SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
WEB 1.0
- Páginas estáticas con contenido generado por empresas y
propiedad de empresas.
- Adaptación de otros medios (radio-tv-prensa)
se buscaban noticias.
- La red social era el correo electrónico.
- Era principalmente unidireccional como los sistemas de televisión o
radio.
WEB 2.0
- El contenido está generado por los usuarios.
Son páginas dinámicas.
- Las noticias nos encuentran a nosotros.
- Las redes sociales son múltiples y dependen de contenido que yo
quiera compartir (profesional, laboral, basado en textos, imágenes o
vídeos, de proyección más pública o privada...)
- La comunicación es bidireccional: hay mucha interacción.
W2.0
- 1 Compartir conocimiento
- 2 Compartir experiencias
- 3 Compartir Imágenes
- 4 Compartir Vídeos
- 5 Compartir archivos
W2.0 - 1 Compartir conocimiento:
Desde la enciclopedia Encarta a la wikipedia.
- Wikipedia es una enciclopedia libre, políglota y editada
colaborativamente.
-La información es subida por los propios usarios y
comprobada por estos mísmos.
Cualquiera puede subir información pero debe aportar las fuentes (bibliografía...)
W2.0 - 2a Compartir experiencias:
Desde los blogs a las últimas redes sociales
- Los blogs funcionan como pequeñas
páginas web donde se puede insertar
cualquier contenido, aunque
principalmente se trata de texto.
- Si bien resultan unidireccionales, el
hecho de ser creados por usuarios los
posiciona en las herramientas 2.0
- Las redes sociales más comunes
ofrecen un espacio parecido a un
blog, pero están centradas en la
interacción con otros usuarios
mediante media (imágenes, vídeos,
audios...)
W2.0 - 2b Compartir experiencias:
Experiencias laborales y contactos
- LinkedIn es una red social orientada a las
empresas, los negocios y el empleo.
Partiendo del perfil de cada usuario, que
libremente revela su experiencia laboral y
sus destrezas en un verdadero currículum
laboral, la web pone en contacto a millones
de empresas y empleados. Hay alternativas
pero ninguna llega a su tamaño.
W2.0 - 3 Compartir imágenes:
Las redes especializadas en imágenes.
- Hay redes especializadas en
compartir, editar y publicar
imágenes.
- El contenido es generado por
por los usuarios por y para las
interacciones con otros usuarios.
W2.0 - 4 Compartir vídeos:
televisión 2.0
- Hay redes especializadas en compartir, editar y publicar
vídeos, por su repercusión global destaca mucho youtube
aunque no es la única.
- Es uno de los primeros medios dónde se ha visto una
retribución al autor directa por sus contenidos.
W2.0 - 5 Compartir archivos:
Subir nuestros documentos a la nube para compartirlos o disponer de ellos online
- Lo que hacen los programas de
“alojamiento de archivos en la nube”
es dejarnos un espacio en un servidor
para colocar allí parte de nuestros
archivos, para compartirlos, tenerlos a
mano (vía internet) o tener copias de
seguridad.
- Funcionan como carpetas de
nuestros sistemas (tb mediante
explorador) por lo que admiten
cualquier tipo de archivo.
- Hay otras redes especializadas en
otros tipos de archivos como
presentaciones, textos...
-Bases de datos – datos masivos e interoperables.
.
- Webs semánticas – los servidores razonan, pueden entender para que
valen los datos que almacenan.
.
- Inteligencia artificial? hay mucho escepticismo, pero hay empresas
cosechando éxitos, bien a partir de software o a partir de la lectura de redes sociales que den
sentido a la información.
- Evolución a la visión 3d?
- Evolución a la
realidad aumentada?
WEB 3.0
W3.0
- 1 Cloud computing
- 2 Internet de las cosas
- 3 Big Data
- 4 Smart Cities
- 5 Wearables (vestibles)
W3.0 – 1 Cloud computing
La computación en la nube, conocida
también como servicios en la nube,
informática en la nube, nube de
cómputo o nube de conceptos (del inglés
cloud computing), es un paradigma que
permite ofrecer servicios de computación
a través de una red, que usualmente es
Internet.
Por ejemplo, si los libros, termostatos, refrigeradores, la paquetería, lámparas,
botiquines, partes automotrices, etc. estuvieran conectados a Internet y equipados con
dispositivos de identificación, no existirían, en teoría, artículos fuera de stock o
medicinas caducadas; sabríamos exactamente la ubicación, cómo se consumen y se
compran productos en todo el mundo; el extravío sería cosa del pasado y sabríamos qué
está encendido o apagado en todo momento.
W3.0 – 2 El internet de las cosas IOT
Internet of things (abreviado IoT) es un concepto que se refiere a la interconexión digital
de objetos cotidianos con internet. Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en
el tiempo en el que se conectarían a internet más “cosas u objetos” que personas.
W3.0 – 3 Big Data
Big data, macrodatos o datos
masivos es un concepto que
hace referencia al
almacenamiento de grandes
cantidades de datos y a los
procedimientos usados para
encontrar patrones repetitivos
dentro de esos datos.
A smart city is an urban development vision to integrate multiple information
and communication technology (ICT) and Internet of Things (IoT) solutions in
a secure fashion to manage a city's assets – the city's assets include, but are
not limited to, local departments' information systems, schools, libraries,
transportation systems, hospitals, power plants, water supply networks,
waste management, law enforcement
W3.0 – 4 Smart Cities
W3.0 – 5 Wearables
La tecnología vestible o ponible
son los términos que describen
a aquellas prendas de vestir, y
complementos, que incorporan
elementos tecnológicos
electrónicos.
W3.0 – Práctica: Pensando la Red
Debes pensar con tu grupo en una aplicación
práctica de estos preceptos de la red 3.0. La
idea es que propongas una especie de “Start-
up” para aprovechar de manera práctica las
nuevas herramientas que se ofrecen.
Un buen ejemplo de Start-Up serían las google
glasses.
Sed imaginativos.
Web 2.0/3.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Redes sociales2
Redes sociales2Redes sociales2
Redes sociales2
JoseMaese
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
Zeon E
 
