SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
REGOS SUTRIKIMAI




            Dalia Taurienė
LASUC Specialiojo ugdymo skyriaus vedėja
Regėjimo sistema
Kaip veikia regėjimo sistema
•   Akies lęšiukas fokusuoja
    šviesą
•   Apverstas vaizdas
    formuojamas tinklainėje
•   Tinklainėje yra šviesai ir
    spalvai jautrios ląstelės
•   Šviesa paverčiama į elektrinius
    impulsus
•   Elektriniai impulsai keliauja
    smilkinio ir viršugalvio neuronų
    keliais
Regimoji sistema



         Akies ir smegenų santykis gali
           būti palygintas su vaizdo
            kameros ir monitoriaus
                    santykiu
• Pasaulio matymas ir suvokimas yra
  smegenų veiklos rezultatas, o ne
  tikslus fizinės aplinkos atvaizdas
• Regėjimas - išmokstamas ir
  išvystomas įgūdis
Akies regos sutrikimai



       Normali rega                        Trumparegio rega




Aklos dėmės           Centrinio regėjimo      Periferinio regėjimo
 (skotomos)             praradimas            praradimas
Regos sutrikimų apibrėžimas
                Lietuvoje
(Mokinių, turinčių spec.ugdymosi poreikių, grupių nustatymo
    ir skirstymo į poreikius tvarkos aprašas)


0,3-0,1; akiplotis < 20-60 vidutinė silpnaregystė
0,1-0,05; akiplotis>10-20 žymi silpnaregystė
0,04-0,01; akiplotis iki10 aklumas su regėjimo likučiu
0,01- šviesos tamsos skyrimas praktinis aklumas
Šviesos jutimo nėra – visiškas aklumas
Kiti regėjimo sutrikimai - neįvardinti
Regos aštrumo sumažėjimo
     terminologija…
Myopia       =    trumparegystė

Hyperopia    =    toliaregystė

Astigmatizmas =   negebėjimas
                  aiškiai matyti bet
                  kuriame atstume
Regos laukų praradimas

              Periferinis
               praradimas
              Tunelinis matymas

              Centrinės regos
               praradimas

              Skotoma
Akies motorikos sutrikimai
      (raumenų darbo sutrikimai)



   Žvairumas
Tai pastovus ar periodinis
vienos akies nukrypimas nuo
bendro fiksacijos taško, kai
yra sutrikęs abiejų akių
fiksacijos į vieną tašką
mechanizmas.
(yra keletas tipų)
Dažniausi žvairumo tipai…

• Esotropia
  (konverguojantis žvairumas)


• Exotropia
  (diverguojantis žvairumas)


• Vertikali divergencija
  (hypertropia/hypotropia)
Jei Jūsų rega būtų tokia, bet niekas apie tai
nežinotų, ir Jūs niekam apie tai negalėtumėte
pasakyti

         Kaip Jūs mokytumėtės?
                               Kas Jus domintų?

                               Kaip Jūs suprastumėte, kad
                               kažkas su jumis kalba?

                               Ar jūs tyrinėtumėte pasaulį?

                               Ar jaustumėtės saugūs?
Kas yra Žievinis regos sutrikimas

• ŽRS yra būsena, kai akys „dirba“ gerai,
  bet smegenys nesugeba interpretuoti ir
  teisingai perdirbti iš akių gaunamos
  informacijos

• ŽRS nėra vaiko intelektinių gebėjimų
  rodiklis
Norėdami suprasti, kas yra ŽRS,
 turime žinoti, kaip vyksta matymas.

• Matymas yra labai sudėtingos sistemos rezultatas.
• Akys yra tik viena šios sudėtingos sistemos dalis.

• Didesnė matymo dalis yra smegenyse, kur vyksta
  regimosios informacijos perdirbimas.
• Užsienio specialistai teigia, kad daugiau kaip 40%
  smegenų yra užimtos regimosios informacijos
  perdirbimu (Dutton, 2006).
ŽRS priežastys

• Trauminis smegenų pakenkimas

• Centrinės nervų sistemos ir smegenų infekcijos
  (meningitas ar encefalitas)

• Progresuojančios ligos ( Tay Sachs, Batten‘o liga)

