Projet dw version03

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Projet dw version03

  1. 1. Projet DW Digital Women2013|Coopérative R2K Paris
  2. 2. Pour répondre à quel besoin social ?• L’accès au monde numérique pour les femmes devient une priorité : • Comme facteur d’émancipation, d’autonomie et de liberté • Comme source d’inspiration, de modernité et de créativité • Comme facilitateur d’insertion sociale, citoyenne et professionnelle
  3. 3. Pour quel public prioritaire ?• Prioritairement les femmes les moins favorisées (80 % du total des participants) • Les femmes résidant dans les quartiers Politique de la Ville • Et/ou déscolarisées et de formation initiale inférieure au baccalauréat • Et/ou aux chômage de longue durée • Et/ou en situation de monoparentalité • Et/ou en situation de handicap • Et/ou migrantes, primo-arrivantes, en demande d’asile ou réfugiées • Et/ou issues de communautés culturelles discriminées • Et/ou artistes bénéficiaires d’un minima social• Et les hommes rencontrant les mêmes situations (20%)
  4. 4. Par quels moyens ?• En s’appuyant sur la culture (arts et sciences) comme vecteur : • D’accès aux droits • D’accès à la formation qualifiante et/ou à l’emploi• En associant trois expertises : • La pédagogie • L’accompagnement socioprofessionnel • La maîtrise des outils numériques
  5. 5. Par quels moyens (suite) ?• En s’appuyant sur le numérique • Les ressources disponibles sur la Toile (ex. : base Gallica, blogs, forums, réseaux sociaux) • Les logiciels libres et gratuits (ex. : de DAO ou de MAO) • Les technologies (ex. : écrans interactifs, crayons numériques, Webcams)• En mobilisant les plus grandes institutions et des personnes ressources • Des arts et des sciences : ex. Beaux-arts, Gobelins, Cité de la Musique, Collège de France, BnF, musées • Du numérique : ex. Cap Digital, Aproged, Porte-voix numérique, Paris Mix, Carrefour numérique • De l’éducation : ex. Grandes écoles, Universités • Du territoire : ex. Etat, Région, Département, Ville• En associant un accompagnement socioprofessionnel • Un Conseiller en insertion professionnelle est intégré à l’équipe pédagogique
  6. 6. En proposant quels services ?• Des ateliers Outils (par groupes de niveau) • Des ateliers d’initiation ou de perfectionnement aux outils numériques • Des ateliers de français (dont FLE) et de mathématiques (notions générales)• Des ateliers Arts et Sciences (par groupes d’intérêt) • Des ateliers de création (arts, littérature) • Des ateliers de pratique scientifique (mathématiques, archéologie, etc.) • Des ateliers-conférences (philosophie, Histoire) • Des visites dans les établissements culturels• Des ateliers et des rendez-vous individuels Projet professionnel (selon les besoins)
  7. 7. Pour combien de personnes par an ?Objectif pour l’année 2013 – 2014 (calendrier scolaire) : 150 participants• 700 heures d’atelier (en moyenne : 20 ateliers par mois d’1/2 journée)• 120 femmes • 30 adolescentes de 13 à 17 ans • 30 mères isolées accompagnées de leu(s) enfant(s) • 30 adultes de 18 à 77 ans • 30 anciennes (plus de 77 ans)• 30 hommes • 10 adolescents • 10 adultes • 10 anciens
  8. 8. Avec quel modèle économique ?• Montant estimé du projet : 150K/an soit 1000 € par usager• Equipe DW : un coordinateur, un gestionnaire et un conseiller en insertion professionnelle• Formateurs : externalisation des interventions• Financement mixte :• Fonds privés : fonds propres (contributions des participants selon le coefficient familial, prestations de formation, événementiels), fondations• Fonds publics : Europe, Etat, Région, Département, Ville (appels à projets, subventions)
  9. 9. Pour quand ?• Février et mars : affiner et modéliser Modélisation• Avril à septembre : financer le lancement• Octobre : démarrer Partenariats 1er appel de fonds Premiers ateliers
  10. 10. Coopérative d’intérêt collectif R2K 1 rue de la Solidarité 75019 ParisContact sur le projet : Caroline Bernard caroline.b@reseau2000.net T 06 42 32 90 14

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