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ASPECTOS ÉTICOS
               DE LA CLONACIÓN HUMANA*


                                                  Rubén LISKER **

        SUMARIO: I. Introducción. II. Problemas socia-
        les. III. Problemas técnicos. IV. Problemas éti-
             cos. V. Clonación para investigación.


                         I. INTRODUCCIÓN

No soy especialista en ética. Carezco de los estudios for-
males de filosofía para pretender ser un eticista y con-
fieso que en ocasiones tengo problemas para seguir el
discurso de un filósofo sobre el tema. Por otro lado, tal
vez no sea necesario ser un eticista para hablar sobre
aspectos éticos de la clonación humana, ya que conozco
lo que es la clonación, comprendo sus implicaciones para
la sociedad y utilizaré el sentido común para analizar el
asunto. En todo caso mi punto de vista estaría dentro de
lo que Rodolfo Vázquez ha llamado ‘‘ética liberal’’, cuyo
principio es la autonomía personal, y aun cuando no estoy
reñido con las personas que tienen convicciones religio-
sas, pienso que los principios religiosos carecen de ca-

    * Algunas partes del contenido de este trabajo se obtuvieron de
Lisker, R. y Tapia, R., ‘‘Clonación en humano’’, Ciencia, 48, 1997,
pp. 5-13.
   ** Dirección de Investigación, Instituto Nacional de Ciencias Médi-
cas y Nutrición Salvador Zubirán.
                                 87
88                      RUBÉN LISKER


rácter probatorio y son inmunes al razonamiento. Estoy
de acuerdo con Vázquez respecto a que frases como ‘‘la
naturaleza defiende la identidad genética de los seres vi-
vos’’ o ‘‘la naturaleza apuesta a la diversidad’’ o ‘‘la na-
turaleza sabe lo que hace’’, carecen de todo sustento
racional.

                 II. PROBLEMAS SOCIALES

   La clonación de Dolly generó todo tipo de temores y
elucubraciones, ya que abrió la puerta a que pudieran clo-
narse seres humanos. Casi todas las opiniones han sido
enfáticamente contrarias a la clonación de seres huma-
nos, y pienso que el énfasis deriva de la idea de que la
clonación de humanos está ya al alcance de la mano y
que pronto será posible para cualquiera que, teniendo el
poder y/o los medios económicos, quisiera ‘‘perpetuarse’’
en su hijo, quien además será su gemelo idéntico. Es por
esto que resulta necesario que la sociedad tenga infor-
mación verídica de lo que es la clonación, de sus posibi-
lidades reales, riesgos y virtudes.

                 III. PROBLEMAS TÉCNICOS

   Aun cuando no se vislumbra nada que teóricamente
hiciera imposible la clonación en humanos, hay sin duda
muchos problemas técnicos por superar. Para lograr la
clonación de Dolly los investigadores fusionaron 277
ovocitos enucleados con otros tantos núcleos obtenidos
de la glándula mamaria de una oveja embarazada. Solo
29 de estos ‘‘zigotos’’ se convirtieron en embriones que
sobrevivieron in vitro más de 6 días, y se implantaron en
varios úteros de ovejas tratadas hormonalmente para
mantener un embarazo. De esos 29 intentos solamente
ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA         89


