprobó y  promulgó los estatutos vigentes de la Corporación.  Que de conformidad con lo dispuesto en el literal f del artículo 36 de los Estatutos, es
  • 7.  Estatutos, es  función del Consejo de Fundadores, aprobar los Reglamentos Internos de la  Corporación Universitaria Minuto de Dios, reformarlos, promulgarlos e interpretarlos.  Que el Rector General de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, considerando  que el reglamento estudiantil vigente, aprobado por el Consejo de Fundadores  mediante Acuerdo número 010 de 1990 y actualizado por última vez en 1997, debe  ser adecuado a los nuevos estatutos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios,  Uniminuto y a las circunstancias del siglo veintiuno, sometió a consideración del
  • 8.  EL CONSEJO DE FUNDADORES hace propios los  siguientes Principios Generales de EL MINUTO DE DIOS  1. PRINCIPIOS GENERALES DE “EL MINUTO DE DIOS”  El Minuto de Dios fue iniciado, en 1955, por el padre Rafael García Herreros con el  objetivo de promover el desarrollo integral de la persona humana y de las comunidades marginadas, tanto urbanas como rurales”.
  • 9.  2.Minuto de Dios se entiende por desarrollo integral la promoción “de todo el  hombre y de todos los hombres y el paso, para cada uno y para todos, de 3  condiciones de vida menos humanas a condiciones más humanas.  “El servicio a la humanidad es la principal característica de El Minuto de Dios, de  manera que cada persona pueda encontrar orientación
  • 10. PRINCIPIOS DE LA CORPORACION UNIVERSITARIA  UNIMINUTO es una Institución de Educación Superior, fundada por la  Corporación El Minuto de Dios, El Centro Carismático Minuto de Dios, y la  Congregación de Jesús y María c.j.m. (Padres Feudistas), que asume los principios  y objetivos establecidos para la Educación Superior en Colombia
  • 11.  2. “El criterio fundamental que orienta su filosofía, cátedra, investigación y servicio a  la comunidad, es el mensaje de Cristo Animada por la espiritualidad Eudista, forma profesionales conscientes de sus  compromisos y responsabilidades en la construcción de una sociedad colombiana  más humana, justa,  Ratifica su voluntad de servicio a la sociedad, con una opción preferencial por los  pobres, a quienes ofrece una Educación Superior integral
  • 12.  UNIMINUTO es una comunidad educativa conformada por personas iguales en  su dignidad y heterogéneas en sus experiencias y en sus funciones, todas  comprometidas con la consecución de los objetivos institucionales. “LOS ESTUDIANTES: El núcleo de la comunidad educativa de UNIMINUTO es el  estudiante; a él se encaminan todos los procesos con el fin de formar  profesionales éticamente comprometidos, socialmente responsables y de reconocida calidad.”
  • 13.  cumplan los  requisitos específicos impuesto por la Ley, por estos Estatutos y los Reglamentos  Internos, y se matriculen formalmente en un programa académico. su proyecto de vida y, asume, de forma responsable, la elección que de  manera libre hizo de UNIMINUTO; en consecuencia, acepta integralmente los  Estatutos y Reglamentos Internos que rigen la vida de la Institución.”
  • 14.  Son las personas contratadas especialmente por la  Institución para que se dediquen a la gestión académica, la docencia, la  investigación y la proyección social; ellos aportan al proceso educativo, además  de su conocimiento y experiencia para crear y transmitir la ciencia y el  conocimiento, sus valores personales, pues su formación es esencial para el  desarrollo integral de las personas de la comunidad universitaria y para el  cumplimiento de los objetivos de la Institución
  • 15.  LOS EGRESADOS: Son el rostro de UNIMINUTO en la sociedad; con el  propósito de proyectar, la comunidad educativa al servicio del país, la Institución  mantiene vínculos estrechos con su comunidad de egresados, procurando  recaerles productos y servicio.  LOS FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS: Son las personas que han sido  formalmente contratadas laboral o civilmente por la Institución y tienen a su cargo  las funciones de administración, apoyo a la docencia, la investigación, la  proyección social y el bienestar de toda la comunidad
  • 16.  AUTONOMIA UNIVERSITARIA  “UNIMINUTO, como Institución de Educación Superior, ejerce su autonomía para  organizarse, gobernarse y administrarse dentro del marco establecido por la  Constitución Política, la Ley, los Estatutos y los Reglamentos Internos  CAPITULO I – ASPECTOS GENERALES  Artículo 1. Aplicación. El presente Reglamento es aplicable a toda persona que  tenga la calidad de estudiante de la CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE  DIOS, UNIMINUTO
  • 17.  Parágrafo 1. Este reglamento se aplicará  un determinado grupo de estudiantes se expresará así. En caso  contrario, se aplicarán las normas generales.  Parágrafo 2. Toda persona estará sujeta al presente reglamento en  todos los aspectos administrativos y disciplinarios, salvo las excepciones expresas  pactadas en los respectivos contratos, acuerdos o convenios. Para todos los efectos  del presente Reglamento.  Artículo 2. Clases de estudiantes  Artículo 3. Estudiante Regular  Artículo 4. Estudiante No Regular
  • 18.  Educación presencial. Es el conjunto de actividades y programas que operan  con base en la asistencia personal del estudiante y la relación personal y  directa entre profesores y estudiantes, que se ofrece a quienes acrediten la 9  calidad de bachiller en cualquiera de sus modalidades, y conduce a Iba  obtención de títulos o certificados o a la acumulación de créditos académicos
  • 19.  CAPITULO II - DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES  Son derechos de todos los estudiantes de  UNIMINUTO a los cuales se refiere el artículo primero de este reglamento:  a. Participar en las actividades académicas que integren el currículo de su  formación profesional.  b. Cursar el o los programas de formación en los cuales se ha matriculado.  c. Conocer al inicio de cada período, el programa de cada asignatura que va a  cursar.  d. Hacer uso de la posibilidad de traslado, transferencia y reintegro de acuer
  • 20.  Inasistencia. Se entiende la inasistencia la ausencia de un estudiante a  la clase en la cual está matriculado o su llegada a la misma después de diez (10)  minutos de iniciada la clase. La falta de participación en los programas que se  adelanten en la modalidad Virtual o a Distancia tendrá los mismos efectos que la  inasistencia, de conformidad con los mecanismos que se creen para verificar la  participación del estudiante en las actividades programadas.
