Este documento describe la construcción de una silla hecha de materiales reciclados como latas, bolsas de plástico y cartón. La autora se inspiró en el diseño de una silla creada por Joe Colombo en 1970 y realizó un boceto antes de comenzar la construcción. El proceso incluyó unir latas para formar las patas, usar tubos y una caja de cartón para el respaldo y forrar el asiento con bolsas de plástico. La silla terminada mide 50cm x 30cm x 18cm y la autora

1. Actividades CreativasActividades Creativas
La SillaLa Silla
Mª Inmaculada Bohórquez MagroMª Inmaculada Bohórquez Magro
Educación EspecialEducación Especial

2. Materiales
• Para la construcción
de la silla he utilizado:
latas, bolsas de
plástico, cajas y tubos
de cartón, pegamento,
celo y cinta de pintor.
• Para el acabado he
utilizado pintura en
spray.

3. Modelo Inspiración
• Esta es la silla que he tomado como modelo
diseñada por Joe Colombo en 1970

4. Investigación
• Este es el boceto
que he realizado
antes de construir
la silla

5. Construcción de la silla
• El pie está formado
por tres latas de
refresco.
• El respaldo formado
por tubos de cartón y
una caja.

6. Construcción de la silla
• Para dar firmeza a
la silla he hecho
dos agujeros en las
tapas de cartón y
he fijado el pie a
las tapas con cinta
de pintor.

7. Construcción de la silla
• El cartón lo he
forrado con bolsas
de plástico
consiguiendo de
esta forma el
asiento.
• El respaldo ha sido
pegado con celo al
asiento.

8. Silla terminada
Dimensiones:50cmx30cmx18cm

9. Objetivos
• Utilizar las diversas técnicas plásticas y visuales y las
Tecnologías de la Información y la comunicación para
aplicarlas en las propias creaciones.
• Representar cuerpos y espacios simples mediante el uso
de la perspectiva, las proporciones y la representación de
las cualidades de las superficies .
• Planificar y reflexionar, sobre el proceso de realización
de un objeto partiendo de unos objetivos prefijados y
revisar y valorar, al final de cada fase, el estado de su
consecución.

10. Valoración
• Actividad interesante y divertida que me
ha permitido observar la utilidad que se le
puede dar al material reciclado y plantear
la posibilidad de utilizarlo como recurso en
el aula.
• Tiempo empleado 3 horas
• Dificultad encontrada: el respaldo no
quedaba recto.