uno, el embarazo que se convirtió en Dolly, llegó a tér-
mino, lo que da una eficiencia terminal de 0.36% (1 de
277 intentos). En febrero de 2002, la revista Time publi-
có la noticia de que un grupo norteamericano logró clonar
un gato llamado ‘‘CC’’, del inglés carbon copy (copia al
carbón), después de fracasar durante tres años en su in-
tento por clonar un perro. La eficiencia para lograr a CC
fue de 1 en 87 (1.15%), mejor que en el caso de Dolly.
   Se tenían dudas sobre si Dolly sería fértil y si enveje-
cería más pronto que una oveja concebida de la forma
ordinaria. En la actualidad ya se sabe que sí es fértil, y
hay datos que permiten suponer que va a envejecer más
rápido de lo que le tocaría según su fecha de nacimiento.
Persisten las dudas sobre si el procedimiento podrá ha-
cerse en nuestra especie, aun cuando en diciembre de
2001 se publicó que una compañía privada del estado
de Massachusetts, Advanced Cell Technology, había lo-
grado clonar por primera vez a un ser humano. Un análisis
más a fondo de lo que realmente hicieron mostró que lo-
graron el crecimiento de ‘‘embriones’’ formados de muy
pocas células, y todos murieron casi inmediatamente.
Hubo quienes juzgaron que el experimento fue un fracaso
total, pero otros pensaron que formar un embrión huma-
no sin la unión del espermatozoide y el óvulo no era un
hallazgo despreciable. De cualquier manera, los investi-
gadores nunca pensaron en introducir dichos embriones
en algún útero, sino los querían para transformar las ce-
lular madres (totipotenciales) en distintos tejidos, lo que
se denomina clonación terapéutica.

                  IV. PROBLEMAS ÉTICOS

   ¿Cuáles son los argumentos para oponerse a la clona-
ción en humanos? En México, como en otros países, se
mencionan diversas razones. Algunas de naturaleza teo-
90                      RUBÉN LISKER


lógico-religiosas: sería contrario a lo que Dios ha dispues-
to. Otros sostienen que no es un procedimiento natural
y por lo tanto no deben realizarse. Ya señalamos en la
introducción que este tipo de argumentos no nos con-
vencen; en realidad nadie puede saber lo que Dios piensa
sobre este asunto, y el que sea un medio antinatural sim-
plemente repite lo que el hombre ha hecho desde siem-
pre, lo cual, por cierto, lo ha convertido en una de las
especies más exitosas del planeta, aumentando notable-
mente su longevidad. La agricultura y la domesticación
de animales cambiaron para siempre la forma como vivió
el hombre durante miles de años. Las prácticas higiéni-
cas, la vacunación, la cirugía, la inseminación artificial,
los antibióticos y muchas otras actividades que ahora nos
parecen normales, al principio eran tan antinaturales como
ahora se considera lo es la clonación en humanos.
   No hay que olvidar que para la clonación de Dolly se
requirió una serie de hembras receptoras de los embrio-
nes, tratadas hormonalmente para conservar los emba-
razos y llevarlos a término. Para clonar un humano sería
necesario disponer de una mujer que funcione como ‘‘ma-
dre’’ de un ‘‘hijo(a)’’ que no será suyo. Estos embarazos
(si ocurren) son de alto riesgo y conllevan peligro de abor-
to o, lo que es peor, que los neonatos nazcan con dife-
rentes malformaciones congénitas, situación que plantea
de inmediato el problema ético de quién va a cuidar de
estos neonatos, no sólo al nacimiento, sino durante todo
el tiempo que vivan.
   Por lo dicho consideramos inaceptable la clonación de
humanos, por lo menos hasta que la eficiencia sea más
elevada y se resuelva el problema de qué hacer cuando
las cosas no resulten conforme al plan. Además de esto
me parece que en este rubro habría que discutir la ética
de la clonación utilitaria versus clonación con fines de
investigación.
ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA          91