  • 21.  Inasistencia colectiva.  La inasistencia a clase de más del 90% de los  Estudiantes sin justa causa, se considera como  inasistencia colectiva, y será sancionada con falla doble, sin perjuicio de las demás  sanciones disciplinarias y académicas a que hubiere lugar. En todo caso el Profesor  debe informar de inmediato al Decano de Facultad o Director del Centro Regional.
  • 22.  Pérdida por inasistencia. La inasistencia mayor o igual al 15% de las  clases teóricas o prácticas dictadas, sin justa razón, es causal de pérdida de la  asignatura. Igualmente se pierde cuando se ha dejado de asistir al 25%, aún por  causa justificada y aceptada.
  • 23.  1. En la barra de direcciones de su navegador digitar http://genesis.uniminuto.edu/  y hacer clic en el botón Ingresar a Génesis como se muestra en la imagen  2. En la página que se despliega seleccionar Ingresar a Área Segura y oprimir el  botón ENTRAR
  • 24. 3. En la casilla ID Usuario: digite su ID y en la casilla NIP: digite su contraseña actual y oprima el botón Acceso como se muestra en la imagen
  • 25.  4. Por seguridad el sistema le pide cambiar el NIP (contraseña).  5. Una vez oprime el botón Acceso, que se muestra la ventana para cambiar el NIP.  El nuevo NIP o contraseña debe ser alfanumérica. Ejemplo:  PECT12354**1254, no usar la “Ñ”. El usuario puede definir la longitud de  su nueva contraseña entre 6 y 15 dígitos y (mínimo de 6 y máximo 15). Ver imagen
  • 26. 6. Una vez oprima el botón Acceso, como se muestra en la imagen anterior, debe reconfirmar la contraseña y seleccionar la primera pregunta de seguridad y digite su respuesta secreta y tome nota de esta. Oprima el botón Enviar. Ver imagen
  • 27. 7. En la ventana que se despliega seleccione la segunda y última pregunta de seguridad, digite su respuesta secreta (tome nota y memorice sus respuestas secretas) y oprima el botón Enviar. Ver imagen
  • 28. Si sigue los pasos de forma correcta se muestra el mensaje “Sus cambios se guardaron satisfactoriamente”.
  • 29.  6. Oprima el botón Reiniciar NIP  SERVICIO A ESTUDIANTES  Para los estudiantes se presentan servicios de consulta y actualización de datos  personales y académicos. Se explican a continuación:  10. Una vez ingresa el estudiante al sistema génesis se muestran las pestañas de  Información Personal y Alumno y Ayuda Financiera como se muestra en la imagen.
  • 30. 11. En la pestaña de Información Personal se muestran los enlaces de ver y actualizar de datos personales como se muestra en la imagen:
  • 31.  12. En la pestaña Alumno y Ayuda Financiera hay dos menús: Inscripción y  Registros de Alumno, en el menú inscripción están los servicios de consultas de  status de inscripción, horarios, búsqueda de asignaturas y registro o inscripción de  asignaturas. En el menú registros del alumno están los servicios de consulta de  retenciones, consulta de calificaciones, sabanas de notas, evaluación a estudiantes.
  • 32. 17. Para inscribir NRCs hacer clic en el enlace Agregar / Eliminar Clases 18. Se muestra el periodo al cual esta activa la inscripción. Oprimir el botón Enviar
  • 33. 19. Se muestra la pagina para el registro de los NRCs, una vez digite todos los NRCs a inscribir oprima el botón Enviar Cambios como se muestra en la imagen
  • 34.  20. Una vez oprime el botón Enviar Cambios se muestran las asignaturas registradas y  los errores de inscripción. Una vez inscritos los cursos puede revisar y hacer  ajustes como borrar NRCs, como se muestra en el ovalo verde en la imagen  siguiente  21.
  • 35.  21. Si al hacer la inscripción se presentan errores como conflicto de horario,  prerrequisitos se muestran en la página como Errores de Agregar Inscripción.  Los mensajes se muestran en español. Ver imagen.
  • 36. 22. Hacer clic en el botón Buscar Clase 23. En la página que se despliega seleccionar un área de conocimiento de acuerdo a la asignatura que desea buscar. En el ejemplo de la imagen siguiente, la categoría de matemáticas.
  • 37.  24. Si conoce el código numérico del curso o el titulo exacto lo puede digitar  directamente. (Ovalo de la imagen anterior)  25. Seleccione la sede en la cual va a buscar NRCs, también puede seleccionar un  docente de su preferencia. Estos datos son opcionales
  • 38.  CONSULTAR HORARIO  29. Clic en el enlace Regresar AL MENU
  • 39.  Bibliografía……………….. Francisco Javier JOYA VARGAS  Resumen de partes………..lluvia de ideas integrantes.