Evaluation en ligne

892 vues

Publié le

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
892
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
136
Actions
Partages
0
Téléchargements
16
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Evaluation en ligne

  1. 1. Evaluation en ligne
  2. 2. Pourquoi mettre en place des évaluations? <ul><li>Pour évaluer le niveau </li></ul><ul><li>Pour stimuler l'apprentissage, inciter à la réflexion et à la recherche </li></ul><ul><li>Pour suivre la progression des apprenants </li></ul><ul><li>Pour vérifier l'efficacité d'une formation </li></ul>
  3. 3. Évaluation diagnostique <ul><li>Avant ou en début de parcours </li></ul><ul><li>Pour déterminer le niveau de l ’apprenant </li></ul><ul><li>Pour ensuite adapter son parcours </li></ul>
  4. 4. Les tests de positionnement en langue <ul><li>L'apprenant seul : </li></ul><ul><li>ex. Françaisfacile.com </li></ul><ul><li>Avec le professeur, création d'exercices de niveau personnalisé : </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>- Hot potatoes </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>- Textoys </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>- ... </li></ul></ul></ul></ul>
  5. 5. Évaluation sommative <ul><li>Fin de parcours </li></ul><ul><li>Sert à «  catégoriser , certifier et valider  » des connaissances (Ardoino et Berger 1988) </li></ul>
  6. 6. <ul><li>L'évaluation collaborative : par les pairs </li></ul><ul><li>- participation aux forums  </li></ul><ul><li>- Moodle </li></ul><ul><li>L'évaluation par le professeur : </li></ul><ul><li>- la création de questionnaire s sur internet. </li></ul><ul><li>- dépôt de travaux sur des sites de partages (document, illustration, vidéo) </li></ul>
  7. 7. Évaluation formative <ul><li>Au milieu du parcours </li></ul><ul><li>Vise à améliorer l'apprentissage </li></ul><ul><li>Importance de la rétroaction </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Netquizz   : 11 types de questionnaires (vrai/faux, QCM, dictée...) </li></ul><ul><li>ClassMarker </li></ul><ul><li>NetSondage </li></ul><ul><li>Atlence </li></ul><ul><li>Moodle   : fonction feedack, sondage, test , auto - évaluation </li></ul>
  9. 9. Au quotidien ! <ul><li>Word  : </li></ul><ul><ul><li>Surlign er </li></ul></ul><ul><ul><li>Mettre des couleurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Fonction d’annotation </li></ul></ul><ul><li>Acrob at Reader : </li></ul><ul><ul><li>Machine à écrire </li></ul></ul><ul><ul><li>Outils de dessin </li></ul></ul><ul><ul><li>T ampons </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>Crocodoc en ligne </li></ul><ul><ul><li>Marker </li></ul></ul><ul><ul><li>Annotation </li></ul></ul><ul><ul><li>Barrer les erreurs </li></ul></ul><ul><ul><li>E xport en pdf ou Google documents </li></ul></ul>
  11. 11. Markin Correction des Copies Assistée par Ordinateur <ul><li>Ses fonctionnalités : </li></ul><ul><li>Annotations prédéfiniées et c ommentaires personnalis ables </li></ul><ul><li>R écapitulatif des erreurs </li></ul><ul><li>L ien s Hypertexte sur les erreurs vers les corrections ou leçons </li></ul><ul><li>Statistiques et b ase s de données des erreurs . </li></ul>
  12. 12. Les corrections à l'oral <ul><li>Screentoaster : </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Offre une correction individualisée et détaillée aux apprenants </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Motivation pour l'apprenant par un support visuel et aide à la mémorisation </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Qualité excellente du son et de l'image </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>TUTORIEL </li></ul>

×