417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers

S
SURFfoundationSURFfoundation
••
Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht OWD 10.11.09 www.fi.uu.nl
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inleiding Project ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aanleiding ,[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoeksvraag ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Deelvragen
Methode ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sokken ophangen Laten we de katalyserende werking van het digibord voor interactie proberen te ervaren… http://www.fi.uu.nl/toepassingen/00410/toepassing_rekenweb.html
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sokken observeren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sokken observeren
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Opbrengst
Hoofdvraag ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ontwikkeling digibordgebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeeld 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeeld 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ervaren digibordgebruikers… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ontwikkelde scenario’s ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Typen scenario’s ,[object Object],[object Object],[object Object]
I Denken en handelen aan bord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II Exploratie computer, reflectie digibord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
III Exploratie papier, reflectie digibord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Meerwaarde digibord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Begripsvorming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aandachtspunten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Toekomst ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grote lijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vragen, reactie, opmerkingen? ,[object Object]
Dank voor uw aandacht! Contact: [email_address] http://onderzoek.kennisnet.nl/onderzoeken/rendement/rekenenwiskunde http://www.fi.uu.nl/rekenweb/digibord/
1 sur 32

417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers

••
Télécharger pour lire hors ligne
FormationVoyagesBusiness
S
SURFfoundationSURFfoundation

Recommandé

OWD2010 - 6 - Leren rekenen met het digibord. Verwachtingen en (leer)opbrengs... par
OWD2010 - 6 - Leren rekenen met het digibord. Verwachtingen en (leer)opbrengs...OWD2010 - 6 - Leren rekenen met het digibord. Verwachtingen en (leer)opbrengs...
OWD2010 - 6 - Leren rekenen met het digibord. Verwachtingen en (leer)opbrengs...SURF Events
525 vues•11 diapositives
Digitale schoolborden par
Digitale schoolborden Digitale schoolborden
Digitale schoolborden Gerard Dummer
1.3K vues•95 diapositives
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp... par
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...SURF Events
424 vues•23 diapositives
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013 par
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013markverbeke
302 vues•32 diapositives
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon... par
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...SURFfoundation
523 vues•25 diapositives
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur par
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurMarijke van Vijfeijken
112 vues•28 diapositives

Contenu connexe

Tendances

Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijs par
Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijsWorkshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijs
Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijsPetra Fisser
503 vues•17 diapositives
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde par
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardewimdboer
396 vues•39 diapositives
Ambassadeursschijndel par
AmbassadeursschijndelAmbassadeursschijndel
AmbassadeursschijndelTessa van Zadelhoff
287 vues•17 diapositives
Presentatie digitale schoolborden par
Presentatie digitale schoolbordenPresentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolbordenGerard Dummer
1K vues•40 diapositives
Effectief mobiel leren par
Effectief mobiel lerenEffectief mobiel leren
Effectief mobiel lerenTim Surma
230 vues•57 diapositives

Tendances(19)

Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijs par Petra Fisser
Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijsWorkshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijs
Workshop Integratie van ICT in natuur- en techniekonderwijs
Petra Fisser•503 vues
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde par wimdboer
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
wimdboer•396 vues
Ambassadeursschijndel par Tessa van Zadelhoff
AmbassadeursschijndelAmbassadeursschijndel
Ambassadeursschijndel
Tessa van Zadelhoff•287 vues
20070913 Brouwers Simons par Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief & Documentatie vzw (VVBAD)
20070913 Brouwers Simons20070913 Brouwers Simons
20070913 Brouwers Simons
Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief & Documentatie vzw (VVBAD)•940 vues
Presentatie digitale schoolborden par Gerard Dummer
Presentatie digitale schoolbordenPresentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolborden
Gerard Dummer•1K vues
Effectief mobiel leren par Tim Surma
Effectief mobiel lerenEffectief mobiel leren
Effectief mobiel leren
Tim Surma•230 vues
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011 par Aike Hoeff, van der
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Aike Hoeff, van der•374 vues
Onderwijsleermiddelen deel 1 par SilkeGoyvaerts
Onderwijsleermiddelen deel 1Onderwijsleermiddelen deel 1
Onderwijsleermiddelen deel 1
SilkeGoyvaerts•1.9K vues
Didactisch gebruik van het digibord webversie par Henk Heurter
Didactisch gebruik van het digibord webversieDidactisch gebruik van het digibord webversie
Didactisch gebruik van het digibord webversie
Henk Heurter•234 vues
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek par WilfredRubens.com
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
WilfredRubens.com•915 vues
De integratie van tablet pc’s in technisch en beroepsonderwijs. Een explorati... par Vrije Universiteit Brussel
De integratie van tablet pc’s in technisch en beroepsonderwijs. Een explorati...De integratie van tablet pc’s in technisch en beroepsonderwijs. Een explorati...
De integratie van tablet pc’s in technisch en beroepsonderwijs. Een explorati...
Vrije Universiteit Brussel•828 vues
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel par SURF Events
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodelLeren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
SURF Events•340 vues
Breng leren tot leven kindante (versie 03) par Jos Cöp
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Jos Cöp•1.7K vues
Onderzoek naar de invloed van webactiviteiten op didactische interactie in de... par Francine Behnen
Onderzoek naar de invloed van webactiviteiten op didactische interactie in de...Onderzoek naar de invloed van webactiviteiten op didactische interactie in de...
Onderzoek naar de invloed van webactiviteiten op didactische interactie in de...
Francine Behnen•527 vues
De nieuwe taal is digitaal par Jos Cöp
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaal
Jos Cöp•1.1K vues
161111 studiedag ict lyceum par Marc Dietzenbacher
161111 studiedag ict lyceum161111 studiedag ict lyceum
161111 studiedag ict lyceum
Marc Dietzenbacher•122 vues
20160615 onderzoeksconferentie weten wat werkt par Judith Zwerver-Bergman
20160615 onderzoeksconferentie weten wat werkt20160615 onderzoeksconferentie weten wat werkt
20160615 onderzoeksconferentie weten wat werkt
Judith Zwerver-Bergman•352 vues
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u? par Tim Remmers
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Tim Remmers•221 vues
Leermiddelen in 2020 ipon 2014 par Jos Cöp
Leermiddelen in 2020 ipon 2014Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Jos Cöp•1.6K vues

