SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA UTPL MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALMODULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVAAUTORADaicy ArteagaDOCENTEMSc Fránklin Miranda Agosto- 2011
TRABAJO Nº 3 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN  Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma en que se pueda integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos donde no se cuenta con recursos didáctico-tecnológicos? Estrategia:  Diseñar y elaborar un Proyecto titulado  “BUEN USO METODOLÓGICO DE LAS NUEVAS  TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APENDIZAJE PARA EL “LICEO CRISTIANO ISRAEL”   Actividades: Adecuación de un aula para ubicar las NNTT con una inversión de 10.000USD   Desarrollo de talleres de sensibilización a directivos, docentes, empleados, estudiantes y padres de familia.    Diseñar y elaborar el currículo para aplicar las NNTT en el proceso de enseñanza-aprendizaje colaborativo: objetivos, contenidos, metodologías, grupos de trabajo operativo, formas de evaluación, recursos didácticos, y sistema de evaluación-  
DIRECTIVOS DOCENTES, ESTUDIANTES EMPLEADOS PADRES  OBJETIVOS, CONTENIDOS, METODOLOGÍAS GRUPOS DE TRABAJO, HORARIOS  10.000

Contenu connexe

Tendances

Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foro
Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foroLuis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foro
Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foroLuis Ospino
 
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa Juan José Escobar
 
Modelo insruccional, infografia.potx
Modelo insruccional, infografia.potxModelo insruccional, infografia.potx
Modelo insruccional, infografia.potxNorkysTatiana
 
Documento de apoyo para la gestión de directivos
Documento de apoyo para la gestión de directivosDocumento de apoyo para la gestión de directivos
Documento de apoyo para la gestión de directivosMaria Aguero
 
Ventajas y desventajas del diseño instruccional
Ventajas y desventajas del diseño instruccionalVentajas y desventajas del diseño instruccional
Ventajas y desventajas del diseño instruccionalIraida Santana
 
Maestría en gerencia de proyectos
Maestría en gerencia de proyectosMaestría en gerencia de proyectos
Maestría en gerencia de proyectosLeidy Borja
 
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velasco
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velascoMaestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velasco
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velascoLeidy Borja
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativaMapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativaDiair Becerra
 

Tendances (16)

Imagen 2
Imagen 2Imagen 2
Imagen 2
 
Mapa Conceptual
Mapa ConceptualMapa Conceptual
Mapa Conceptual
 
Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foro
Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foroLuis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foro
Luis eduardo ospino_avendaño_actividad1_2_mapac foro
 
Proyectos mapa
Proyectos mapaProyectos mapa
Proyectos mapa
 
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa
 
Modelo insruccional, infografia.potx
Modelo insruccional, infografia.potxModelo insruccional, infografia.potx
Modelo insruccional, infografia.potx
 
Documento de apoyo para la gestión de directivos
Documento de apoyo para la gestión de directivosDocumento de apoyo para la gestión de directivos
Documento de apoyo para la gestión de directivos
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Propositos de formacion
Propositos de formacionPropositos de formacion
Propositos de formacion
 
Estrategia didactica
Estrategia didactica Estrategia didactica
Estrategia didactica
 
Reporte
ReporteReporte
Reporte
 
Ventajas y desventajas del diseño instruccional
Ventajas y desventajas del diseño instruccionalVentajas y desventajas del diseño instruccional
Ventajas y desventajas del diseño instruccional
 
Maestría en gerencia de proyectos
Maestría en gerencia de proyectosMaestría en gerencia de proyectos
Maestría en gerencia de proyectos
 
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velasco
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velascoMaestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velasco
Maestría en gerencia de proyectos. lady esther borja velasco
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativaMapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos tecnología educativa
 
Propositos de formación Docente
Propositos de formación DocentePropositos de formación Docente
Propositos de formación Docente
 

En vedette

E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meiche
E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meicheE day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meiche
E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meicheeDay Salzburg
 
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassen
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassenWeihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassen
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassenikamed
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013Klöckner & Co SE
 
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011Klöckner & Co SE
 
Klöckner & Co - Q3 2010 Ergebnisse
Klöckner & Co - Q3 2010 ErgebnisseKlöckner & Co - Q3 2010 Ergebnisse
Klöckner & Co - Q3 2010 ErgebnisseKlöckner & Co SE
 
