Het flexibiliseren van studentroutes in het onderwijs vereist een open student informatiesysteem. OSIRIS biedt uitgebreide mogelijkheden om dit te ondersteunen, o.a. door studentmobiliteit via EduXchange en Erasmus Without Paper (EWP). Tijdens deze sessie geven we een update over de ondersteuning in OSIRIS van de flexibele studentroutes en specifiek de ondersteuning van EWP.

1. Flexibilisering in OSIRIS
Robbert Serné
16 november 2022

2. Aanleiding

3. Arbeidsmarkt, maatschappij en student
● De samenleving verandert
Maatschappelijke vraagstukken zijn steeds complexer. Dit vraagt om interdisciplinaire kennis en
mondiale samenwerking, kennisontwikkeling en kennisdeling. Daarnaast hebben technologische
ontwikkelingen een enorme impact op ons leven.
● De arbeidsmarkt verandert
De huidige arbeidsmarkt vraag om een doorlopende ontwikkeling van kennis en competenties.
● De student verandert
De onderwijsbehoeften van studenten veranderen ook. Er is een toenemende behoefte aan
keuzevrijheid, meer vraag naar zelfontplooiing, zelf de regie kunnen nemen en flexibiliteit in het
leerproces.

4. Onderwijs

5. Ambitie
“Wendbare en veerkrachtige professionals”
● Het opleiden van studenten tot wendbare en veerkrachtige professionals die zich een
leven lang blijven ontwikkelen en bijdragen aan een duurzame toekomst.
● Professionals die samenwerken in interdisciplinaire teams en zaken vanuit verschillend
perspectief beoordelen.
● Professionals die zich aanpassen aan een veranderende omgeving en arbeidsmarkt.

6. Nieuwe opzet van het onderwijs
“Flexibel, modulair en gepersonaliseerd onderwijs”
● Flexibel onderwijs passend bij de individuele behoeften van de student en de maatschappij.
Studenten kunnen hun studie versnellen of vertragen en kunnen inhoudelijk keuzes maken
waarmee zij met een duidelijk profiel de arbeidsmarkt op gaan.
● Onderwijs dat toegankelijk is voor iedereen, ook voor werkende professionals. Gericht op een
leven lang ontwikkelen.
● Onderwijs dat gebaseerd is op leerwegonafhankelijke leeruitkomsten, wat studenten de
mogelijkheid geeft het eindniveau van de opleiding aan te tonen, met meer regie over de route
daar naartoe.
● Studentmobiliteit tussen opleidingen, instellingen en landen wordt gestimuleerd.

7. OSIRIS

8. OSIRIS en flexibilisering
Leerwegonafhankelijk
studeren
Leven lang ontwikkelen
Studentmobiliteit

9. Studentmobiliteit

10. Erasmus Without Paper
● “Internationale studentmobiliteit”.
● Erasmus+ programma.
● Netwerk voor digitale gegevensuitwisseling
● Vervangt de papierstromen en vermindert de administratieve last voor studenten en
administratief personeel.

11. Erasmus Without Paper (vervolg)
• Exchange-contracts
• Learning Agreements
• Course-catalog
• Nominations
• Transcript of Records
OSIRIS
• Exchange-contracts
• Learning Agreements
• Course-catalog
• Nominations
• Transcript of Records
Partner SIS
EWP network

12. Erasmus Without Paper (vervolg)
2022
● Exchange-contracts en Learning Agreements in productie genomen.
● 8 instellingen zijn ‘live’, waaronder Avans Hogeschool, Erasmus Universiteit, Radboud
Universiteit en Zuyd Hogeschool.

17. Erasmus Without Paper (vervolg)
2023
● Course-catalog
● Nominations
● Transcript of Records
● Statistics

18. Pilot Studentmobiliteit

19. Project Studentmobiliteit - eduXchange
● “Nationale studentmobiliteit”
● Met één klik op de knop studeren aan meerdere universiteiten.
● Vervangt de papierstromen en vermindert de administratieve last voor studenten en
administratief personeel.
● Initiatief vanuit het Versnellingsplan – Zone Flexibilisering
● Samenwerking SURF, EWUU-alliantie, LDE-alliantie, CACI en Vorsen.

