1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TEMA: LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD
NOMBRE: ELIZABETH MONTA
NIVEL: 4 DE EDUCACIÓN BÁSICA
ASIGNATURA: ENTORNOS VIRTULES
MSc. MARCELO CHICAIZA
QUITO, 03 DE OCTUBRE DE 2013
2. LAS TECNOLIGIA EN LA SOCIEDAD
Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni
fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del
planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo
del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la
democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y
facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la
Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de
la WSIS, Ginebra 2003)
El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes
de una población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha
digital existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de
usuarios que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus
actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.
La tecnología entre los adelantos más notables, se destacarlos avances de la
biotecnología y de la ingeniería genética. Así, emplear la información genética
para crear organismos “nuevos” y colocar las fuerzas que guían el metabolismo
de la vida al servicio de la producción de riquezas constituye un salto
tecnológico de consecuencias inimaginables. Por ejemplo, estos avances nos
permiten vislumbrar un mundo en el que se podrían realizar cosechas agrícolas
en laboratorios en forma masiva.
Entre los adelantos más notables, se destacan los avances de la biotecnología
y de la ingeniería genética. Así, emplear la información genética para crear
organismos “nuevos” y colocar las fuerzas que guían el metabolismo de la vida
al servicio de la producción de riquezas constituye un salto tecnológico de
consecuencias inimaginables. Por ejemplo, estos avances nos permiten
vislumbrar un mundo en el que se podrían realizar cosechas agrícolas en
laboratorios en forma masiva.
En la segunda ola (que transcurrió entre los años 1755 y 1975) y ha tenido una
duración mucho más corta que la anterior. Esta ola es identificada como la “ola
industrial” y, para Toffler, coincide con la Revolución Industrial. Durante su
transcurso no sólo nacieron la ingeniería y la tecnología en sus acepciones
actuales, sino que también surgieron y evolucionaron económicamente la
sociedad y la cultura del mundo occidental en las que hoy estamos inmersos.
La tercera ola comenzó en el año 1975 y Toffler la denomina “ola informática”.
Esta introduce una nueva sociedad regida por los flujos de la información y,
además, se caracteriza fundamentalmente por el notable desarrollo del
transporte, la comunicación, la información, el conocimiento y la creatividad.
En las sociedades de la tercera ola, la productividad depende del desarrollo de
nuevas tecnologías, las cuales permiten al ser humano “hacer menos y pensar
más”.
Conclusión
3. La tecnología hoy en día es una base fundamental para muestro diario vivir
todos tenemos en casa o utilizamos la tecnología, por esa razón bebemos
involucramos en tratar de aprender a utilizarla porque además el uso de las
tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una
población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital
existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios
que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus
actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.