Internet caract. y estructura
Internet caract. y estructuraInternet caract. y estructura
Internet caract. y estructura
Cristina Pillajo
 
Pamelacardonarestrepo
PamelacardonarestrepoPamelacardonarestrepo
Pamelacardonarestrepo
pamela
 
Usos de las redes de las computadoras
Usos de las redes de las computadorasUsos de las redes de las computadoras
Usos de las redes de las computadoras
Dylan Real G
 
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cxTiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
TizianoCostantino
 

La actualidad más candente (19)

Redes sociales2
Redes sociales2Redes sociales2
Redes sociales2
 
Redes sociales2
Redes sociales2Redes sociales2
Redes sociales2
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
 
La web
La webLa web
La web
 
Internet caract. y estructura
Internet caract. y estructuraInternet caract. y estructura
Internet caract. y estructura
 
TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION
 
Los servicios cloud computing móvil para la gestión documental
Los servicios cloud computing móvil para la gestión documentalLos servicios cloud computing móvil para la gestión documental
Los servicios cloud computing móvil para la gestión documental
 
Act 6
Act 6Act 6
Act 6
 
Pamelacardonarestrepo
PamelacardonarestrepoPamelacardonarestrepo
Pamelacardonarestrepo
 
1.1.2 uso e importancia de las redes
1.1.2  uso e importancia de las redes1.1.2  uso e importancia de las redes
1.1.2 uso e importancia de las redes
 
Tic
TicTic
Tic
 
LAS TICS
LAS TICSLAS TICS
LAS TICS
 
Usos de las redes de las computadoras
Usos de las redes de las computadorasUsos de las redes de las computadoras
Usos de las redes de las computadoras
 
Tics&Internet
Tics&InternetTics&Internet
Tics&Internet
 
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cxTiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
Tiziano costantino 4to sociales bloque 2 trabajo practico 2 de nti cx
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
ExpoMarcelo_Veronica
ExpoMarcelo_VeronicaExpoMarcelo_Veronica
ExpoMarcelo_Veronica
 
Web 3.0 & IoT
Web 3.0 & IoTWeb 3.0 & IoT
Web 3.0 & IoT
 

Similar a Web 2.0/3.0 (20)

cuestionario
cuestionariocuestionario
cuestionario
 
Herramientas web-2
Herramientas web-2Herramientas web-2
Herramientas web-2
 
WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0
 
Evolución de la www
Evolución de la wwwEvolución de la www
Evolución de la www
 
Gt2 tic
Gt2 ticGt2 tic
Gt2 tic
 
Reporte de exposiciones
Reporte de exposicionesReporte de exposiciones
Reporte de exposiciones
 
Reporte de exposiciones
Reporte de exposicionesReporte de exposiciones
Reporte de exposiciones
 
T
TT
T
 
Resumen cap5y6
Resumen cap5y6Resumen cap5y6
Resumen cap5y6
 
Web 2.0 para ONGS
Web 2.0 para ONGSWeb 2.0 para ONGS
Web 2.0 para ONGS
 
Tarea telematicas (1)
Tarea telematicas (1)Tarea telematicas (1)
Tarea telematicas (1)
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin título
 
Rafa
RafaRafa
Rafa
 
El avance de la WEB
El avance de la WEBEl avance de la WEB
El avance de la WEB
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
investigacion wed 1.0, 2.0, 3,0
investigacion wed 1.0, 2.0, 3,0investigacion wed 1.0, 2.0, 3,0
investigacion wed 1.0, 2.0, 3,0
 
Web 2.0 trabajo
Web 2.0 trabajoWeb 2.0 trabajo
Web 2.0 trabajo
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
WWW
WWWWWW
WWW
 

Más de Enrique de la Osa (12)

El_comic_2018
 El_comic_2018 El_comic_2018
El_comic_2018
 
Sistemas de telecomunicación.
Sistemas de telecomunicación.Sistemas de telecomunicación.
Sistemas de telecomunicación.
 