Clonación utilitaria

   Imaginemos algunas de las justificaciones que podrían
esgrimirse para que un individuo o pareja solicite la clo-
nación, lo que nos permitirá discutir si esto es éticamente
aceptable.
   1) Una pareja, o una persona de cualquier sexo, es es-
téril y desea tener un hijo. Ellos determinan que la clo-
nación es el mejor método, pues les gustaría que su hijo
fuera como él o ella. De las diferentes justificaciones para
que se permita la clonación en el hombre ésta es la más
razonable, ya que la ‘‘clona’’ sería un hijo deseado y cui-
dado como si fuera concebido de la manera habitual, aun
cuando habría que balancear la decisión contra la de
adoptar un hijo, como se puede hacer en la actualidad.
Hay que estar conscientes de que a pesar de que el hijo
fuera genéticamente casi idéntico a uno de sus padres,
esto no garantiza que, sobre todo en el área del compor-
tamiento, sería igual a él o ella. Lo que cada ser humano
es resulta de la interacción entre su dotación genética y
el medio ambiente, el cual no es reproducible de una ge-
neración a otra. En otras palabras, el humano es mucho
más que la suma de sus genes. Por cierto que el gato
clonado al que hicimos referencia antes tuvo un color de
piel distinto al donador, ya que esta característica en ga-
tos no está totalmente bajo control genético. El error está
en considerar que la clonación produce un duplicado per-
fecto del original. No se trata de una resurrección, y la
gente debe entenderlo.
   2) Se podría proponer que estuviera justificado que
cada persona tuviera una clona para asegurar la posibili-
dad de tener órganos disponibles para trasplantes, ya que
las clonas serían los organismos más adecuados, de no
existir un gemelo idéntico. Es evidente que en este caso
se trataría de tener un hijo (esa sería la clona) con el sólo
92                     RUBÉN LISKER


propósito de tener una fuente de órganos compatibles,
lo cual convertiría al nuevo individuo (la clona) en un ob-
jeto de uso, y no en una persona, con las consecuencias
obvias de esta situación. ¿Se le educaría y cuidaría para
que cumpliera con su función de donador? ¿Cuál sería el
impacto psicológico sobre él o ella al saber el motivo por
el que está en el planeta? ¿Se le descartaría si al cabo
del tiempo el receptor no hubiera requerido sus órganos?
Independientemente de otros problemas adicionales que
se pueden vislumbrar, parece claro que esta justificación
es inaceptable porque no reconoce en la clona a un ser
humano, sino que se le considera una cosa, una máquina
productora de órganos de reemplazo, lo que parece estar
claramente en contra de los derechos humanos más ele-
mentales.
   3) Un empresario exitoso, un científico genial, un ar-
tista extraordinario, un escritor o filósofo de influencia
universal, un deportista excepcional, un líder social ca-
rismático cuya obra benefició a muchos, argumenta que
es razonable preservar para la humanidad sus genes,
pues aunque es posible que por azar surja otra mente si-
milar o superior, considera que su propia clonación es un
procedimiento menos incierto. Probablemente nadie ob-
jetaría que cada cierto tiempo nacerá un Einstein, un Mo-
zart, un Gandhi o un Picasso, y qué mejor que tener sus
réplicas (clonas). Este razonamiento incluye una falacia,
que consiste en creer que el hombre es lo que es única-
mente en función de sus genes, ignorando la gran influen-
cia del ambiente, incluyendo época, educación, relacio-
nes familiares y sociales, que podrían producir adultos
con características diferentes a las del donador. A esto
cabe agregar que los valores cambian con el tiempo, y
que lo que hoy se considera como una cualidad social
pueda no serlo en el futuro.
ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA        93


   4) Quisiera hacer hincapié en que si el nacimiento de
un ser humano por clonación lo convierte en un ser hu-
mano más, genéticamente idéntico al donador, los dos
problemas principales en nuestra especie son: a) proble-
mas éticos, ya que no debe haber hombres de primera o
de segunda clase y todos deben gozar de las garantías
proclamadas en la Declaración Universal de los Derechos
del Hombre, y b) problemas para cumplir los objetivos de-
seados, ya que no se puede asegurar que la conducta y
actitudes de los clones vayan a ser iguales a las de los
donadores, en lo cual radicaba la justificación del proce-
dimiento. En efecto, el clonar a Einstein, Mozart o per-
sonajes similares, no garantiza que resulten físicos o mú-
sicos geniales.
   Tengo la convicción de que si algún día se producen
clones humanos, cada clona deberá considerarse como
un ser humano completo con todos sus derechos, y que la
clonación sólo sería otra forma de producir bebés, con
la obligación de mantener la confidencialidad de este he-
cho para evitar que fuera tratado como ciudadano de se-
gunda clase. Parece claro que, hoy por hoy, debe recha-
zarse la posibilidad de clonar a un hombre con fines
utilitarios, simplemente porque no parece tener ningún
sentido y en muchos casos no es ético.
   De las diferentes razones que hemos imaginado para
justificar la clonación humana, salvo tal vez el primer
caso mencionado (la esterilidad de la pareja), ninguna nos
parece aceptable. Esto puede cambiar en el futuro, y de-
bemos mantener la mente abierta a esa posibilidad, siem-
pre y cuando, además de considerar como válida alguna
razón, el ser humano clonado, reiteramos, tenga los mis-
mo derechos que los demás.
94                      RUBÉN LISKER


