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La introducción y el cierre
2014 - 2
La introducción
• Proporciona información general que sirve
para presentar el tema.
• Anticipa el desarrollo de temas y subtemas.
• Estructura básica:
Contextualización del tema
Presentación del tema
Anticipación del desarrollo
• Formulación de interrogantes
• Relato de una historia interesante o anécdota
• Presentación de estadísticas o cifras en
general
• Inclusión de una cita
• Planteamiento de una analogía
• Definición de conceptos básicos o contextos
generales
Estrategias para construir la introducción
Ejemplos
• Introducción con formulación de interrogante
¿Qué efectos positivos puede tener la risa en el
tratamiento de los enfermos con cáncer? Según
estudios realizados en _______________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
_________________ . A continuación, __________
__________________________________________
Introducción con anécdota
• En 1969, en un hospital de Fairfax, Hunter Adams
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
____________________. En el texto que se
presentará a continuación, _________________
______________________________________ .
Introducción con estadística
• En un estudio realizado por la Universidad
Javeriana se comprobó que el 90% de
pacientes que __________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________.
En el siguiente texto, ____________________
_____________________________________
Introducción con cita
• “Tratando la enfermedad se gana o se pierde;
pero si se trata al individuo, siempre se gana,
independientemente del desenlace” – sostiene
Patch Adams, médico que ___________________
________________________________________
________________________________________
___________________________. En los párrafos
siguientes se desarrollará _____________________
__________________________________________
Introducción con analogía
• Numerosas investigaciones en pedagogía han
demostrado que el humor en la enseñanza aporta
beneficios significativos para el aprendizaje. El
crear un clima positivo y divertido en que las
tensiones se resuelven con ingenio contribuirá a
fomentar la salud mental de los estudiantes. Esta
afirmación se puede hacer extensiva a otras
disciplinas como la medicina ________________
_______________________________________
_______________________________________
¿Cómo comenzarías una introducción
con una definición?
¿Qué es una definición?
Concepto que se
quiere definir
Verbo
copulativo
Género
próximo
Diferencia específica
Un X es un Y que a diferencia de todos
los otros es W.
Un hombre es un animal que a diferencia de todos
los otros es racional.
Esquema de la definición
Concepto
que se
quiere
definir
Verbo
copulativo
Género
próximo
Diferencia específico
Un X es un Y que a diferencia de
todos los otros es W.
La
universidad
Concepto que se
quiere definir
Verbo copulativo Género próximo Diferencia
específica
Un X es un Y que a diferencia
de todos los otros
es W.
La comprensión
lectora
Responde a las siguientes preguntas:
• ¿La definición siempre debe ir al inicio de la
introducción?
• ¿Cuál es la definición de «introducción»?
Concepto que
se quiere definir
Verbo
copulativo
Género próximo Diferencia
específica
La introducción es
El cierre o conclusión
• Le da «acabado final» al texto.
• Refuerza las ideas principales que se han
expuesto en él.
• Ofrece, por lo general, un comentario del
autor en el que se evalúa la información
ofrecida o alguna idea que intenta suscitar la
reflexión del lector.
Tipos de cierre
• Conclusión síntesis
En suma, la risoterapia es un conjunto de
técnicas cuya aplicación podría beneficiar al
paciente, tanto fisiológica como
emocionalmente. ________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________.
• Conclusión cita
Para concluir, resulta pertinente recordar lo que
asegura Patch Adams, uno de los promotores de
la terapia de la risa: “Todo ser humano tiene
impacto en los otros”. En el caso de la relación
médico paciente ________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________.
• Conclusión interrogante
En conclusión, luego de analizar objetivamente
los hechos y teniendo en cuenta los conceptos
expuestos en el presente texto, ¿se puede
afirmar que la risa puede curar o mejorar la
condición de un paciente? _________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
• Conclusión analogía
En conclusión, toda actividad humana, como la
enseñanza-aprendizaje, requiere de una dosis de
humor y confianza para el logro de los objetivos
que la disciplina se propone. Así también, en
medicina __________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Pasos para construir el cierre
• Iniciar el párrafo con un conector de cierre
(“En síntesis”, “En conclusión”, etc.)
• Tomar las oraciones temáticas del texto y
parafrasearlas
• Unir estas oraciones con un conector o frase
• Incluir una reflexión o idea final que le dé
carácter definitivo al texto
Recuerda
• En el párrafo de cierre no
debes incluir ideas
contextuales ni ideas
adicionales a las presentadas
en el desarrollo del texto.
Revisión
• Revisa la introducción y el cierre de tu primera
evaluación del desempeño.
• ¿Qué estrategias utilizaste para construir el
párrafo de introducción?
• ¿Qué estrategias empleaste para redactar el
párrafo de cierre?
• Reescribe tu texto. Escribe la introducción y
cierre para los párrafos de desarrollo que
elaboraste.