• Intrauterinės infekcijos (perduodamos vaisiui per
  placentą - syphilis, toxoplasmosis, hepatitis, ŽIV,
  maliarija, tuberkuliozė, raudonukė, cytomegalovirusas,
  Herpes Simplex virusas)
ŽRS priežastys

• Hypoksinis smegenų pakenkimas
  - kūdikiai patyrę staigios mirties sindromą, bet išgyvenę
  - individai patyrę širdies smūgį
  - individai atgaivinti po skendimo
  - individai patyrę ilgai trunkančius epilepsijos priepuolius

• Struktūriniai smegenų vystymosi sutrikimai
  (hydrocephalus, spina bifida, agenesis corpus callosum,
  microcephaly)
ŽRS - pagrindinė vaikų regėjimo
          sutrikimų priežastis

21-30% sutrikusios regos vaikų turi žievinį regos
sutrikimą (Kelley, Sanspree, and Davidson
(2000).

Kiti terminai:
•neurologinis regos sutrikimas
•cerebrinis regos sutrikimas
•žievinis aklumas
Cerebrinis paralyžius ir rega
                                                        Refrakcijos
                                  Dažniausiai
                                                        sutrikimai
   Funkcinė rega                 pasitaikantys
                                                        Amblyopija
Sumažėjęs                         vaikų su CP
                                                        Regos n.atrofija
regimasis dėmesys              regos sutrikimai
                                                        Regos lauko
Prasta rankos akies                                     sutrikimai
koordinacija                                            Tinklainės
                                                        anomalijos


                        Akies                       Būdinga
                      motorikos            Žievinis regos sutrikimas
                      sutrikimai           Vystymosi atsilikimas
                      Žvairumas            Jutimų integracijos
                      Nystagmas            sutrikimai
Regos sutrikimų požymiai
• Akių skausmas          • Trumpalaikis
• „Skaitymas nosimi“       regimasis dėmesys
• Akių kontakto          • Dažnai pameta
  vengimas                 skaitomą vietą, pirštu
• Dažnas akių trynimas     braukia skaitomą
                           vietą
• Prisimerkimas
                         • Akies rankos
• Mirksėjimas              koordinacijos
• Nuolatinis galvos        sutrikimai
  lenkimas į šoną
Specifiniai ŽRS požymiai
                  (Christine Roman-Lansky, 2007)

• Pirmenybė tam tikrai spalvai, ypatingai raudoni ar geltoni
  Geriausias atsakas į vienspalvį daiktą

• Regimajam dėmesiui išlaikyti būtinas judesys (blizgantys
  daiktai ir veidrodžiai sukelia judesio iliuziją)

• Gaišties laikas „pamatymui“– labai uždelstas regimasis
  atsakas

• Mėgstami regėjimo laukai – stebimi netipiška regėjimo laukų
  lokalizacija ar jų iškritimas.

• Sunkumai suvokiant sudėtingus vaizdus– paties objekto
  sudėtingumas, stebimų objektų skaičius, regimoji aplinka ir
  fonas
Specifiniai ŽRS požymiai
               (Christine Roman-Lansky, 2007)

• Spoksojimas į šviesą ar tariamai beprasmis
  žiūrėjimas.

• Sunkumai išlaikant regimąjį dėmesį ypač žiūrint į tolį.

• Atipiniai vizualiniai refleksai (ar jų nebuvimas)
  (mirksėjimo).

• Sunkumai suvokiant regimąsias naujoves – ryškus
  vengimas žiūrėti į naujus daiktus.

• Sutrikusi rankos akies koordinacija –imti daiktą ir į jį
  gebėjimas tuo pačiu metu žiūrėti.
Turinčių ŽRS bruožai

• Būdingi regėjimo sutrikimai - optinio nervo
  atrofija, optinio nervo dysplazija
• Oftalmologiškai neradus lęšiuko, vyzdžio,
  refrakcijos sutrikimų, vaikai nesugeba pasakyti,
  ką mato
• Gali turėti kitų vystymosi sutrikimų: motorikos,
  komunikacijos, kalbos, mokymosi negalių, kitų
  neurologinių problemų
• Beveik 80% vaikų su Cerebriniu paralyžiumi
  turi žievinį regos sutrikimą.
Kaip mato vaikas, turintis ŽRS

  "Žievinį regos sutrikimą turinčio vaiko
pastangos kontroliuoti galvą, naudotis rega
ir atlikti smulkiosios motorikos užduotis tuo
    pačiu metu gali būti palygintos su
suaugusiojo pastangomis mokytis megzti
            vaikštant ant lyno“
ŽRS turintis vaikas gali suvokti pasaulį kaip
  paslėptą paveikslą, kuriame pažįstami
objektai pranyksta tarp kitų aplinkos spalvų
                 ir dėmių .
Šis STOP ženklas dėl fono gali tapti
 nematomu vaikui, turinčiam ŽRS.
Kaip jaučiasi vaikas, turintis ŽRS?


