1.
INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS
Pós Graduação em Educação Inclusiva
Tecnologias assistivas
na educação básica:
A IMPORTÂNCIA DA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E SUPORTE
NO ESPAÇO ESCOLAR
Machado 2022
Discentes: Edson Pesca de Jesus
Lucas Goulart de Araújo
Luciclea Moreira Silva
Raymara Nunes Cantanhêde

2.
● Importância da Educação Inclusiva;
● Democratização do acesso a Educação
Inclusiva.
INTRODUÇÃO

3.
● Como democratizar o acesso às Tecnologias
Inclusivas;
● O que limita o acesso;
● Porque as Pessoas com limitações não
usufruem das Tecnologias existentes;
OBJETIVOS

4.
● Carência de estudos na área
● Entender e apontar falhas no processo
relativo ao acesso as tecnologias
● Contribuição do trabalho
JUSTIFICATIVA

5.
● Principais conceitos e definições;
● Normas e critérios;
● Acessibilidade;
● Educação
REVISÃO DA LITERATURA

6.
● Atendimento ao aluno com deficiência;
● Inclusão no processo educacional;
REVISÃO DA LITERATURA

7.
● Objeto de estudo
● Caracterização da amostra
● Tipos de dados buscados
● Instrumentos de coleta de dados
● Descrição de procedimentos
METODOLOGIA

8.
● Tabela 1 – Trabalhos sobre tecnologias assistivas apresentados nos anais das
reuniões anuais da ANPEd do GT15 – 2015-20211
DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

9.
● A importância da democratização do acesso às
Tecnologias Assistivas nos espaços educativos
● Fatores que favorecem o acesso à tecnologia
assistiva na educação
● Fatores que desfavorecem o acesso à tecnologia
assistiva na educação.
DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

10.
● Resolução dos objetivos propostos
● Dependência das Pessoas com deficiência às
Tecnologias Assistivas.
● Carência de estudos na ANPEd
CONSIDERAÇÕES FINAIS

11.
MUITO OBRIGADO!