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015SpruchZ
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011Klöckner & Co SE
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011Klöckner & Co SE
 
Mujeres Tejiendo Esperanzas
Mujeres Tejiendo EsperanzasMujeres Tejiendo Esperanzas
Mujeres Tejiendo EsperanzasRedesCemefi
 
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015SpruchZ
 
Casa Hogar Tlahuac
Casa Hogar TlahuacCasa Hogar Tlahuac
Casa Hogar TlahuacRedesCemefi
 

En vedette (20)

E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meiche
E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meicheE day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meiche
E day 2014_1x1_des_e-mail-marketing_meiche
 
Panel discapacidad jb 11 01 2012
Panel discapacidad jb 11 01 2012Panel discapacidad jb 11 01 2012
Panel discapacidad jb 11 01 2012
 
MAC-MAPS 4
MAC-MAPS 4MAC-MAPS 4
MAC-MAPS 4
 
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassen
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassenWeihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassen
Weihnachtsgeschichte: Mit Erbsen das Leben leuchten lassen
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2013
 
Geiger, Mobiles Open Government
Geiger, Mobiles Open GovernmentGeiger, Mobiles Open Government
Geiger, Mobiles Open Government
 
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011
Klöckner & Co - Ergebnisse zum Geschäftsjahr 2011
 
Medita México
Medita MéxicoMedita México
Medita México
 
Klöckner & Co - Q3 2010 Ergebnisse
Klöckner & Co - Q3 2010 ErgebnisseKlöckner & Co - Q3 2010 Ergebnisse
Klöckner & Co - Q3 2010 Ergebnisse
 
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 12/2015
 
3 both ein jahr open data portal berlin2012
3 both ein jahr open data portal berlin20123 both ein jahr open data portal berlin2012
3 both ein jahr open data portal berlin2012
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 30. Juni 2011
 
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011
Klöckner & Co - Zwischenbericht zum 31. März 2011
 
Mujeres Tejiendo Esperanzas
Mujeres Tejiendo EsperanzasMujeres Tejiendo Esperanzas
Mujeres Tejiendo Esperanzas
 
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015
Spruchverfahren aktuell (SpruchZ) Nr. 10/2015
 
El m%c3%a9todo sedona
El m%c3%a9todo sedonaEl m%c3%a9todo sedona
El m%c3%a9todo sedona
 
Rc catalina bedoya
Rc catalina bedoyaRc catalina bedoya
Rc catalina bedoya
 
Ecos del secreto
Ecos del secretoEcos del secreto
Ecos del secreto
 
Mittheisz, CIO Stadt Wien, "Wien-Win-Win"
Mittheisz, CIO Stadt Wien, "Wien-Win-Win"Mittheisz, CIO Stadt Wien, "Wien-Win-Win"
Mittheisz, CIO Stadt Wien, "Wien-Win-Win"
 
Casa Hogar Tlahuac
Casa Hogar TlahuacCasa Hogar Tlahuac
Casa Hogar Tlahuac
 

Similaire à CUAL SERÍA LA FORMA EN QUE SE PUEDA INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS DONDE NO SE CUENTA CON RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS

METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptx
METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptxMETODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptx
METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptxDiegoArtemioEstradaR
 
Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Chela Cornejo
 
Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Chela Cornejo
 
Como integrar didacticamente las NNTT
Como integrar didacticamente las NNTTComo integrar didacticamente las NNTT
Como integrar didacticamente las NNTTbfernandez7
 
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico 10 claves
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico   10 clavesMercedes cabarcas 26901045 taller practico   10 claves
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico 10 clavesMERCEDES CABARCAS MASSON
 
Ancizar Bautista 8
Ancizar Bautista 8Ancizar Bautista 8
Ancizar Bautista 8carrito08
 
Ana Isabel Betancourt 8
Ana Isabel Betancourt 8Ana Isabel Betancourt 8
Ana Isabel Betancourt 8carrito08
 
Robinson Bustos 8
Robinson Bustos 8Robinson Bustos 8
Robinson Bustos 8carrito08
 
Martha Yaneth Gordillo 8
Martha Yaneth Gordillo  8Martha Yaneth Gordillo  8
Martha Yaneth Gordillo 8carrito08
 
1040493737 neila palencia miranda grupo 2
1040493737 neila palencia miranda grupo 21040493737 neila palencia miranda grupo 2
1040493737 neila palencia miranda grupo 2neilapalencia
 