Turėti ŽRS reiškia
kažką panašaus, kaip
stengtis pamatyti savo
tėtį perpildytame
stadione.
Mano tėtis stadione
Aplinkos pritaikymai sutrikusiai
                regai

 Spalvinis         Pakankamas
 kontrastas        apšvietimas




Blizgesio            Daiktas/fonas
sumažinimas
Pateikimo paprastumas
Ugdomosios aplinkos pritaikymas
      sutrikusiai regai
      • Daiktų dydis
      • Tinkamas sėdėjimas
        ir atstumas
      • Spalvinis kontrastas
      • Daiktas/fonas
      • Taktilinė pagalba
      • Vieta gestų kalbai
Keletas žodžių apie…




      Kodėl jis yra svarbus?
Kaip mes galime panaudoti
kontrastą matymui pagerinti?


Akys yra sielos veidrodis.
Akys yra
sielos
veidrodis.
Akys yra
sielos
veidrodis.
Akys yra sielos
  veidrodis.
Akys yra sielos veidrodis.

Akys yra sielos veidrodis.
Kuris paveikslėlis geriau matosi?
Fono reikšmė matymui


Visada atkreipkite dėmesį į
 tai, kas yra už daikto, kurį
     rodome mokiniui
Svarbiausias patarimas


• Išlaukti ....Išlaukti.... Išlaukti...

• Neskubėti... Neskubėti... Neskubėti...

• Kartoti.... Kartoti.... Kartoti....
Dėkoju už dėmesį

More Related Content

What's hot

Biologija - Paveldimumas (genetika)
Biologija - Paveldimumas (genetika)Biologija - Paveldimumas (genetika)
Biologija - Paveldimumas (genetika)GaspWhat
 
Globalinis atsilimas
Globalinis atsilimasGlobalinis atsilimas
Globalinis atsilimasbiomokykla
 
Ekologinės piramidės
Ekologinės piramidėsEkologinės piramidės
Ekologinės piramidėsbiomokykla
 
Kur dingsta nukritę lapai
Kur dingsta nukritę lapaiKur dingsta nukritę lapai
Kur dingsta nukritę lapaiTomas Gulbinas
 
Klimato Kaita
Klimato KaitaKlimato Kaita
Klimato KaitaSarunas
 
Vandens valymo įrenginiai
Vandens valymo įrenginiaiVandens valymo įrenginiai
Vandens valymo įrenginiaibiomokykla
 
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“Lietuvos kompiuterininkų sąjunga
 
Kaip atsirado žmogus
Kaip atsirado žmogusKaip atsirado žmogus
Kaip atsirado žmogusbiomokykla
 
Antarktida pasaulio
Antarktida  pasaulioAntarktida  pasaulio
Antarktida pasaulionijolam
 
Žemes sandara
Žemes sandaraŽemes sandara
Žemes sandaraGeografija
 
Tolerancijos pamoka
Tolerancijos pamokaTolerancijos pamoka
Tolerancijos pamokamiride
 
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātikal7sakumskola
 

What's hot (20)

Vilnius
VilniusVilnius
Vilnius
 
Biologija - Paveldimumas (genetika)
Biologija - Paveldimumas (genetika)Biologija - Paveldimumas (genetika)
Biologija - Paveldimumas (genetika)
 
Globalinis atsilimas
Globalinis atsilimasGlobalinis atsilimas
Globalinis atsilimas
 
Ekologinės piramidės
Ekologinės piramidėsEkologinės piramidės
Ekologinės piramidės
 
Oro savybės
Oro savybėsOro savybės
Oro savybės
 
Kur dingsta nukritę lapai
Kur dingsta nukritę lapaiKur dingsta nukritę lapai
Kur dingsta nukritę lapai
 
