20161119@慈林基金會

2. 開始之前
Slido.com
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3. 開始之前

4. 才二十四歲，默默無聞，小卒
憑什麼來到慈林基金會當講師？
開始之前

5. 才二十四歲，默默無聞，小卒
憑什麼來到慈林基金會當講師？
開始之前
因為我夠雜

6. 才二十四歲，默默無聞，小卒
憑什麼來到慈林基金會當講師？
開始之前
因為我夠雜
因為我夠幸運

7. 我的公共事務參與

8. 作為同志
高雄同志遊行
來到台北
遇見風起雲湧的馬政府第二任
我的公共事務參與

9. 作為同志
高雄同志遊行
來到台北
遇見風起雲湧的馬政府第二任
到了大學
參與學運社團
三一八
議場內操兵演練
後三一八
審議民主與公部門參與
我的公共事務參與

10. 所以我是誰？
北大翻牆社 社長
庶人之亂：全國異議性社團交流營 總召
三一八議場內 會議記錄與主持
公民憲政推動聯盟 執行秘書
公民參與／會議 文播女王
阿嬸議民主工作室 中介者
恩恩

11. 本來想要教大家一些
網路協作工具和審議技術
介紹它們的功用和限制
兼談技術物的政治性

12. 本來想要教大家一些
網路協作工具和審議技術
介紹它們的功用和限制
兼談技術物的政治性
協作文件：hackpad、dropbox paper、quip
網路資料夾：hackfoldr
線上聊天室：slido
線上問卷：typeform
文播的可能與限制
視訊好工具：appear in社群好工具：Slack
……

13. 但礙於時間與空間限制
加上每位學員來自不同場域
有相異的工具、技術需求
網路工具實作部分，若有需求
歡迎再做後續交流

17. 參與，從我狹義的社會運動經歷開始
上街頭、綁鐵鍊、撞警察、衝學校、現行犯逮捕、被告
大聲疾呼、筆戰、動員學弟妹、做手舉牌、寫新聞稿

21. 參與，從我狹義的社會運動經歷開始
上街頭、綁鐵鍊、撞警察、衝學校、現行犯逮捕、被告
大聲疾呼、筆戰、動員學弟妹、做手舉牌、寫新聞稿
作為一個個人，暴民，公民
Whatever，就是一個人

22. 參與，從我狹義的社會運動經歷開始
上街頭、綁鐵鍊、撞警察、衝學校、現行犯逮捕、被告
大聲疾呼、筆戰、動員學弟妹、做手舉牌、寫新聞稿
翻牆社、NGO互動、公／私立大學異議性社團處境
庶人之亂：全台異議性社團交流營
土地運動、社區運動當中與「受壓迫者」的互動

23. 「組織」概念的浮出
社會運動／公共參與當中
不同階序、身份的差異感浮出
參與，從我狹義的社會運動經歷開始
上街頭、綁鐵鍊、撞警察、衝學校、現行犯逮捕、被告
大聲疾呼、筆戰、動員學弟妹、做手舉牌、寫新聞稿
翻牆社、NGO互動、公／私立大學異議性社團處境
庶人之亂：全台異議性社團交流營
土地運動、社區運動當中與「受壓迫者」的互動

25. 接下來，是一個毫無新意的轉折點

27. 審議民主

28. 我在三一八裡面的角色......

32. 往後
在公共實踐和自我充實的成長過程中
無論是議題知識面、參與面、組織面、個人修養面
我都會想，今天如果再來一次
「我會不會做的比當時更好？」

33. 參與，從我狹義的社會運動經歷開始
從做公民
到做組織
到做組織與組織間的橋樑
到做場域與場域間的橋樑

34. 參與，從我狹義的社會運動經歷開始
從做公民
到做組織
到做組織與組織間的橋樑
到做場域與場域間的橋樑
我還沒做到，但找到了方向

35. Leaders or Brokers？

36. Leaders or Brokers？

37. Leaders or Brokers？
公民憲政推動聯盟
→學習接觸不同議題、不同人群
→學習在不同條件與參與者組成下，促成更好的討論
→更有技術與方法的討論、更好的會議

38. Leaders or Brokers？
公民憲政推動聯盟
→學習接觸不同議題、不同人群
→學習在不同條件與參與者組成下，促成更好的討論
→更有技術與方法的討論、更好的會議

39. 公民憲政推動聯盟
→學習接觸不同議題、不同人群
→學習在不同條件與參與者組成下，促成更好的討論
→更有技術與方法的討論、更好的會議
NGO

43. 對我來說，重點是......
「會議」作為組織中或活動中高度政治性的一環
文播的作用和後續使用的評估是重要的
討論過程的留存，讓未來有可究責性
現場協作的民主實驗性
快速呈現、減少繁複的資訊傳播冗時性
每一項工具都有他的優勢，也有它的限制
懂它的限制，才能善用它的優勢
隨時保持學習新工具的心態
每一個新的場域，都要思考對應的工具是否合適
不要淪為技術的奴隸，不要透過技術來壟斷權力

44. 作為同志
高雄同志遊行
來到台北
遇見風起雲湧的馬政府第二任
到了大學
參與學運社團
三一八
議場內操兵演練
後三一八
審議民主與公部門參與
我的公共事務參與

47. Why接觸公部門？
一切要從審議民主和一個叫做呂家華的女人講起

48. 審議民主

49. 從質疑審議民主、到認識審議民主
到既質疑又實踐審議民主的過程當中
這是重新理解「討論」的內涵、方法和另類可能

50. 各縣市的參與式預算培訓
國發會Join平台系列培訓和工作坊
公務人員的公民參與培訓
也在過程中認識g0v強者大大
看見網路技術、開源社群進入公民參與
還有很多介於不同領域、類型之間的平台
默默作為一個文播、桌長或是協同主持人

51. 台北市社會局
公共住宅特殊身份保障戶分配機制
婦女權益促進發展基金會
基層婦女團體培力工作坊
全國廢核行動平台
民間核廢論壇

52. 台北市社會局
公共住宅特殊身份保障戶分配機制
婦女權益促進發展基金會
基層婦女團體培力工作坊
全國廢核行動平台
民間核廢論壇
利害關係人的參與
與公部門來回商討
不同狀態的民團
同一場域的刺激交流
受壓迫群體間的彼此同理
透過聯盟長期陪伴、打仗
令人心疼卻偉大的共識

58. 作為同志
高雄同志遊行
來到台北
遇見風起雲湧的馬政府第二任
到了大學
參與學運社團
三一八
議場內操兵演練
後三一八
審議民主與公部門參與
我的公共事務參與

59. 作為同志
高雄同志遊行
來到台北
遇見風起雲湧的馬政府第二任
到了大學
參與學運社團
三一八
議場內操兵演練
後三一八
審議民主與公部門參與
我的公共事務參與
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