El documento describe cómo el blog puede ser una herramienta útil para la enseñanza de las matemáticas. El blog permite al maestro compartir guías, actividades y videos con los estudiantes para prepararlos antes de clase y facilitar la discusión y aclaración de dudas. Aunque la tecnología puede mejorar el aprendizaje, algunos estudiantes indígenas no tienen acceso a Internet en casa, por lo que las actividades deben realizarse de forma colaborativa en el aula. El documento enumera algunas herramientas TIC util

1. EL BLOG COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA PARA EL ESTUDIO
DE LAS MATEMATICAS.
Los sistemas educativos se enfrentan al desafío de utilizar las TIC para
proveer a sus estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios que
se requieren en el siglo XXI. Convirtiendo la escuela en centros de
desarrollo integral, centros de investigación, mejorando así la calidad de la
educación. Lo que obliga al maestro a cambiar su rol, pasar a ser un
maestro competente, innovador, orientador, actualizado para lograr en sus
estudiantes un verdadero aprendizaje significativo acorde a sus
necesidades e intereses, despertando en ellos gusto y amor por las
matemáticas.
El blog es una herramienta indispensable en la educación actual donde se
convierte en un medio de interacción entre el docente y el estudiante
intercambiando conocimientos y así contribuir en un modelo de aprendizaje
constructivo.
En mi blog publico guías, actividades y videos sobre temas a tratar en las
clases para que así los estudiantes llegan a la clase documentados y poder
confrontar con sus compañeros ,aclarando dudas, también tienen la
posibilidad a través del blog hacer comentarios sobre sus inquietudes.
De esta manera los estudiantes utilizan las TIC para su superación
personal, dándose cuenta que no solo existen las redes sociales y juegos
que es donde ellos más las utilizan.
La tecnología facilita el trabajo para muchos de nuestros estudiantes,
mejorando el nivel de aprendizaje, pero con nuestra población indígena
Wayuu se dificulta el trabajo en la casa al no tener acceso al internet por
vivir en rancherías, para ellos se realiza la actividad en forma colaborativa
en el aula de clase.
RECURSOS Y HERRAMIENTAS TIC UTILIZADAS:
Blog spot, redes sociales internet, videos, correo electrónico