Oro tarša
Oro taršaOro tarša
Oro tarša
 
Klimato Kaita
Klimato KaitaKlimato Kaita
Klimato Kaita
 
Vandens valymo įrenginiai
Vandens valymo įrenginiaiVandens valymo įrenginiai
Vandens valymo įrenginiai
 
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“
Valentina DAGIENĖ, Eglė JASUTĖ „Informatika be kompiuterio“
 
Radioaktyvieji elementai
Radioaktyvieji elementaiRadioaktyvieji elementai
Radioaktyvieji elementai
 
žMogaus raumenys
žMogaus raumenysžMogaus raumenys
žMogaus raumenys
 
Kaip atsirado žmogus
Kaip atsirado žmogusKaip atsirado žmogus
Kaip atsirado žmogus
 
Skaidres apie rukyma
Skaidres apie rukymaSkaidres apie rukyma
Skaidres apie rukyma
 
Antarktida pasaulio
Antarktida  pasaulioAntarktida  pasaulio
Antarktida pasaulio
 
Žemes sandara
Žemes sandaraŽemes sandara
Žemes sandara
 
Rugstys ir sarmai
Rugstys ir sarmaiRugstys ir sarmai
Rugstys ir sarmai
 
Tolerancijos pamoka
Tolerancijos pamokaTolerancijos pamoka
Tolerancijos pamoka
 
Adventas
AdventasAdventas
Adventas
 
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika
1.semestra pārbaudes darbs 4.klase Matemātika
 

Viewers also liked

Taisyklinga laikysena
Taisyklinga laikysenaTaisyklinga laikysena
Taisyklinga laikysenagrijosvaikai
 
урок головной мозг
урок  головной мозгурок  головной мозг
урок головной мозгalenasvidunovich
 
Презентация на тему: Человеский мозг
Презентация на тему: Человеский мозгПрезентация на тему: Человеский мозг
Презентация на тему: Человеский мозг2berkas
 
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziagaValentina Šereikienė
 
Optika 10-ai klasei
Optika 10-ai klaseiOptika 10-ai klasei
Optika 10-ai klaseispokauskasv
 
Šviesos spektras
Šviesos spektrasŠviesos spektras
Šviesos spektrasmiride
 
Drėgnieji atogrąžų miškai
Drėgnieji atogrąžų miškaiDrėgnieji atogrąžų miškai
Drėgnieji atogrąžų miškaibiomokykla
 

Viewers also liked (7)

Taisyklinga laikysena
Taisyklinga laikysenaTaisyklinga laikysena
Taisyklinga laikysena
 
урок головной мозг
урок  головной мозгурок  головной мозг
урок головной мозг
 
Презентация на тему: Человеский мозг
Презентация на тему: Человеский мозгПрезентация на тему: Человеский мозг
Презентация на тему: Человеский мозг
 
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
 
Optika 10-ai klasei
Optika 10-ai klaseiOptika 10-ai klasei
Optika 10-ai klasei
 
Šviesos spektras
Šviesos spektrasŠviesos spektras
Šviesos spektras
 
Drėgnieji atogrąžų miškai
Drėgnieji atogrąžų miškaiDrėgnieji atogrąžų miškai
Drėgnieji atogrąžų miškai
 

