Colegio FASTA San Vicente de PaulAsignatura Proyectos LaboralBachillerato InformáticoProfesor: Eduardo Díaz Madero
Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011Marzo 2011
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Proyecto laboral y proy laboral 2011

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Plan borrador de Proyecto Laboral de 5to año en Bach.Informático

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Proyecto laboral y proy laboral 2011

  1. 1. Colegio FASTA San Vicente de PaulAsignatura Proyectos LaboralBachillerato InformáticoProfesor: Eduardo Díaz Madero
  2. 2. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011Marzo 2011
  3. 3. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011Programa Proyectos Laboral (año 2011)Objetivos Generales (Que los estudiantes):a) Desarrollen un CV acorde a las posibles búsquedas laborales futuras y acordes a su vocación personal enel marco del proyecto de vida elaborado por cada uno.b) Realicen prácticas laborales; capacitaciones y toda actividad posible que le permita desarrollar un nuevoCV al final de la cursada, en proyección a los próximos añosc) Tomen decisiones de desarrollo futuro acordes a su propia Vocación, reflexionada y asentada encriterios válidosEstructura de la asignaturaOBJETIVOSa) Objetivos específicos - Habilidades:a) Identificar las áreas de potencial y debilidad necesarias para un puesto determinadob) Evaluar las diferencias entre puesto, empresa y CV propio, para establecer una estrategia debúsqueda laboralc) Organizar la información personal acorde a la actualización del CVd) Realizar estudios de actualización para el futuro proyecto laborale) Construir una ruta de crecimiento para el desarrollo profesional futurof) Adquirir herramientas de presentación personal y manejo de entrevistasb) Objetivos específicos – Actitudinales:a) Desarrollar el trabajo colaborativo en aula y prácticas laboralesb) Compartir conocimientos con el resto de los estudiantesc) Cumplir con los compromisos asumidosd) Proponerse desafíos de formación y perfeccionamientoCONTENIDOSLa asignatura tendrá una estructura de seminarios para desarrollar durante el año, en donde cadaestudiante participará exponiendo o proponiendo textos, marcos teóricos, herramientas ymetodologías que cada uno aprovechará en su beneficio.a) Generales sobre el mundo laborala. Tipos de organizacionesb. El trabajo y medios de búsquedac. Identificación de los procesos laboralesd. Construcción del CV, partes y formatose. Selección de modos de presentación laboral: presencial, correo, web, etc. Los referentesf. Documentación para prácticas laboralesg. Características personales que aportan al trabajo: las preferencias y el autoconocimientob) Particulares que aplican a un Proyecto Laborala. Lectura del material de la materia.b. Uso de herramientas para el procesamiento de informaciónc. Construcción de un plan de trabajo con MS_Projectd. Técnicas de expresión corporale. Planificación de las tareas en un ámbito laboralf. Otras herramientas: organigramas, publicaciones, sitios, etc.
  4. 4. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011EVALUACIÓNDiagnóstica, al comenzar la materia:a) Capacidades de selección de informaciónb) Aplicación de técnicas de recolección de datos para actualizar CVc) Objetivos particulares de los alumnos para un crecimiento personal, intereses y necesidades según lavocación.ALGUNOS CRITERIOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:a) Elaborar un CV y actualizarlo durante el año para una presentación final ante el resto, de acuerdo aun puesto y empresa determinadab) Realizar y cumplir con las evaluaciones, trabajos, lecturas y participación en clasec) Preparar un informe de aprendizajes sistemáticos en cada trimestre, de acuerdo a los marcosteóricos definidos.d) Realizar al menos dos actividades laborales (pasantías)e)NECESIDADESa) Recursos TIC´s:a) Sala de informática disponible durante todo el año para la asignaturab) Informáticos: software, hardware.c) Para presentación: cañón, retroproyector, etc.d) Pendrive por persona, a cargo de los estudiantese) Cuenta personal de correo electrónicof) Software seleccionado por cada estudiante para la administración de su informaciónb) Personas:a) Expertos para exponer casos a los alumnosb) Consultores en selección para explicar metodologías de búsqueda de personalc) Tutor para las prácticas laborales que se realicenc) Bibliografía:Se seleccionará una bibliografía que aporte conocimientos sobre los contextos laborales y suutilización para la cada estudiante.