20. Project Studentmobiliteit – eduXchange (vervolg)
2021
● EWUU-alliantie, Eindhoven University of Technology, Wageningen University & Research,
Universiteit Utrecht & UMC Utrecht.
● Vanaf 23 november 2021 kunnen studenten met één klik op de knop vakken volgen bij
de partnerinstellingen via www.eduXchange.nl.
● Via eduXchange
– Oriënteren op vakken van andere instellingen.
– Inschrijven op vakken van andere instellingen.
– Het behaalde resultaat doorgegeven aan de eigen onderwijsinstelling.
● 2021/2022: 59 inschrijvingen, 2022/2023: 56 inschrijvingen, 32 resultaten

21. Op basis van de OOAPI

22. Project Studentmobiliteit – eduXchange (vervolg)
2022
● LDE-alliantie, Universiteit Leiden, TU Delft & Erasmus University Rotterdam.
● Studenten kunnen met één klik op de knop minoren volgen bij de “eigen” of een
partnerinstelling.
● Via eduXchange
– Oriënteren op minoren.
– Inschrijven op minoren.
– Controleren op ingangseisen, maximum aantal deelnemers, geldige CROHO-inschrijving en maximum
aantal minoren bij de eigen onderwijsinstelling.
– De minorinschrijving doorgegeven aan de eigen onderwijsinstelling.

29. Project Studentmobiliteit – eduXchange (vervolg)
2023
● Cursusinschrijving van de EWUU-alliantie migreren naar de OOAPI v5.
● Identificeren van een student over de keten.
● Ondersteunen van de EuroTeQ-alliantie.

30. Leven lang ontwikkelen

31. Onderwijs voor Professionals
● Modulair onderwijs voor professionals via de webshop van OSIRIS.
● Samenwerking met de Universiteit Utrecht.
2022
● Meer betaalmogelijkheden
– Factuurbetaling
– Betaling door de werkgever
– Directe betaling via het betaalplatform Worldline
● Integratie met OSIRIS Zaak voor een uitgebreide intake.
● De Universiteit Utrecht is op 31 oktober live gegaan met 51 cursussen.

39. Leerwegonafhankelijk
studeren

40. Onderwijseenheden
Eenheden van
leeruitkomsten
Persoonlijke leerweg
(leeractiviteiten en toetsen)
Leerwegonafhankelijk studeren

41. Erkenning
Leeractiviteit Toets
Eenheid van
leeruitkomsten
• Leeruitkomst 1
• Leeruitkomst 2
• Leeruitkomst 3
Graad
Examen-
programma
Werkvorm
Toets
Onderwijs-
eenheid
ELU ELU
T T T
LA LA LA
Leerwegonafhankelijk studeren (vervolg)
Leeruitkomsten Netwerkstructuur Onderwijseenheden

42. Ambitie CACI
● OSIRIS biedt ondersteuning aan een modulair curriculum, microcredentials en
leeruitkomsten. Studenten kunnen hierdoor flexibel studeren wat betreft studietempo,
tijd, plaats, inhoud of niveau.
● Een flexibele leerroute vereist intensivering van begeleiding. OSIRIS biedt de studenten,
studiebegeleiders en docenten inzicht in de keuzes die het onderwijs biedt en
ondersteunt de student bij het opstellen van een persoonlijke, passende leerroute.

43. Aanpak

44. 2 platformen

45. 2 platformen

46. 2 platformen

47. Integratie met het bestaande OSIRIS

48. Curriculum platform
● Gebaseerd op een nieuw curriculum bouwsteentje.
Leeruitkomsten Netwerkstructuur Onderwijseenheden

49. Gefaseerde aanpak

50. Plateau 1
Klaar
Doelstellingen onderwijs
Visie en ambitie OSIRIS
Plateau 2
Tot 31/12/2022
Keuze opzet en inhoud pilot
Organiseren pilot
Plateau 3
Q1/Q2 2023
Uitvoeren pilot
Evaluatie pilot
Plateau 4
Vanaf Q3 2023
Doorontwikkelen in standaard
Functionaliteit opnemen in standaard OSIRIS
Aanpak

51. Vragen?