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PADRES E HIJOS SEGÚN LA LOPNA Y
EL CÓDIGO CIVIL
ABG. FERNANDO GONZÀLEZ
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL «LIBERTADOR»
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL
NÚCLEO ACADÉMICO PORTUGUESA - GUANARE
En agosto de 1990, el Estado Venezolano ratificó la Convención de los Derechos
del Niño (G.O. Nº 34.541 del 29-08-90), y asumió el compromiso de garantizar
protección integral universal a todos los niños, niñas y adolescentes sustentado
sobre dos pilares: la protección social, que implica la creación de las condiciones
necesarias para la satisfacción de las necesidades fundamentales, el desarrollo de
la personalidad y los derechos ciudadanos de este grupo; y la protección
jurídica, que requiere legislaciones apropiadas para su justa demanda así como
la creación de las instancias administrativas y judiciales que respondan en los
casos de vulneración de derechos.
Cumpliendo con este importante acuerdo, en abril del 2000 entró en vigor la Ley
Orgánica de Protección al Niño, Niña y Adolescente (LOPNA), cimentada en la
Doctrina de Protección Integral, que establece los principios fundamentales de
este grupo poblacional como sujetos plenos de derecho:
Interés superior: entendiendo que la atención a niños, niñas y adolescentes debe
prevalecer en todas las medidas que les conciernen y que son asumidas por las
instituciones públicas y privadas.
Prioridad absoluta: impone la atención preferencial de las necesidades y
derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes.
La Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela (1999) establece un Estado Social de Derecho
y Justicia sobre la base de los derechos fundamentales
que orientan las políticas, programas y acciones
dirigidas a transformar la sociedad venezolana con
miras a erradicar la exclusión social y construir una
democracia participativa y protagónica, donde el Estado
tiene como fin esencial la defensa y desarrollo de la
persona y el respeto a su dignidad. (Art. 3). En este
marco, los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos
de derechos, reconocidos en artículos tales como:
TÍTULO I Disposiciones Directivas Artículo
1° Objeto. Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los
niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio
nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus
derechos y garantías, a través de la protección integral que el
Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el
momento de su concepción.
Artículo 10 ° Niños y Adolescentes
Sujetos de Derecho.
 Artículo 11° Derechos y Garantías Inherentes a la Persona Humana
 Artículo 15° Derecho a la Vida.
 Artículo 16° Derecho a un Nombre y a una Nacionalidad
 Artículo 17° Derecho a la Identificación
 Artículo 30° Derecho a un Nivel de Vida Adecuado
EFECTOS DE LA FILIACIÓN:
La Autoridad Paterna
Se define como el conjunto de derechos y
obligaciones, de contenido eminentemente
moral, que existe entre padres e hijos.
DEBERES DE LOS
HIJOS PARA CON SUS
PADRES Y
ASCENDIENTES:
• Deber de respeto y obediencia a los
padres.
• Deber de cuidado hacia los padres o en
caso de inexistencia o insuficiencia de
éstos, de los demás ascendientes..
DERECHOS – DEBERES
DE LOS PADRES PARA
CON LOS HIJOS:
El principio de interés del niño
- Cuidado
Que los padres guíen a sus hijos
- Visitas
- Crianza y Educación
- Gastos de crianza y educación
La Patria Potestad
Los romanos consideraban la patria potestad como el poder atribuido al
padre de familia, es decir la potestad ejercida sobre los hijos que formaban su
familia y que se encontraban en ella como consecuencia de las justas
nupcias, por la legitimación o por la adopción
El Artículo 347 de la LOPNA.
Se entiende por patria potestad el conjunto de deberes y derechos de los
padres en relación con los hijos que no hayan alcanzado la mayoría, que
tiene por objeto el cuidado, desarrollo y educación integral de los hijos.
Fuentes de la Patria Potestad:
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La adopción.

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PADRES E HIJOS SEGÚN LA LOPNA Y EL CÓDIGO CIVIL

  • 1. PADRES E HIJOS SEGÚN LA LOPNA Y EL CÓDIGO CIVIL ABG. FERNANDO GONZÀLEZ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL «LIBERTADOR» INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL NÚCLEO ACADÉMICO PORTUGUESA - GUANARE
  • 2. En agosto de 1990, el Estado Venezolano ratificó la Convención de los Derechos del Niño (G.O. Nº 34.541 del 29-08-90), y asumió el compromiso de garantizar protección integral universal a todos los niños, niñas y adolescentes sustentado sobre dos pilares: la protección social, que implica la creación de las condiciones necesarias para la satisfacción de las necesidades fundamentales, el desarrollo de la personalidad y los derechos ciudadanos de este grupo; y la protección jurídica, que requiere legislaciones apropiadas para su justa demanda así como la creación de las instancias administrativas y judiciales que respondan en los casos de vulneración de derechos. Cumpliendo con este importante acuerdo, en abril del 2000 entró en vigor la Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña y Adolescente (LOPNA), cimentada en la Doctrina de Protección Integral, que establece los principios fundamentales de este grupo poblacional como sujetos plenos de derecho: Interés superior: entendiendo que la atención a niños, niñas y adolescentes debe prevalecer en todas las medidas que les conciernen y que son asumidas por las instituciones públicas y privadas. Prioridad absoluta: impone la atención preferencial de las necesidades y derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes.
  • 3. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) establece un Estado Social de Derecho y Justicia sobre la base de los derechos fundamentales que orientan las políticas, programas y acciones dirigidas a transformar la sociedad venezolana con miras a erradicar la exclusión social y construir una democracia participativa y protagónica, donde el Estado tiene como fin esencial la defensa y desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad. (Art. 3). En este marco, los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derechos, reconocidos en artículos tales como:
  • 4. TÍTULO I Disposiciones Directivas Artículo 1° Objeto. Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción. Artículo 10 ° Niños y Adolescentes Sujetos de Derecho.  Artículo 11° Derechos y Garantías Inherentes a la Persona Humana  Artículo 15° Derecho a la Vida.  Artículo 16° Derecho a un Nombre y a una Nacionalidad  Artículo 17° Derecho a la Identificación  Artículo 30° Derecho a un Nivel de Vida Adecuado
  • 5. EFECTOS DE LA FILIACIÓN: La Autoridad Paterna Se define como el conjunto de derechos y obligaciones, de contenido eminentemente moral, que existe entre padres e hijos. DEBERES DE LOS HIJOS PARA CON SUS PADRES Y ASCENDIENTES: • Deber de respeto y obediencia a los padres. • Deber de cuidado hacia los padres o en caso de inexistencia o insuficiencia de éstos, de los demás ascendientes..
  • 6. DERECHOS – DEBERES DE LOS PADRES PARA CON LOS HIJOS: El principio de interés del niño - Cuidado Que los padres guíen a sus hijos - Visitas - Crianza y Educación - Gastos de crianza y educación
  • 7. La Patria Potestad Los romanos consideraban la patria potestad como el poder atribuido al padre de familia, es decir la potestad ejercida sobre los hijos que formaban su familia y que se encontraban en ella como consecuencia de las justas nupcias, por la legitimación o por la adopción El Artículo 347 de la LOPNA. Se entiende por patria potestad el conjunto de deberes y derechos de los padres en relación con los hijos que no hayan alcanzado la mayoría, que tiene por objeto el cuidado, desarrollo y educación integral de los hijos. Fuentes de la Patria Potestad: Las justas nupcias La legitimación La adopción.