3. Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear
de forma dinámica e Books o libros digitales en forma de cuadernos
compuestos por contenidos multimedia y actividades educativas
para aprender jugando de forma muy visual. Se propone una interfaz
muy sencilla de manejo, tanto para la creación de los cuadernos
como para su visualización a través de Internet o desde casa. La
apuesta es generar contenidos digitales de apoyo a la acción
educativa en la región proporcionando un software divertido y
ameno que ayudara a grandes y a pequeños a aprender jugando con
toda la potencia que nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet.
4. Sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje.
Está orientado para que sea utilizada por profesores sin necesidad que
tengas conocimientos de informática.
Se trata de un sistema desarrollado por Castilla-La Mancha, basada en la
investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, empresas integradas en el
Parque Científico y Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación y Ciencia,
dentro de un proceso colaborativo para conseguir un sistema único, que no existía
hasta ahora. Es un sistema innovador, de fácil manejo, accesible y adaptado a las
necesidades didácticas que plantea el profesorado. Y disponible desde el Portal de
Educación de la Consejería desde este mismo momento.
5. Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material educativo para apoyar
el trabajo docente, dinamizando los procesos de enseñanza en las aulas de clase.
Los materiales creados pueden visualizarse en cualquier equipo con navegador web,
independientemente del sistema operativo.
Es una herramienta de fácil acceso desde entornos web, Internet, o uso de CD y otros
medios de almacenamiento de información digital que facilitan su distribución.
Posibilita la elaboración colaborativa de materiales educativos entre docentes, y
docentes y estudiantes.
Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el uso de las TIC en el
trabajo de las aulas de clase.
6. 1.Parael profesorado:
Procedimiento rápido y sencillo para la creación de materiales digitales.
Para cualquier materia y nivel educativo.
Facilita el trabajo colaborativo del profesorado.
Permite la fácil publicación de estudios y trabajos.
Creación de “e-Bibliotecas”.
2. Parael alumnado:
Enseñanza más motivadora y accesible.
Ejercicios on-line.
Bibliografía telemática.
Resolución y corrección automática.
Permite atender a las necesidades específicas de cada alumno.
Fácil recopilación de apuntes y material escolar.
Contenidos multimedia de alto valor pedagógico.
3. Paralas familias:
Calidad de “e-contenidos” a disposición de las familias.
Mayor nivel de seguimiento y control de los procesos de aprendizaje de sus hijos.
7. Editor: Este icono contiene manuales de ayuda, vídeos, posibles aplicaciones (versiones
online, instalables que permite trabajar sin conexión a Internet y versiones portables
para trabajar en distintos ordenadores). Permite insertar música, imágenes, textos,
fondos, tablas de datos. posibita exportar nuestros trabajos a la Web, para Scorm o
en nuestro propio oAdemás rdenador. Este icono permite encontrar la información de
forma sencilla gracias a su organización por áreas y niveles (Educación Infantil,
Primaria y Secundaria).
Biblioteca: Nos permite acceder al material disponible publicado por áreas y niveles.
Cuaderniasocial: Se trata de una plataforma que posee foros, enlaces a blogs, vídeos.
Estándaresde Cuadernia: los contenidos pueden administrarse en:
Scorm: Empaquetado de recursos para poder reutilizarlos.
Lom-e: Clasificación para encontrar material.