Taller practico 10
Taller practico 10Taller practico 10
Taller practico 10mel_isa9
 
Neifi Bedoya 8
Neifi Bedoya 8Neifi Bedoya 8
Neifi Bedoya 8carrito08
 
22241862 delli zabaleta grupo 2 taller # 8
22241862 delli zabaleta grupo 2  taller # 822241862 delli zabaleta grupo 2  taller # 8
22241862 delli zabaleta grupo 2 taller # 8neilapalencia
 

Similaire à CUAL SERÍA LA FORMA EN QUE SE PUEDA INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS DONDE NO SE CUENTA CON RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS (20)

METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptx
METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptxMETODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptx
METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN EXPOSICION 1 29 01 2023.pptx
 
Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5
 
Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5Tecnologia educativa para la gestion5
Tecnologia educativa para la gestion5
 
Como integrar didacticamente las NNTT
Como integrar didacticamente las NNTTComo integrar didacticamente las NNTT
Como integrar didacticamente las NNTT
 
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico 10 claves
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico   10 clavesMercedes cabarcas 26901045 taller practico   10 claves
Mercedes cabarcas 26901045 taller practico 10 claves
 
Ancizar Bautista 8
Ancizar Bautista 8Ancizar Bautista 8
Ancizar Bautista 8
 
Ana Isabel Betancourt 8
Ana Isabel Betancourt 8Ana Isabel Betancourt 8
Ana Isabel Betancourt 8
 
DOCENTES La Plata
DOCENTES La PlataDOCENTES La Plata
DOCENTES La Plata
 
Robinson Bustos 8
Robinson Bustos 8Robinson Bustos 8
Robinson Bustos 8
 
Martha Yaneth Gordillo 8
Martha Yaneth Gordillo  8Martha Yaneth Gordillo  8
Martha Yaneth Gordillo 8
 
Leidy andrea pulido chavarro
Leidy andrea pulido chavarroLeidy andrea pulido chavarro
Leidy andrea pulido chavarro
 
64546025 maria vergara trejos
64546025  maria vergara trejos64546025  maria vergara trejos
64546025 maria vergara trejos
 
1040493737 neila palencia miranda grupo 2
1040493737 neila palencia miranda grupo 21040493737 neila palencia miranda grupo 2
1040493737 neila palencia miranda grupo 2
 
Taller practico 10
Taller practico 10Taller practico 10
Taller practico 10
 
76333634
7633363476333634
76333634
 
DI_BLOG_TUT
DI_BLOG_TUTDI_BLOG_TUT
DI_BLOG_TUT
 
Neifi Bedoya 8
Neifi Bedoya 8Neifi Bedoya 8
Neifi Bedoya 8
 
34545067
3454506734545067
34545067
 
22241862 delli zabaleta grupo 2 taller # 8
22241862 delli zabaleta grupo 2  taller # 822241862 delli zabaleta grupo 2  taller # 8
22241862 delli zabaleta grupo 2 taller # 8
 
36292800
3629280036292800
36292800
 

CUAL SERÍA LA FORMA EN QUE SE PUEDA INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS DONDE NO SE CUENTA CON RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA UTPL MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALMODULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVAAUTORADaicy ArteagaDOCENTEMSc Fránklin Miranda Agosto- 2011
  • 2. TRABAJO Nº 3 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN  Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma en que se pueda integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos donde no se cuenta con recursos didáctico-tecnológicos? Estrategia: Diseñar y elaborar un Proyecto titulado “BUEN USO METODOLÓGICO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APENDIZAJE PARA EL “LICEO CRISTIANO ISRAEL”   Actividades: Adecuación de un aula para ubicar las NNTT con una inversión de 10.000USD   Desarrollo de talleres de sensibilización a directivos, docentes, empleados, estudiantes y padres de familia.    Diseñar y elaborar el currículo para aplicar las NNTT en el proceso de enseñanza-aprendizaje colaborativo: objetivos, contenidos, metodologías, grupos de trabajo operativo, formas de evaluación, recursos didácticos, y sistema de evaluación-  
  • 3. DIRECTIVOS DOCENTES, ESTUDIANTES EMPLEADOS PADRES OBJETIVOS, CONTENIDOS, METODOLOGÍAS GRUPOS DE TRABAJO, HORARIOS 10.000