Rega

  • 1. REGOS SUTRIKIMAI Dalia Taurienė LASUC Specialiojo ugdymo skyriaus vedėja
  • 2.
  • 4. Kaip veikia regėjimo sistema • Akies lęšiukas fokusuoja šviesą • Apverstas vaizdas formuojamas tinklainėje • Tinklainėje yra šviesai ir spalvai jautrios ląstelės • Šviesa paverčiama į elektrinius impulsus • Elektriniai impulsai keliauja smilkinio ir viršugalvio neuronų keliais
  • 5. Regimoji sistema Akies ir smegenų santykis gali būti palygintas su vaizdo kameros ir monitoriaus santykiu
  • 6. • Pasaulio matymas ir suvokimas yra smegenų veiklos rezultatas, o ne tikslus fizinės aplinkos atvaizdas • Regėjimas - išmokstamas ir išvystomas įgūdis
  • 7. Akies regos sutrikimai Normali rega Trumparegio rega Aklos dėmės Centrinio regėjimo Periferinio regėjimo (skotomos) praradimas praradimas
  • 8. Regos sutrikimų apibrėžimas Lietuvoje (Mokinių, turinčių spec.ugdymosi poreikių, grupių nustatymo ir skirstymo į poreikius tvarkos aprašas) 0,3-0,1; akiplotis < 20-60 vidutinė silpnaregystė 0,1-0,05; akiplotis>10-20 žymi silpnaregystė 0,04-0,01; akiplotis iki10 aklumas su regėjimo likučiu 0,01- šviesos tamsos skyrimas praktinis aklumas Šviesos jutimo nėra – visiškas aklumas Kiti regėjimo sutrikimai - neįvardinti
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Regos aštrumo sumažėjimo terminologija… Myopia = trumparegystė Hyperopia = toliaregystė Astigmatizmas = negebėjimas aiškiai matyti bet kuriame atstume
  • 13. Regos laukų praradimas  Periferinis praradimas  Tunelinis matymas  Centrinės regos praradimas  Skotoma
  • 14. Akies motorikos sutrikimai (raumenų darbo sutrikimai)  Žvairumas Tai pastovus ar periodinis vienos akies nukrypimas nuo bendro fiksacijos taško, kai yra sutrikęs abiejų akių fiksacijos į vieną tašką mechanizmas. (yra keletas tipų)
  • 15. Dažniausi žvairumo tipai… • Esotropia (konverguojantis žvairumas) • Exotropia (diverguojantis žvairumas) • Vertikali divergencija (hypertropia/hypotropia)
  • 16. Jei Jūsų rega būtų tokia, bet niekas apie tai nežinotų, ir Jūs niekam apie tai negalėtumėte pasakyti Kaip Jūs mokytumėtės? Kas Jus domintų? Kaip Jūs suprastumėte, kad kažkas su jumis kalba? Ar jūs tyrinėtumėte pasaulį? Ar jaustumėtės saugūs?
  • 17. Kas yra Žievinis regos sutrikimas • ŽRS yra būsena, kai akys „dirba“ gerai, bet smegenys nesugeba interpretuoti ir teisingai perdirbti iš akių gaunamos informacijos • ŽRS nėra vaiko intelektinių gebėjimų rodiklis
  • 18. Norėdami suprasti, kas yra ŽRS, turime žinoti, kaip vyksta matymas. • Matymas yra labai sudėtingos sistemos rezultatas. • Akys yra tik viena šios sudėtingos sistemos dalis. • Didesnė matymo dalis yra smegenyse, kur vyksta regimosios informacijos perdirbimas. • Užsienio specialistai teigia, kad daugiau kaip 40% smegenų yra užimtos regimosios informacijos perdirbimu (Dutton, 2006).
  • 19. ŽRS priežastys • Trauminis smegenų pakenkimas • Centrinės nervų sistemos ir smegenų infekcijos (meningitas ar encefalitas) • Progresuojančios ligos ( Tay Sachs, Batten‘o liga) • Intrauterinės infekcijos (perduodamos vaisiui per placentą - syphilis, toxoplasmosis, hepatitis, ŽIV, maliarija, tuberkuliozė, raudonukė, cytomegalovirusas, Herpes Simplex virusas)
  • 20. ŽRS priežastys • Hypoksinis smegenų pakenkimas - kūdikiai patyrę staigios mirties sindromą, bet išgyvenę - individai patyrę širdies smūgį - individai atgaivinti po skendimo - individai patyrę ilgai trunkančius epilepsijos priepuolius • Struktūriniai smegenų vystymosi sutrikimai (hydrocephalus, spina bifida, agenesis corpus callosum, microcephaly)
  • 21. ŽRS - pagrindinė vaikų regėjimo sutrikimų priežastis 21-30% sutrikusios regos vaikų turi žievinį regos sutrikimą (Kelley, Sanspree, and Davidson (2000). Kiti terminai: •neurologinis regos sutrikimas •cerebrinis regos sutrikimas •žievinis aklumas