            V. CLONACIÓN PARA INVESTIGACIÓN

   La pregunta clave es: ¿qué tipo de información cientí-
fica podría obtenerse de la experimentación en humanos
que no se pueda lograr estudiando otras especies? De
haber alguna, a pesar de ser controversial, yo no tendría
problema con ello, dada la evidencia de que estudios an-
teriores de clonación en otras especies han proporcionado
información valiosa en áreas como el cáncer, la inmuno-
logía y el envejecimiento celular, entre otras. Ya hay, ade-
más, resultados iniciales de la diferenciación de células
madres humanas tomadas de embriones jóvenes (tam-
bién llamadas totipotenciales) en tejido muscular, neuro-
lógico, hepático, etcétera, con posibles usos terapéuticos
en enfermedades como Parkinson, Alzheimer, lesiones
medulares, infarto del miocardio, diabetes mellitus, cán-
cer, cirrosis hepática y distrofia muscular, entre otras. Se
está en la fase de averiguar si las células madres obte-
nidas de sitios diferentes al embrión humano (sitios no
controversiales) son igual de eficaces para diferenciarse
en los diferentes tejidos, y de serlo, hasta la controversia
desaparecería. Mi postura, sin embargo, es clara: de ser
necesario seguir investigando con células madres obte-
nidas de embriones humanos jóvenes (menos de 7 días),
habría que hacerlo en beneficio de la humanidad entera,
incluyendo, por cierto, a quienes se oponen a ello en la
actualidad.