En vedette

214 Het Kan Dus Wel par
214 Het Kan Dus Wel214 Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus WelSURFfoundation
673 vues•43 diapositives
Beurs Smart Onderwijsoplossingen par
Beurs Smart OnderwijsoplossingenBeurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart OnderwijsoplossingenSURFfoundation
527 vues•39 diapositives
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi... par
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...SURFfoundation
603 vues•13 diapositives
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal... par
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...SURFfoundation
691 vues•16 diapositives
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme... par
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...SURFfoundation
596 vues•23 diapositives
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk par
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van DijkSURFfoundation
556 vues•8 diapositives

En vedette(7)

214 Het Kan Dus Wel par SURFfoundation
214 Het Kan Dus Wel214 Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus Wel
SURFfoundation•673 vues
Beurs Smart Onderwijsoplossingen par SURFfoundation
Beurs Smart OnderwijsoplossingenBeurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
SURFfoundation•527 vues
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi... par SURFfoundation
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
SURFfoundation•603 vues
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal... par SURFfoundation
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
SURFfoundation•691 vues
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme... par SURFfoundation
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...
718 Dlwo Digitale Leer Werkomgeving Stelt De Gebruiker Centraal Joost Timme...
SURFfoundation•596 vues
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk par SURFfoundation
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
SURFfoundation•556 vues
718 Dlwo Functionaliteiten Ronald Ham par SURFfoundation
718 Dlwo Functionaliteiten Ronald Ham718 Dlwo Functionaliteiten Ronald Ham
718 Dlwo Functionaliteiten Ronald Ham
SURFfoundation•489 vues

Similaire à 417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers

Ict Congres 12 Mei 2009 par
Ict Congres 12 Mei 2009Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009Henk Heurter
487 vues•29 diapositives
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek par
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiekWilfredRubens.com
793 vues•75 diapositives
Nascholing i teacher tablets in klas lbc par
Nascholing i teacher tablets in klas lbcNascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbcmarkverbeke
545 vues•53 diapositives
Masterclass blended learning stc groep publiek par
Masterclass blended learning stc groep publiekMasterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiekWilfredRubens.com
483 vues•76 diapositives
Training Digitale Schoolborden par
Training Digitale SchoolbordenTraining Digitale Schoolborden
Training Digitale SchoolbordenPierre Gorissen
345 vues•35 diapositives
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja... par
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...imec.archive
404 vues•11 diapositives

Similaire à 417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers(20)