  • 22. Cerebrinis paralyžius ir rega Refrakcijos Dažniausiai sutrikimai Funkcinė rega pasitaikantys Amblyopija Sumažėjęs vaikų su CP Regos n.atrofija regimasis dėmesys regos sutrikimai Regos lauko Prasta rankos akies sutrikimai koordinacija Tinklainės anomalijos Akies Būdinga motorikos Žievinis regos sutrikimas sutrikimai Vystymosi atsilikimas Žvairumas Jutimų integracijos Nystagmas sutrikimai
  • 23. Regos sutrikimų požymiai • Akių skausmas • Trumpalaikis • „Skaitymas nosimi“ regimasis dėmesys • Akių kontakto • Dažnai pameta vengimas skaitomą vietą, pirštu • Dažnas akių trynimas braukia skaitomą vietą • Prisimerkimas • Akies rankos • Mirksėjimas koordinacijos • Nuolatinis galvos sutrikimai lenkimas į šoną
  • 24. Specifiniai ŽRS požymiai (Christine Roman-Lansky, 2007) • Pirmenybė tam tikrai spalvai, ypatingai raudoni ar geltoni Geriausias atsakas į vienspalvį daiktą • Regimajam dėmesiui išlaikyti būtinas judesys (blizgantys daiktai ir veidrodžiai sukelia judesio iliuziją) • Gaišties laikas „pamatymui“– labai uždelstas regimasis atsakas • Mėgstami regėjimo laukai – stebimi netipiška regėjimo laukų lokalizacija ar jų iškritimas. • Sunkumai suvokiant sudėtingus vaizdus– paties objekto sudėtingumas, stebimų objektų skaičius, regimoji aplinka ir fonas
  • 25. Specifiniai ŽRS požymiai (Christine Roman-Lansky, 2007) • Spoksojimas į šviesą ar tariamai beprasmis žiūrėjimas. • Sunkumai išlaikant regimąjį dėmesį ypač žiūrint į tolį. • Atipiniai vizualiniai refleksai (ar jų nebuvimas) (mirksėjimo). • Sunkumai suvokiant regimąsias naujoves – ryškus vengimas žiūrėti į naujus daiktus. • Sutrikusi rankos akies koordinacija –imti daiktą ir į jį gebėjimas tuo pačiu metu žiūrėti.
  • 26. Turinčių ŽRS bruožai • Būdingi regėjimo sutrikimai - optinio nervo atrofija, optinio nervo dysplazija • Oftalmologiškai neradus lęšiuko, vyzdžio, refrakcijos sutrikimų, vaikai nesugeba pasakyti, ką mato • Gali turėti kitų vystymosi sutrikimų: motorikos, komunikacijos, kalbos, mokymosi negalių, kitų neurologinių problemų • Beveik 80% vaikų su Cerebriniu paralyžiumi turi žievinį regos sutrikimą.
  • 27. Kaip mato vaikas, turintis ŽRS "Žievinį regos sutrikimą turinčio vaiko pastangos kontroliuoti galvą, naudotis rega ir atlikti smulkiosios motorikos užduotis tuo pačiu metu gali būti palygintos su suaugusiojo pastangomis mokytis megzti vaikštant ant lyno“
  • 28. ŽRS turintis vaikas gali suvokti pasaulį kaip paslėptą paveikslą, kuriame pažįstami objektai pranyksta tarp kitų aplinkos spalvų ir dėmių .
  • 29. Šis STOP ženklas dėl fono gali tapti nematomu vaikui, turinčiam ŽRS.
  • 30. Kaip jaučiasi vaikas, turintis ŽRS? Turėti ŽRS reiškia kažką panašaus, kaip stengtis pamatyti savo tėtį perpildytame stadione.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Aplinkos pritaikymai sutrikusiai regai Spalvinis Pakankamas kontrastas apšvietimas Blizgesio Daiktas/fonas sumažinimas
  • 37. Ugdomosios aplinkos pritaikymas sutrikusiai regai • Daiktų dydis • Tinkamas sėdėjimas ir atstumas • Spalvinis kontrastas • Daiktas/fonas • Taktilinė pagalba • Vieta gestų kalbai
  • 38. Keletas žodžių apie… Kodėl jis yra svarbus?
  • 39. Kaip mes galime panaudoti kontrastą matymui pagerinti? Akys yra sielos veidrodis.
  • 42. Akys yra sielos veidrodis.
  • 43. Akys yra sielos veidrodis. Akys yra sielos veidrodis.
  • 45. Fono reikšmė matymui Visada atkreipkite dėmesį į tai, kas yra už daikto, kurį rodome mokiniui
  • 46. Svarbiausias patarimas • Išlaukti ....Išlaukti.... Išlaukti... • Neskubėti... Neskubėti... Neskubėti... • Kartoti.... Kartoti.... Kartoti....