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  • 1. ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA* Rubén LISKER ** SUMARIO: I. Introducción. II. Problemas socia- les. III. Problemas técnicos. IV. Problemas éti- cos. V. Clonación para investigación. I. INTRODUCCIÓN No soy especialista en ética. Carezco de los estudios for- males de filosofía para pretender ser un eticista y con- fieso que en ocasiones tengo problemas para seguir el discurso de un filósofo sobre el tema. Por otro lado, tal vez no sea necesario ser un eticista para hablar sobre aspectos éticos de la clonación humana, ya que conozco lo que es la clonación, comprendo sus implicaciones para la sociedad y utilizaré el sentido común para analizar el asunto. En todo caso mi punto de vista estaría dentro de lo que Rodolfo Vázquez ha llamado ‘‘ética liberal’’, cuyo principio es la autonomía personal, y aun cuando no estoy reñido con las personas que tienen convicciones religio- sas, pienso que los principios religiosos carecen de ca- * Algunas partes del contenido de este trabajo se obtuvieron de Lisker, R. y Tapia, R., ‘‘Clonación en humano’’, Ciencia, 48, 1997, pp. 5-13. ** Dirección de Investigación, Instituto Nacional de Ciencias Médi- cas y Nutrición Salvador Zubirán. 87
  • 2. 88 RUBÉN LISKER rácter probatorio y son inmunes al razonamiento. Estoy de acuerdo con Vázquez respecto a que frases como ‘‘la naturaleza defiende la identidad genética de los seres vi- vos’’ o ‘‘la naturaleza apuesta a la diversidad’’ o ‘‘la na- turaleza sabe lo que hace’’, carecen de todo sustento racional. II. PROBLEMAS SOCIALES La clonación de Dolly generó todo tipo de temores y elucubraciones, ya que abrió la puerta a que pudieran clo- narse seres humanos. Casi todas las opiniones han sido enfáticamente contrarias a la clonación de seres huma- nos, y pienso que el énfasis deriva de la idea de que la clonación de humanos está ya al alcance de la mano y que pronto será posible para cualquiera que, teniendo el poder y/o los medios económicos, quisiera ‘‘perpetuarse’’ en su hijo, quien además será su gemelo idéntico. Es por esto que resulta necesario que la sociedad tenga infor- mación verídica de lo que es la clonación, de sus posibi- lidades reales, riesgos y virtudes. III. PROBLEMAS TÉCNICOS Aun cuando no se vislumbra nada que teóricamente hiciera imposible la clonación en humanos, hay sin duda muchos problemas técnicos por superar. Para lograr la clonación de Dolly los investigadores fusionaron 277 ovocitos enucleados con otros tantos núcleos obtenidos de la glándula mamaria de una oveja embarazada. Solo 29 de estos ‘‘zigotos’’ se convirtieron en embriones que sobrevivieron in vitro más de 6 días, y se implantaron en varios úteros de ovejas tratadas hormonalmente para mantener un embarazo. De esos 29 intentos solamente
  • 3. ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA 89 uno, el embarazo que se convirtió en Dolly, llegó a tér- mino, lo que da una eficiencia terminal de 0.36% (1 de 277 intentos). En febrero de 2002, la revista Time publi- có la noticia de que un grupo norteamericano logró clonar un gato llamado ‘‘CC’’, del inglés carbon copy (copia al carbón), después de fracasar durante tres años en su in- tento por clonar un perro. La eficiencia para lograr a CC fue de 1 en 87 (1.15%), mejor que en el caso de Dolly. Se tenían dudas sobre si Dolly sería fértil y si enveje- cería más pronto que una oveja concebida de la forma ordinaria. En la actualidad ya se sabe que sí es fértil, y hay datos que permiten suponer que va a envejecer más rápido de lo que le tocaría según su fecha de nacimiento. Persisten las dudas sobre si el procedimiento podrá ha- cerse en nuestra especie, aun cuando en diciembre de 2001 se publicó que una compañía privada del estado de Massachusetts, Advanced Cell Technology, había lo- grado clonar por primera vez a un ser humano. Un análisis más a fondo de lo que realmente hicieron mostró que lo- graron el crecimiento de ‘‘embriones’’ formados de muy pocas células, y todos murieron casi inmediatamente. Hubo quienes juzgaron que el experimento fue un fracaso total, pero otros pensaron que formar un embrión huma- no sin la unión del espermatozoide y el óvulo no era un hallazgo despreciable. De cualquier manera, los investi- gadores nunca pensaron en introducir dichos embriones en algún útero, sino los querían para transformar las ce- lular madres (totipotenciales) en distintos tejidos, lo que se denomina clonación terapéutica. IV. PROBLEMAS ÉTICOS ¿Cuáles son los argumentos para oponerse a la clona- ción en humanos? En México, como en otros países, se mencionan diversas razones. Algunas de naturaleza teo-