Ict Congres 12 Mei 2009 par Henk Heurter
Ict Congres 12 Mei 2009Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009
Henk Heurter•487 vues
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek par WilfredRubens.com
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
WilfredRubens.com•793 vues
Nascholing i teacher tablets in klas lbc par markverbeke
Nascholing i teacher tablets in klas lbcNascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbc
markverbeke•545 vues
Masterclass blended learning stc groep publiek par WilfredRubens.com
Masterclass blended learning stc groep publiekMasterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiek
WilfredRubens.com•483 vues
Training Digitale Schoolborden par Pierre Gorissen
Training Digitale SchoolbordenTraining Digitale Schoolborden
Training Digitale Schoolborden
Pierre Gorissen•345 vues
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja... par imec.archive
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
De ideale teleklas - Lizzy Bleumers, Pieter Duysburgh, Kris Naessens en An Ja...
imec.archive•404 vues
Ditte Lockhorst, Liesbeth Kester, Caressa Janssen, Lysanne Post en Monika Lou... par Kennisnet
Ditte Lockhorst, Liesbeth Kester, Caressa Janssen, Lysanne Post en Monika Lou...Ditte Lockhorst, Liesbeth Kester, Caressa Janssen, Lysanne Post en Monika Lou...
Ditte Lockhorst, Liesbeth Kester, Caressa Janssen, Lysanne Post en Monika Lou...
Kennisnet•178 vues
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College par WilfredRubens.com
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
WilfredRubens.com•195 vues
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College par WilfredRubens.com
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
WilfredRubens.com•394 vues
Cosawards 2010 par Henk Orsel
Cosawards 2010Cosawards 2010
Cosawards 2010
Henk Orsel•359 vues
Presentatie seminar Blended Learning par pborgman
Presentatie seminar Blended LearningPresentatie seminar Blended Learning
Presentatie seminar Blended Learning
pborgman•369 vues
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt par Henk Orsel
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Henk Orsel•482 vues
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe? par Steven Verjans
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Steven Verjans•4.2K vues
Seminar Ict En Onderwijs April 2009 par Kennisnet
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Kennisnet•431 vues
Tussentijdse masterpresentatie par Pixelkings
Tussentijdse masterpresentatieTussentijdse masterpresentatie
Tussentijdse masterpresentatie
Pixelkings•617 vues
Introductie Blended Learning par Jeroen Bottema
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended Learning
Jeroen Bottema•965 vues
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid? par Jackie Danekes
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Jackie Danekes•451 vues
Laptops in het onderwijs par WilfredRubens.com
Laptops in het onderwijsLaptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com•570 vues
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs par WilfredRubens.com
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com•509 vues
De rol van human centered ICT | Mulder par Human Centered ICT
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
Human Centered ICT•592 vues

Plus de SURFfoundation

Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout par
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutBeurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutSURFfoundation
1.7K vues•25 diapositives
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst par
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der VorstSURFfoundation
672 vues•20 diapositives
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten par
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenHuub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenSURFfoundation
7.1K vues•44 diapositives
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit par
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald SpruitSURFfoundation
701 vues•15 diapositives
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle par
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den BrulleSURFfoundation
656 vues•26 diapositives
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp par
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon CampSURFfoundation
913 vues•30 diapositives

Plus de SURFfoundation(20)

Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout par SURFfoundation
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutBeurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
SURFfoundation•1.7K vues
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst par SURFfoundation
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
SURFfoundation•672 vues
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten par SURFfoundation
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenHuub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
SURFfoundation•7.1K vues
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit par SURFfoundation
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
SURFfoundation•701 vues
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle par SURFfoundation
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
SURFfoundation•656 vues
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp par SURFfoundation
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
SURFfoundation•913 vues
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P... par SURFfoundation
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
SURFfoundation•561 vues
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop par SURFfoundation
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
SURFfoundation•582 vues
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk par SURFfoundation
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
SURFfoundation•980 vues
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman par SURFfoundation
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
SURFfoundation•690 vues
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema par SURFfoundation
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
SURFfoundation•1K vues
415 Google Wave par SURFfoundation
415 Google Wave415 Google Wave
415 Google Wave
SURFfoundation•557 vues
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul par SURFfoundation
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
SURFfoundation•964 vues
414 Web 2.0 in schools leadership and policies par SURFfoundation
414 Web 2.0 in schools leadership and policies414 Web 2.0 in schools leadership and policies
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
SURFfoundation•474 vues
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer par SURFfoundation
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
SURFfoundation•490 vues
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove par SURFfoundation
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
SURFfoundation•789 vues
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer par SURFfoundation
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
SURFfoundation•559 vues
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt... par SURFfoundation
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
SURFfoundation•582 vues
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints par SURFfoundation
Beursarena Sur Fmedia Ivo ReintsBeursarena Sur Fmedia Ivo Reints
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints
SURFfoundation•390 vues
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas par SURFfoundation
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
SURFfoundation•449 vues

417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers

  • 1. Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde Monica Wijers & Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht OWD 10.11.09 www.fi.uu.nl
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Sokken ophangen Laten we de katalyserende werking van het digibord voor interactie proberen te ervaren… http://www.fi.uu.nl/toepassingen/00410/toepassing_rekenweb.html
  • 11.
  • 12.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. Dank voor uw aandacht! Contact: [email_address] http://onderzoek.kennisnet.nl/onderzoeken/rendement/rekenenwiskunde http://www.fi.uu.nl/rekenweb/digibord/

Notes de l'éditeur

  1. Check is dit het goede filmfragement?
  2. MONICA: aanvullen / verbeteren?
  3. Filmpje erin hangen