MATEMATICAS

1. Matemáticas 3° grado
Instrucciones
1. Escribe primero tu nombre y apellido, en el espacio correspondiente, en tu hoja de respuestas.
2. Las siguientes preguntas constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta.
Debes elegir la correcta y rellenar completamente el óvalo correspondiente en tu Hoja de respuestas.
.
3. Paracontestar,enlahojaderespuestas,hazlodelasiguientemanera.Porejemplo,silarespuestaala
pregunta 1 es B,
1 hora y 30 minutos.
MARCA
ASÍ:
NO
MARQUES
ASÍ:
ASÍ,
TAMPOCO:
PARA CORREGIR,
BORRA
COMPLETAMENTE:
A
1.
A
1.
A
1.
A
1.
B B B
C C C C
D D D D
Prueba Saber
B
Tiempo disponible
1

2. Hoja de respuestas
Prueba Saber
A B C D D
14. A B C
A B C D D
15. A B C
A B C D D
21. A B C
A B C D D
18. A B C
A B C D D
16. A B C
A B C D D
22. A B C
A B C D D
19.
A B C D D
17.
A B C D D
23. A B C
A B C D D
24.
A B C D D
25.
13. A B C D
1.
2.
8.
5.
3.
9.
6.
4.
10.
11.
12.
7. A B C D D
20. A B C
Nombre
Curso Fecha
A
A
A
A
B
B
B
B
C
C
C
C
2

3. 3
Responde a las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente información.
Observa el precio de algunos artículos que ofrece un almacén de ropa:
4. Gabriela recogió cierta cantidad de dulces el día de los niños. Si se ha comido 37 dulces, regaló
54 y aún le quedan 109, ¿cuántos dulces recogió el día de los niños?
A. 197 dulces.
B. 200 dulces.
C. 18 dulces.
D. 55 dulces.
3. Daniela tiene 452 stickers, si decide regalar la mitad a su amiga Luisa, ¿Cuántos stickers
regala Daniela?
A. 126
B. 226
C. 221
D. 426
2. Si Liliana cuenta con $35.000 para comprar artículos ofrecidos por el almacén de ropa,
¿cuál de las siguientes compras no es posible que realice Liliana?
A. Tres camisetas y un saco de hilo.
B. Un pantalón y un saco.
C. Dos pantalones.
D. Cinco camisetas.
1. ¿Cuánto debe pagar Miguel por dos camisetas blancas?
A. $12.000
B. $6.500
C. $24.000
D. $13.000
Una camiseta blanca: $ 6.500
Un pantalón: $28.000
Un saco de hilo: $20.000

4. 4
A. B.
C. D.
6. Laura tiene las tres tarjetas con números que se muestran a continuación:
¿Cuántos números de tres cifras puede formar usando las tres tarjetas?
A. 2.
B. 4.
C. 5.
D. 6.
2 4 9

5. 5
Responde las preguntas 7 y 8 de acuerdo con la siguiente información
Responde las preguntas 9 y 10 de acuerdo con la siguiente información
A. B.
C. D.
A. B.
C. D.
9. Luisa hizo una torta y repartió de torta a su hermano y de torta a su tío.
¿Qué fracción de torta repartió Luisa en total?
2
8
3
8
A. B.
2
8
3
8
C. D.
8
5 5
16

6. 6
10. ¿Qué fracción de la torta que hizo Luisa quedó sin repartir?
Se realizó una encuesta en el salón de tercero para averiguar el ritmo musical preferido por los
estudiantes. En la siguiente tabla de frecuencias se muestran los resultados.
A. B.
C. D.
Responde las preguntas 11 y 12 de acuerdo con la siguiente información
A. 3
8
B. 2
8
C. 1
8
D. 11
16
Ritmo musical Frecuencia
Pop 8
Vallenato 12
Reguetón 4
0
5
10
15
20
25
Pop Vallenato Reguetón
Número
de
estudiantes
0
2
4
6
8
10
12
14
Pop Vallenato Reguetón
Número
de
estudiantes
0
5
10
15
20
25
30
Pop Vallenato Reguetón
Número
de
estudiantes
0
2
4
6
8
10
12
14
Pop Vallenato Reguetón
Número
de
estudiantes

7. 7
12. ¿Cuántos estudiantes participaron en la encuesta?
A. 20
B. 40
C. 24
D. 12
A. Es muy probable que caiga cara.
B. Es imposible que caiga cara.
C. Es seguro que caiga sello.
D. Es igual de probable que caiga cara o que caiga sello.
14. Carlos tiene 4 piezas de cartulina como las que se muestran a continuación.
Carlos quiere construir una pirámide de base cuadrada haciendo dobleces a alguna de estas piezas
y pegando con cinta las aristas correspondientes. ¿Cuál de las piezas debe seleccionar?
A. La pieza 1.
B. La pieza 2.
C. La pieza 3.
D. La pieza 4.
Pieza 1 Pieza 2
Pieza 3 Pieza 4

8. 8
Figura 1 Figura 2
Figura 3 Figura 4
16. Observa la siguiente secuencia de números:
¿Cuál de los siguientes números es el quinto término de la secuencia?
A. 29
B. 30
C. 34
D. 35
Primer
término
Segundo
término
Tercer
término
Cuarto
término
Quinto
término
Sexto
término
7 14 21 28 42

9. 9
A cuarenta niños en el parque se les preguntó cuál es su deporte preferido. Los resultados fueron
registrados en el siguiente diagrama de barras.
Posición 1 Posición 2 Posición 3
A. B.
C. D.
Responde las preguntas 18 y 19 de acuerdo con la siguiente información
A. Baloncesto solamente.
B. Volibol solamente.
C. Fútbol y baloncesto.
D. Fútbol solamente.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Baloncesto Volibol Fútbol
Número
de
niños

10. 10
19. ¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones, acerca del deporte preferido por los niños es o son
verdadera(s)?
20. Pedro se comió de una pizza.
21. ¿Cuántos cubos se usaron para construir la torre 1?
II. A los niños les gusta más el baloncesto que el fútbol.
III. El deporte menos preferido por los niños es el volibol.
A. I solamente.
B. II solamente.
C. I y II solamente.
D. I y III solamente.
A. 6 B. 9 C. 18 D. 27
3
4
A. B.
C. D.
Responde las preguntas 21 y 22 de acuerdo con la siguiente información

11. 11
Julián tiene los siguientes instrumentos una regla, un transportador, un compás y un reloj para realizar
una tarea.
Responde las preguntas 24 y 25 de acuerdo con la siguiente información
22. ¿Cuántos cubos se deben añadir a la torre 1 para construir una torre como la 2?
23. Observa el siguiente conjunto de números:
El conjunto A es el conjunto de los divisores de:
A. 12
B. 22
C. 23
D. 24
A. 6
B. 8
C. 12
D. 24
¿Qué instrumento puede usar Julián para desarrollar este punto de la tarea?
24. Uno de los puntos de la tarea requiere medir la amplitud de un ángulo dado.
A. Regla.
B. Transportador.
C. Compás.
D. Reloj.
25. ¿En cuál de los siguientes puntos de la tarea debe usar Julián la regla?
A. Medir el tiempo en realizar la tarea.
B. Medir la altura de la mesa del comedor.
C. Comparar dos ángulos y hallar el de mayor amplitud.
D. Dibujar un círculo.
1 3 12
2 4 6
A