  • 4. 90 RUBÉN LISKER lógico-religiosas: sería contrario a lo que Dios ha dispues- to. Otros sostienen que no es un procedimiento natural y por lo tanto no deben realizarse. Ya señalamos en la introducción que este tipo de argumentos no nos con- vencen; en realidad nadie puede saber lo que Dios piensa sobre este asunto, y el que sea un medio antinatural sim- plemente repite lo que el hombre ha hecho desde siem- pre, lo cual, por cierto, lo ha convertido en una de las especies más exitosas del planeta, aumentando notable- mente su longevidad. La agricultura y la domesticación de animales cambiaron para siempre la forma como vivió el hombre durante miles de años. Las prácticas higiéni- cas, la vacunación, la cirugía, la inseminación artificial, los antibióticos y muchas otras actividades que ahora nos parecen normales, al principio eran tan antinaturales como ahora se considera lo es la clonación en humanos. No hay que olvidar que para la clonación de Dolly se requirió una serie de hembras receptoras de los embrio- nes, tratadas hormonalmente para conservar los emba- razos y llevarlos a término. Para clonar un humano sería necesario disponer de una mujer que funcione como ‘‘ma- dre’’ de un ‘‘hijo(a)’’ que no será suyo. Estos embarazos (si ocurren) son de alto riesgo y conllevan peligro de abor- to o, lo que es peor, que los neonatos nazcan con dife- rentes malformaciones congénitas, situación que plantea de inmediato el problema ético de quién va a cuidar de estos neonatos, no sólo al nacimiento, sino durante todo el tiempo que vivan. Por lo dicho consideramos inaceptable la clonación de humanos, por lo menos hasta que la eficiencia sea más elevada y se resuelva el problema de qué hacer cuando las cosas no resulten conforme al plan. Además de esto me parece que en este rubro habría que discutir la ética de la clonación utilitaria versus clonación con fines de investigación.
  • 5. ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA 91 Clonación utilitaria Imaginemos algunas de las justificaciones que podrían esgrimirse para que un individuo o pareja solicite la clo- nación, lo que nos permitirá discutir si esto es éticamente aceptable. 1) Una pareja, o una persona de cualquier sexo, es es- téril y desea tener un hijo. Ellos determinan que la clo- nación es el mejor método, pues les gustaría que su hijo fuera como él o ella. De las diferentes justificaciones para que se permita la clonación en el hombre ésta es la más razonable, ya que la ‘‘clona’’ sería un hijo deseado y cui- dado como si fuera concebido de la manera habitual, aun cuando habría que balancear la decisión contra la de adoptar un hijo, como se puede hacer en la actualidad. Hay que estar conscientes de que a pesar de que el hijo fuera genéticamente casi idéntico a uno de sus padres, esto no garantiza que, sobre todo en el área del compor- tamiento, sería igual a él o ella. Lo que cada ser humano es resulta de la interacción entre su dotación genética y el medio ambiente, el cual no es reproducible de una ge- neración a otra. En otras palabras, el humano es mucho más que la suma de sus genes. Por cierto que el gato clonado al que hicimos referencia antes tuvo un color de piel distinto al donador, ya que esta característica en ga- tos no está totalmente bajo control genético. El error está en considerar que la clonación produce un duplicado per- fecto del original. No se trata de una resurrección, y la gente debe entenderlo. 2) Se podría proponer que estuviera justificado que cada persona tuviera una clona para asegurar la posibili- dad de tener órganos disponibles para trasplantes, ya que las clonas serían los organismos más adecuados, de no existir un gemelo idéntico. Es evidente que en este caso se trataría de tener un hijo (esa sería la clona) con el sólo