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Introducción y cierre de textos sobre risoterapia

  • 1. La introducción y el cierre 2014 - 2
  • 2. La introducción • Proporciona información general que sirve para presentar el tema. • Anticipa el desarrollo de temas y subtemas. • Estructura básica: Contextualización del tema Presentación del tema Anticipación del desarrollo
  • 3. • Formulación de interrogantes • Relato de una historia interesante o anécdota • Presentación de estadísticas o cifras en general • Inclusión de una cita • Planteamiento de una analogía • Definición de conceptos básicos o contextos generales Estrategias para construir la introducción
  • 4. Ejemplos • Introducción con formulación de interrogante ¿Qué efectos positivos puede tener la risa en el tratamiento de los enfermos con cáncer? Según estudios realizados en _______________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ _________________ . A continuación, __________ __________________________________________
  • 5. Introducción con anécdota • En 1969, en un hospital de Fairfax, Hunter Adams _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ____________________. En el texto que se presentará a continuación, _________________ ______________________________________ .
  • 6. Introducción con estadística • En un estudio realizado por la Universidad Javeriana se comprobó que el 90% de pacientes que __________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________. En el siguiente texto, ____________________ _____________________________________
  • 7. Introducción con cita • “Tratando la enfermedad se gana o se pierde; pero si se trata al individuo, siempre se gana, independientemente del desenlace” – sostiene Patch Adams, médico que ___________________ ________________________________________ ________________________________________ ___________________________. En los párrafos siguientes se desarrollará _____________________ __________________________________________
  • 8. Introducción con analogía • Numerosas investigaciones en pedagogía han demostrado que el humor en la enseñanza aporta beneficios significativos para el aprendizaje. El crear un clima positivo y divertido en que las tensiones se resuelven con ingenio contribuirá a fomentar la salud mental de los estudiantes. Esta afirmación se puede hacer extensiva a otras disciplinas como la medicina ________________ _______________________________________ _______________________________________
  • 9. ¿Cómo comenzarías una introducción con una definición? ¿Qué es una definición?
  • 10. Concepto que se quiere definir Verbo copulativo Género próximo Diferencia específica Un X es un Y que a diferencia de todos los otros es W. Un hombre es un animal que a diferencia de todos los otros es racional. Esquema de la definición
  • 11. Concepto que se quiere definir Verbo copulativo Género próximo Diferencia específico Un X es un Y que a diferencia de todos los otros es W. La universidad
  • 12. Concepto que se quiere definir Verbo copulativo Género próximo Diferencia específica Un X es un Y que a diferencia de todos los otros es W. La comprensión lectora
  • 13. Responde a las siguientes preguntas: • ¿La definición siempre debe ir al inicio de la introducción? • ¿Cuál es la definición de «introducción»? Concepto que se quiere definir Verbo copulativo Género próximo Diferencia específica La introducción es
  • 14. El cierre o conclusión • Le da «acabado final» al texto. • Refuerza las ideas principales que se han expuesto en él. • Ofrece, por lo general, un comentario del autor en el que se evalúa la información ofrecida o alguna idea que intenta suscitar la reflexión del lector.
  • 15. Tipos de cierre • Conclusión síntesis En suma, la risoterapia es un conjunto de técnicas cuya aplicación podría beneficiar al paciente, tanto fisiológica como emocionalmente. ________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________.
  • 16. • Conclusión cita Para concluir, resulta pertinente recordar lo que asegura Patch Adams, uno de los promotores de la terapia de la risa: “Todo ser humano tiene impacto en los otros”. En el caso de la relación médico paciente ________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________.
  • 17. • Conclusión interrogante En conclusión, luego de analizar objetivamente los hechos y teniendo en cuenta los conceptos expuestos en el presente texto, ¿se puede afirmar que la risa puede curar o mejorar la condición de un paciente? _________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
  • 18. • Conclusión analogía En conclusión, toda actividad humana, como la enseñanza-aprendizaje, requiere de una dosis de humor y confianza para el logro de los objetivos que la disciplina se propone. Así también, en medicina __________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
  • 19. Pasos para construir el cierre • Iniciar el párrafo con un conector de cierre (“En síntesis”, “En conclusión”, etc.) • Tomar las oraciones temáticas del texto y parafrasearlas • Unir estas oraciones con un conector o frase • Incluir una reflexión o idea final que le dé carácter definitivo al texto
  • 20. Recuerda • En el párrafo de cierre no debes incluir ideas contextuales ni ideas adicionales a las presentadas en el desarrollo del texto.
  • 21. Revisión • Revisa la introducción y el cierre de tu primera evaluación del desempeño. • ¿Qué estrategias utilizaste para construir el párrafo de introducción? • ¿Qué estrategias empleaste para redactar el párrafo de cierre? • Reescribe tu texto. Escribe la introducción y cierre para los párrafos de desarrollo que elaboraste.