O Documento fornece orientações para os professores sobre planejamento de aulas na sala de informática, incluindo a necessidade de agendamento prévio, envio de atividades com antecedência e uso adequado dos recursos tecnológicos. Também sugere temas para projetos interdisciplinares a serem desenvolvidos pelos professores ao longo do ano letivo.

1. ESCOLA MUNICIPAL
NAZIRA ANACHE
REUNIÃO PEDAGÓGICA
TEMA: ORIENTAÇÕES PARA USO
DA SALA DE INFORMÁTICA E
DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS

2. Professoras Coordenadoras
das Salas de Tecnologia
Sala 1
VILMA PAIVA - MATUTINO
CRISTIANE CIDRÃO - VESPERTINO
Sala 2
DELZIENE PERDONCINI – MATUTINO
FÁTIMA DOS SANTOS- VESPERTINO

3. OBSERVE ATENTAMENTE

4. OBSERVE ATENTAMENTE

5. OBSERVE ATENTAMENTE

6. OBSERVE ATENTAMENTE

7. ONDE ESTÃO OS ERROS?

8. PLANEJAMENTO?!
O COMO UTILIZAR A SALA DE INFORMÁTICA,
SE NÃO PLANEJO?
O SE NÃO SEI UTILIZÁ-LA, POR QUE NÃO
PROCURO AJUDA?
O SERÁ QUE A AULA É MINHA OU DOS MEUS
ALUNOS?
O SE NÃO EXPLICO, COMO OS MEUS ALUNOS
ENTENDERÃO A ATIVIDADE?

9. PLANEJAMENTO?!
O SE NÃO MANDAR MINHA ATIVIDADE
ANTECIPADA, COMO POSSO COBRAR
PONTUALIDADE DE MEUS ALUNOS?
O SE FAÇO QUALQUER COISA, POR QUE MEU
ALUNO TAMBÉM NÃO PODE FAZER O
MESMO?
O SE NA SALA DE TECNOLOGIA É UMA AULA
FRUSTADA, SERÁ QUE EM SALA TAMBÉM
NÃO É?

10. PLANEJAMENTO?!
O PORQUE CUIDAR DOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS NÃO SÃO MEUS?!
O NINGUÉM ESTÁ VENDO O QUE FAÇO
MESMO PORQUE FAZER BEM FEITO?
O PLANEJAR PRA QUE? A SALA SERVE PRA
PASSAR TEMPO... SÓ JOGUINHOS OU REDES
SOCIAIS...
O FICO SENTADO SE O ALUNO FIZER BEM NÃO
VOU CORRIGIR MESMO!

11. PLANEJAMENTO?!
O MINHAS TURMAS SÃO HOMOGÊNEAS? POSSO
UTILIZAR A MESMA ATIVIDADE EM TODAS AS SÉRIES?
O OS COORDENADORES NEM SABEM O QUE EU FAÇO,
PRA QUE ME PREOCUPAR?
O NADA É REGISTRADO E NÃO ME ACONTECE NADA
MESMO...
O NOSSA! MEU ALUNO NEM SABE UTILIZAR O
COMPUTADOR, PRA QUE VOU ENSINÁ-LO?

12. PLANEJAMENTO É...
O “NUNCA SE É VELHO DEMAIS PARA
APRENDER.”
O “ AS ÚNICAS PESSOAS QUE NÃO COMETEM
ERROS SÃO AQUELAS QUE NADA FAZEM.”
O “ UM BOM COMEÇO LEVA A UM BOM
FINAL.”
O “ ONDE HÁ VONTADE HÁ UM CAMINHO.”
O “ QUEM NÃO SABE OBEDECER NÃO SABE
MANDAR.”

13. PLANEJAMENTO
O DAS OBRIGAÇÕES DOS PROFESSORES:
O Não será permitido a entrada na sala de tecnologia
sem planejamento.
O Agendamento dos recursos tecnológicos serão feitos
com seus coordenadores mediante planejamento com
os mesmos.
O Não será entregue nenhum recurso tecnológico sem a
requisição e nem para alunos. Ao terminar, chame o
PCTE para guardá-lo, seguindo o horário estipulado.
Matutino até as 10:50 e Vespertino até as
16:50, pois os materiais devem esfriar antes
de guardá-los.

14. PLANEJAMENTO
O Observar as datas marcadas para utilização dos
recursos tecnológicos, caso o PCTE estiver de PL
(planejamento livre), pedir para o PCTE da outra sala)
buscar o equipamento. Se ambos não estiverem,
isso pode ocorrer devido aos cursos ou reunião.
O Tenha sempre uma aula extra, para não haver
reclamações. Lembre-se, seu planejamento deve
ser flexível às mudanças.

15. PLANEJAMENTO
O Ler seus e-mails constantemente, pois, este é o meio de
comunicação utilizado pelos PCTEs e ao enviar o
planejamento identifique para qual PCTE está enviando e de
que turno. Ex: assunto: Delziene matutino sala II
planejamento/ atividades.
O As atividades devem ser enviadas com no mínimo 2 dias
úteis de antecedência,( PLL planejamento livre não conta
como dia útil), para as devidas correções, se necessárias.
O Não conte apenas com a internet e nem é motivo de
desistir da aula, caso ela não esteja funcionando. Existem
várias formas de realizar sua aula, sem o uso da web.

16. PLANEJAMENTO
O Informe-se dos arquivos que dispõe a biblioteca, faz
parte do trabalho integrado com a sala de
informática.
O Pesquisas dos alunos em turno diferente seguirá
apenas o horário estipulado por mês, semana de
estudos do contra turno, não mande aluno
pesquisar e/ou enviar trabalho em outro período,
pois não poderemos atendê-los. Programe-se para
essas datas.

17. PLANEJAMENTO
Sugestões para o ano 2013:
OBuscar sempre conhecimento/estudo.
OOrganizar um tempo de seu planejamento
com seu PCTE.
OIncentivar seu aluno a criar, pesquisar e se
organizar.
ODar devido retorno nas atividades, exemplo
apresentá-las posteriormente e/ou discuti-las
em sala de aula dando continuidade.

18. PLANEJAMENTO
O Trabalhos com TEMA-PROJETO por Bimestre, onde
todos os professores planejarão suas aulas com tema
único em sua disciplina.
O 1º Bimestre- PATRIMÔNIO PÚBLICO/CIVISMO
O 2º Bimestre- DROGAS / BULLING/ SOLIDARIEDADE
O 3º Bimestre- MEIO AMBIENTE/ RECICLAGEM/
CONSERVAÇÃO
O 4º Bimestre- TRÂNSITO/ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL/
ATIVIDADE FÍSICA

19. PLANEJAMENTO
(THOMAZ ,Suely Barbosa 2002) a educação não é uma
simples matéria a sofrer tratamento tecnológico, ela
está articulada com a comunicação, com a cultura e o
imaginário.
OA eficácia do processo está em se trabalhar com
aquilo que o sujeito sabe e conhece do mundo.
OA interdisciplinaridade é a tônica do processo ensino-
aprendizagem.

20. Direção e Equipe Técnica da EM
Nazira Anache
2013