  • 6. 92 RUBÉN LISKER propósito de tener una fuente de órganos compatibles, lo cual convertiría al nuevo individuo (la clona) en un ob- jeto de uso, y no en una persona, con las consecuencias obvias de esta situación. ¿Se le educaría y cuidaría para que cumpliera con su función de donador? ¿Cuál sería el impacto psicológico sobre él o ella al saber el motivo por el que está en el planeta? ¿Se le descartaría si al cabo del tiempo el receptor no hubiera requerido sus órganos? Independientemente de otros problemas adicionales que se pueden vislumbrar, parece claro que esta justificación es inaceptable porque no reconoce en la clona a un ser humano, sino que se le considera una cosa, una máquina productora de órganos de reemplazo, lo que parece estar claramente en contra de los derechos humanos más ele- mentales. 3) Un empresario exitoso, un científico genial, un ar- tista extraordinario, un escritor o filósofo de influencia universal, un deportista excepcional, un líder social ca- rismático cuya obra benefició a muchos, argumenta que es razonable preservar para la humanidad sus genes, pues aunque es posible que por azar surja otra mente si- milar o superior, considera que su propia clonación es un procedimiento menos incierto. Probablemente nadie ob- jetaría que cada cierto tiempo nacerá un Einstein, un Mo- zart, un Gandhi o un Picasso, y qué mejor que tener sus réplicas (clonas). Este razonamiento incluye una falacia, que consiste en creer que el hombre es lo que es única- mente en función de sus genes, ignorando la gran influen- cia del ambiente, incluyendo época, educación, relacio- nes familiares y sociales, que podrían producir adultos con características diferentes a las del donador. A esto cabe agregar que los valores cambian con el tiempo, y que lo que hoy se considera como una cualidad social pueda no serlo en el futuro.
  • 7. ASPECTOS ÉTICOS DE LA CLONACIÓN HUMANA 93 4) Quisiera hacer hincapié en que si el nacimiento de un ser humano por clonación lo convierte en un ser hu- mano más, genéticamente idéntico al donador, los dos problemas principales en nuestra especie son: a) proble- mas éticos, ya que no debe haber hombres de primera o de segunda clase y todos deben gozar de las garantías proclamadas en la Declaración Universal de los Derechos del Hombre, y b) problemas para cumplir los objetivos de- seados, ya que no se puede asegurar que la conducta y actitudes de los clones vayan a ser iguales a las de los donadores, en lo cual radicaba la justificación del proce- dimiento. En efecto, el clonar a Einstein, Mozart o per- sonajes similares, no garantiza que resulten físicos o mú- sicos geniales. Tengo la convicción de que si algún día se producen clones humanos, cada clona deberá considerarse como un ser humano completo con todos sus derechos, y que la clonación sólo sería otra forma de producir bebés, con la obligación de mantener la confidencialidad de este he- cho para evitar que fuera tratado como ciudadano de se- gunda clase. Parece claro que, hoy por hoy, debe recha- zarse la posibilidad de clonar a un hombre con fines utilitarios, simplemente porque no parece tener ningún sentido y en muchos casos no es ético. De las diferentes razones que hemos imaginado para justificar la clonación humana, salvo tal vez el primer caso mencionado (la esterilidad de la pareja), ninguna nos parece aceptable. Esto puede cambiar en el futuro, y de- bemos mantener la mente abierta a esa posibilidad, siem- pre y cuando, además de considerar como válida alguna razón, el ser humano clonado, reiteramos, tenga los mis- mo derechos que los demás.
  • 8. 94 RUBÉN LISKER V. CLONACIÓN PARA INVESTIGACIÓN La pregunta clave es: ¿qué tipo de información cientí- fica podría obtenerse de la experimentación en humanos que no se pueda lograr estudiando otras especies? De haber alguna, a pesar de ser controversial, yo no tendría problema con ello, dada la evidencia de que estudios an- teriores de clonación en otras especies han proporcionado información valiosa en áreas como el cáncer, la inmuno- logía y el envejecimiento celular, entre otras. Ya hay, ade- más, resultados iniciales de la diferenciación de células madres humanas tomadas de embriones jóvenes (tam- bién llamadas totipotenciales) en tejido muscular, neuro- lógico, hepático, etcétera, con posibles usos terapéuticos en enfermedades como Parkinson, Alzheimer, lesiones medulares, infarto del miocardio, diabetes mellitus, cán- cer, cirrosis hepática y distrofia muscular, entre otras. Se está en la fase de averiguar si las células madres obte- nidas de sitios diferentes al embrión humano (sitios no controversiales) son igual de eficaces para diferenciarse en los diferentes tejidos, y de serlo, hasta la controversia desaparecería. Mi postura, sin embargo, es clara: de ser necesario seguir investigando con células madres obte- nidas de embriones humanos jóvenes (menos de 7 días), habría que hacerlo en beneficio de la humanidad entera, incluyendo, por cierto, a quienes se oponen a ello en la actualidad.