Studiedag 'TWI-erfgoed en onderwijs' (30 april 2014)

1. Erfgoededucatie
in het MIAT
Een les in samenwerking

2. 1. Intro
2. Doelgroepen
3. Voorbeelden samenwerking
4. Project ‘De Stofspeurders’

3. MIAT?
Museum over Industrie,
Arbeid en Textiel

4. Missie
Het MIAT is hét referentiemuseum over industrie, arbeid
en textiel en hét aanspreekpunt voor roerend en
immaterieel industrieel erfgoed in Vlaanderen.
Zowel het verleden, het heden als de toekomst krijgen
hier een plaats. Het kenniscentrum MIAT FACTory slaat
een brug tussen de wetenschappelijke collectie en de
brede (inter)nationale erfgoedgemeenschap.
Het MIAT draagt haar passie voor industrieel erfgoed uit,
zowel binnen als buiten de museummuren, en vergroot
de appreciatie, verwondering, zorg en liefde voor dit
bijzondere erfgoed bij een breed publiek.

5. DOELGROEPEN
1.gezinnen
2.scholen: ASO, BSO en TSO
3.multiculturele bezoekers en
verenigingen

6. OP ZOEK NAAR SAMENWERKING
1.Expo ‘Straffe Gasten, 50 jaar arbeidsmigratie’
2.Project ‘Iets met textiel’
3.Expo ‘Onder Stroom, 100 jaar elektriciteit’
4.Project herbestemming site ‘De Porre’
5.Stages vanuit de lerarenopleiding

7. 1.EXPO Straffe Gasten. 50 jaar
arbeidsmigratie
samenwerking met: Mooss vzw en Groep
Intro
doe-rondleiding met gids voor 3e
graad
TSO/BSO
gezinsparcours ‘Straffe Gastjes’
‘Straffe stories’

8. 2. PROJECT ‘Iets met textiel’
samenwerking met:
Buurtwerk Bloemekenswijk, basisscholen
in de wijk
rondleiding voor buurtbewoners
viltworkshop voor scholen
advies en objecten mini-expo
aanwezigheid op slotfeest

9. 3. EXPO ‘Onder Stroom. 100 jaar elektriciteit’
samenwerking met: KTA-GITO Groenkouter
vier spellen in de expo: kleurenillusie, kijkdoos,
bibberspel, elektro
interactieve rondleidingen op maat van TSO en BSO
communicatie naar TSO en BSO

12. 4. PROJECT ‘Herbestemming site De
Porre’
samenwerking met: buurtscholen, dienst
gebiedsgerichte werking Stad Gent
restauratie en integratie stoomturbine
oproep naar getuigen
workshop voor buurtklassen →
picknicklakentjes voor wijkpark

13. 5. Stages
Lerarenopleiding
Pedagogie in evolutie

14. DE STOFSPEURDERS
HET IDEE
‘Textiel: verrassend
Vernieuwend’ 2010
slim textiel
hightech textiel
intelligent textiel
technologisch textiel
smart textile
functioneel textiel
innovatie

15. WAT WILDEN WE?
‘iets’ met textiel
workshop of actieve zoektocht
totaalproject
kostprijs?

16. DOELGROEP
1ste
leerjaar A en B van het secundair
onderwijs
WAAROM?
moeilijk te bereiken groep
‘Techniek’ als uitgangspunt
HOE?
zoeken van partners
samenwerking met onderwijs
Een moeilijk proces

17. HET RESULTAAT
Totaalproject – drieluik
- introductie in de klas
- bezoek aan het MIAT
- natraject in de klas
introductiefilm natrajectbezoek en opdrachten

18. in het MIAT
mega elektro
decibelmeter

19. pashokjes

20. proefjestafel
kennismaking met technisch textiel