  5. 5. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011 5TemarioCONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACION OBSERVACIONESIntroducción al mundo laboralEl marco de la asignatura: el proyectolaboral y el proyecto de vidaEl hombre y el trabajoEl trabajo de buscar trabajo: armando elCV. ModelosAnuncios laborales, metodología debúsquedaEl perfil laboral y las notas características:puesto, tipos de trabajo, etc.Que los alumnos:Confeccionen su primerosmodelos de CVEstablezcan un plan de trabajoanual para generar aprendizajeque se volcará en el CVAcceda a sitios de informaciónlaboral para búsquedasArmado de CVGeneración de datospersonalesInforme de unidad, conpresentación al grupo deaprendizajes realizadosHerramienta informáticas, TICsy aplicacionesBibliografía:M.Alles: Selección de PersonalA. Chiavenato: Administraciónde RRHHC.Sacheri: Orden NaturalAutoconocimiento:Principios básicos del CV, elautoconocimientoLas características de la personalidad enel mundo laboral: test MBTIPerfiles laborales y actividades de mejorapersonalQue los alumnos:Identifiquen el marco teóricopara el conocimiento personal yel proyecto de vidaRealicen el MBTI para mejorarla información para la carreralaboralLectura de bibliografíaArmado de ficha personalde mejora y plan de acciónanualPresentación personalde cambios y plan deacción anual paracumplir durante el 2011Herramientas informáticas ypsicológicasJ. Ortega y Gasset: El tema denuestro tiempoR. Guardini: Cartas deAutoformaciónMBTI, Introducción al MyerBriggs Type Indicator (dePreferencias personales,aplicables al mundo laboral)(Apunte cátedra)Entrevista Laboral:Tipos de entrevistas, metodologías depresentación y trabajo con consultores.Características de la negociación laboral:ley de contrato de trabajoTécnicas de presentación; métodos yrecursos.Qué los alumnos:Establezcan su propiametodología de presentación,frente a un consultor externoPreparar una presentaciónpersonalRealice rol-play depresentaciónInteractúe con un consultoren una entrevistaInforme de Consultorque evalúe supresentación y CVLegislación laboral vigenteLegislación para pasantíasM. Alles: selección de PersonalConsultor externo (evaluadorde Presentación y CV)
  6. 6. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011 6Proyecto de trabajo y estudio:Confección del plan de estudio anualMetodologías de estudio aplicables acada contextoEstrategias de formación y trabajo:priorización de tiempos.Administración del tiempo laboral y deestudioAuto seguimiento de pasantías.Que los alumnos:Ajuste el plan de formaciónpara el cumplimiento del plande trabajo anualRealicen su pasantía con loscriterios acordados alpuesto/desempeño esperadoArmar una estrategiapersonal de realizar lapasantía definida por elcolegioInforme de pasantíaPresentación al grupo deaprendizajes integradosAdministración del tiempo(Apunte cátedra)Proyecto laboral y proyecto de vida:CV y su presentaciónCriterios de aprendizaje y enseñanza parael mundo laboral: informe personalLa vocación y la personaQué los alumnos:Confección del CV final delestudiante integrando todos lostemas vistosReelabore su proyecto detrabajo – vocacionalEstablecer un kit deherramientas personalespara la búsqueda laboralIdentificar las reflexionesprincipales del autor paraaplicar a si mismoInforme personal de laasignatura integrandocontenidos,metodologías, yherramientas.Trabajo sobre VocaciónToda la bibliografía de laasignatura y aquella queproponga cada estudiantesobre el tema “mundo laboral”Vocación de MadrioniCompetencias laboralesCV y su presentaciónCriterios de aprendizaje y enseñanza parael mundo laboral: informe personalLa vocación y la persona. CompetenciasTecnológicasQué los alumnos:Identifiquen las principalescompetencias que demanda elmundo laboralRevisar CV y plan de trabajopara establecer plan deacción para el desarrollo dealgunas competenciasIdentificar competenciasy puestos de trabajopara el futuroM.Alles, - Diccionario decompetenciasUNESCO . Modelo deCompetenciasEvaluación de desempeñoCV y su presentaciónCriterios de aprendizaje y enseñanza parael mundo laboral: informe personalLa vocación y la persona. CompetenciasTecnológicasQué los alumnos:Identifiquen los principalesaspectos de una evaluación dedesempeñoRelevar las tareas de unaactividad laboral (opasantía) que sean partesde una evaluaciónDestacar competencias ytareas que sonevaluables,fundamentando lasmetodologías posibles.Manual de desempeño deRRHHEvaluación de competenciasPasantía laboralOrganizaciónInstalación de software y hardwareBackup de datosMantenimiento equiposConexión de periféricosPreparación para actividades especialesQue los alumnos:Reseñe los pasos a seguir, paraarmar al laboratorio.Analice los criterios deseguridad.Enumerar los criterios deseguridadRealice el mantenimientodel LaboratorioObjetiva con ayudantelaboratorioestablecimiento y TutorPlanillas de trabajoGuías de entrevistasPlan de evaluaciónInformes de pasantesActividades complementarias
  7. 7. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011 73 7 Introducción al mundoUniversitario:Visita a universidades, cátedras ymanejo administrativoParticipar de cátedras deasignaturas de interésVisita de estudio a la UFASTAQue los alumnos:Realicen un acercamiento a launiversidad para conocer sumetodología de trabajo y la exigenciasRealizar aprendizajes teóricos -.prácticosde materias de interés, de acuerdo al CVque se va confeccionandoAsistir a clasesConfeccionar informesRelevamiento de procesosadministrativosInforme final Recursos:Visita a UNIVERSIDAD y otras deacuerdo al plan de cadaestudiante
  8. 8. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto LaboralPROF. E. DÍAZ MADERO Año 2011 8Mapa conceptual - Proyecto LaboralMundo LaboralDIOSPersonaComunidadFamiliaPreferenciasModosdeAprenderTrabajoÉxitoDineroProyecto Laboral- 5to Año – InformáticoProf. Eduardo Díaz Madero - 2010OrganizacionesEmpresa / Puesto/ Prácticas/SelecciónMediosyFinesVocaciónLaboral(Autoconocimiento)TrabajoEstudioFamilia -NoviazgoProyectode VidaVocación yPrácticaLaboralProyecto deVida sólo Laboral ¿?

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