Presentación asignatura Expresión Corporal del Grado de Maestro en Educación Infantil de la VIU.

1. EXPRESIÓN
CORPORAL
TUTORÍA COLECTIVA

2. +
INTRODUCCIÓN
El componente expresivo es una
faceta de gran importancia en las
relaciones que establece el niño con
sus iguales, con los adultos y consigo
mismo. Enmarcada dentro del
proceso de comunicación, la
Expresión Corporal establece un
proceso relacional de naturaleza
bidireccional, ya que la expresión y la
comprensión deben ir
equilibradamente unidas para que las
relaciones intra e interpesonales
sean plenas.
Grado de Maestro en Educación Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL

3. PORTAFOLIOS
Grado de Maestro en Educación Primaria| DIDÁCTICA DE LA EF
Resumen
Foro
Desarrollar una
actividad
Seminario
El cómic como
herramienta en EC
Actividad
guiada
Proyecto de EC

4. FORO
Actividades de tipo cognitivo, motor
y socioafectivo
APTO/ NO APTO*
Grado de Maestro en Educación Infantil
| EXPRESIÓN CORPORAL
Necesidad comunicativa
Desarrollo motriz
FECHAS DE INTERÉS
Convocatoria ÚNICA 18/05/2014
Actividad  capacidad expresiva ✚ TIC
Organización
Material
Desarrollo
Variantes
*Pueden darse situaciones en las que el
profesor opte por poner un 5

5. SEMINARIO
1. Tira cómica
1. Contenidos expresión corporal
El cómic como herramienta para
trabajar la Expresión Corporal
Apto (10)/ No apto (0)*
Grado de Maestro en Educación
Primaria| DIDÁCTICA DE LA EF
1ª Convocatoria 18/05/2014
2ª Convocatoria 22/06/2014
Formato: viñetas de cómic
Herramienta:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/m
em2009/playcomic/index_es.html
Depositar: TAREAS
Forma de depositar: ENLACE o PDF
Elaboración: INDIVIDUAL O GRUPAL (6 máx.).
FECHAS DE INTERÉS
*Pueden darse situaciones en las que
el profesor opte por poner un 5.
Tema 3.3

6. SEMINARIO
 Playcomic  Pixton
Grado de Educación en Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL
HERRAMIENTAS

7. SEMINARIO
Grado de Educación en Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL
PLAYCOMIC

8. SEMINARIO
Grado de Educación en Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL
PIXTON

9. ACTIVIDAD
GUIADA
1. Objetivos didácticos (citar 1)
2. Contenidos (citar 1)
3. Actividades (diseñar 4):
1. 2 actividades de representación
2. 2 actividades de danza
4. Criterios de control y seguimiento
(citar 1).
5. Organización interdisciplinar.
6. Bibliografía.
Proyecto de Expresión Corporal
1 a 10 PUNTOS
Grado de Maestro en Educación Infantil
| EXPRESIÓN CORPORAL
INFOGRAFIA
FECHAS DE INTERÉS
1ª Convocatoria 18/05/2014
2ª Convocatoria 22/06/2014
Tema 3

10. ACTIVIDAD GUIADA
Grado de Maestro en Educación Infantil| EXPRESIÓN CORPORAL
 Herramientas

11. ACTIVIDAD GUIADA
Grado de Educación en Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL
RÚBRICAS
• Define correctamente los objetivos a alcanzar y éstos son adecuados
para la etapa.
• Define correctamente los contenidos, las actividades y son adecuados
para la etapa.
• Las actividades presentan un número considerable de variantes y
éstas abordan las diferentes opciones (espacio, tiempo, organización,
etc.)
• Define correctamente las estrategias de evaluación y es adecuada
para la etapa.
• Las TIC son una parte importante en su proyecto.
DESARROLLO
• Cumple con la normativa APA.
• La bibliografía es adecuada y suficiente.
REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICAS
• El trabajo cumple con los requisitos de corrección ortográfica,
coherencia, cohesión y adecuación.
• El número de figuras y tablas es el suficiente para las necesidades de
este trabajo.
• Presenta un nivel de originalidad notable.
• El contenido del trabajo está avalado documental y/o
bibliográficamente.
GRADO DE
FORMALIDAD

12. EVALUACIÓN
Porcentajes para poder aprobar la
asignatura.
Grado de Maestro en Educación Infantil
| EXPRESIÓN CORPORAL
1ª Convocatoria 14/06/2013 a las
13:00h
2ª Convocatoria 12/07/2013 a las
13:00h
FECHAS DE INTERÉS

13. PORTAFOLIO
40% de la nota final
Grado de Maestro en Educación
Infantil| EXPRESIÓN CORPORAL
ACTIVIDAD %
Actividad guiada (1 a 10
puntos)
60%
Seminario (apto / no apto) 30%
Foros (apto/ no apto) 10%

14. OTROS
ASPECTOS DE LA
DOCENCIA
 Blog sobre el Grado en Educación Primaria e Infantil. www.educacionfisicaviu.blogspot.com
 Twitter. En este espacio el profesor publica comentarios breves sobre EF.
 ellfi08
 #elf_VIU
 ScoopIT. http://www.scoop.it/u/emilio-lledo-figueres
 Página de Facebook “Educación Física y Deportiva en Edad Escolar”.
 https://www.facebook.com/pages/Educaci%C3%B3n-F%C3%ADsica-y-Deportiva-en-Edad-
Escolar/347359202006891
 Google +.
 https://plus.google.com/u/0/104436809411093463738/posts
 Slidshare.
 http://www.slideshare.net/EmilioLledo
 Googlefi. El buscador especializado en recursos de EF.
 http://www.googlefi.net/
 Flipboard. Revistas con artículos sobre EF:
 EF: http://flip.it/HqP9W
 TIC y EF: http://flip.it/ySXAP
 Preparación física: http://flip.it/5q2G1
 Calendario:
 • webcal://p02-
calendarws.icloud.com/ca/subscribe/1/KQEDK4E_xBQuyOL_5whzqap4rYxCMD-
YXD7VW842tyto3usejhoVxMR30JBEncFt3V01UwWJO9n_OJK-vqFggWsGnq2FtL8yM-
Y34SajYEc
 •
https://www.google.com/calendar/feeds/pe5h77ijnaqt59h5n1gri424h4%40group.cal
endar.google.com/public/basic
Herramientas que complementan la
docencia.
Grado de Maestro en Educación
Infantil| EXPRESIÓN CORPORAL

15. PREGUNTAS FRECUENTES
Grado de Maestro en Educación Primaria| DIDÁCTICA DE LA EF
Nota final
¿Qué pasa si no he entregado todo el portafolio y apruebo el
examen de primera convocatoria?
• Entregar portafolios en 2ª convocatoria
• Actas oficiales 1ª convocatoria “suspendido”
¿Qué pasa si he entregado todo el portafolio y no me
presento al examen de primera convocatoria?
• Examen en 2ª convocatoria
• Actas oficiales 1ª convocatoria “no presentado”
¿Qué pasa si no he entregado todo el portafolio y he
aprobado el examen de segunda convocatoria?
• Suspendido
• Matricularte de nuevo

16. Tu expresión corporal, define tu personalidad
aun sin hablar
Charles Chaplin
Grado de Maestro en Educación Infantil | EXPRESIÓN CORPORAL