Dibujo y Proceso
Dibujo y ProcesoDibujo y Proceso
Dibujo y Proceso
 
El puente
El puenteEl puente
El puente
 
Circuito eléctrico
 Circuito eléctrico Circuito eléctrico
Circuito eléctrico
 
Mi puente
Mi puenteMi puente
Mi puente
 
Ejemplos de carteles
Ejemplos de cartelesEjemplos de carteles
Ejemplos de carteles
 
Tutorial: Color resaltado en gimp
Tutorial: Color resaltado en gimpTutorial: Color resaltado en gimp
Tutorial: Color resaltado en gimp
 
Tutorial: imágenes de un solo tono
Tutorial: imágenes de un solo tonoTutorial: imágenes de un solo tono
Tutorial: imágenes de un solo tono
 
El Dibujo como proceso
El Dibujo como procesoEl Dibujo como proceso
El Dibujo como proceso
 
Proporciones del cuerpo - Una cara
Proporciones del cuerpo - Una caraProporciones del cuerpo - Una cara
Proporciones del cuerpo - Una cara
 
Tutorial fotomontaje-gimp
Tutorial fotomontaje-gimpTutorial fotomontaje-gimp
Tutorial fotomontaje-gimp
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Web 2.0/3.0

  • 1.
  • 2. WEB 1.0 - Páginas estáticas con contenido generado por empresas y propiedad de empresas. - Adaptación de otros medios (radio-tv-prensa) se buscaban noticias. - La red social era el correo electrónico. - Era principalmente unidireccional como los sistemas de televisión o radio.
  • 3. WEB 2.0 - El contenido está generado por los usuarios. Son páginas dinámicas. - Las noticias nos encuentran a nosotros. - Las redes sociales son múltiples y dependen de contenido que yo quiera compartir (profesional, laboral, basado en textos, imágenes o vídeos, de proyección más pública o privada...) - La comunicación es bidireccional: hay mucha interacción.
  • 4. W2.0 - 1 Compartir conocimiento - 2 Compartir experiencias - 3 Compartir Imágenes - 4 Compartir Vídeos - 5 Compartir archivos
  • 5. W2.0 - 1 Compartir conocimiento: Desde la enciclopedia Encarta a la wikipedia. - Wikipedia es una enciclopedia libre, políglota y editada colaborativamente. -La información es subida por los propios usarios y comprobada por estos mísmos. Cualquiera puede subir información pero debe aportar las fuentes (bibliografía...)
  • 6. W2.0 - 2a Compartir experiencias: Desde los blogs a las últimas redes sociales - Los blogs funcionan como pequeñas páginas web donde se puede insertar cualquier contenido, aunque principalmente se trata de texto. - Si bien resultan unidireccionales, el hecho de ser creados por usuarios los posiciona en las herramientas 2.0 - Las redes sociales más comunes ofrecen un espacio parecido a un blog, pero están centradas en la interacción con otros usuarios mediante media (imágenes, vídeos, audios...)
  • 7. W2.0 - 2b Compartir experiencias: Experiencias laborales y contactos - LinkedIn es una red social orientada a las empresas, los negocios y el empleo. Partiendo del perfil de cada usuario, que libremente revela su experiencia laboral y sus destrezas en un verdadero currículum laboral, la web pone en contacto a millones de empresas y empleados. Hay alternativas pero ninguna llega a su tamaño.
  • 8. W2.0 - 3 Compartir imágenes: Las redes especializadas en imágenes. - Hay redes especializadas en compartir, editar y publicar imágenes. - El contenido es generado por por los usuarios por y para las interacciones con otros usuarios.
  • 9. W2.0 - 4 Compartir vídeos: televisión 2.0 - Hay redes especializadas en compartir, editar y publicar vídeos, por su repercusión global destaca mucho youtube aunque no es la única. - Es uno de los primeros medios dónde se ha visto una retribución al autor directa por sus contenidos.
  • 10. W2.0 - 5 Compartir archivos: Subir nuestros documentos a la nube para compartirlos o disponer de ellos online - Lo que hacen los programas de “alojamiento de archivos en la nube” es dejarnos un espacio en un servidor para colocar allí parte de nuestros archivos, para compartirlos, tenerlos a mano (vía internet) o tener copias de seguridad. - Funcionan como carpetas de nuestros sistemas (tb mediante explorador) por lo que admiten cualquier tipo de archivo. - Hay otras redes especializadas en otros tipos de archivos como presentaciones, textos...
  • 11. -Bases de datos – datos masivos e interoperables. . - Webs semánticas – los servidores razonan, pueden entender para que valen los datos que almacenan. . - Inteligencia artificial? hay mucho escepticismo, pero hay empresas cosechando éxitos, bien a partir de software o a partir de la lectura de redes sociales que den sentido a la información. - Evolución a la visión 3d? - Evolución a la realidad aumentada? WEB 3.0
  • 12. W3.0 - 1 Cloud computing - 2 Internet de las cosas - 3 Big Data - 4 Smart Cities - 5 Wearables (vestibles)
  • 13. W3.0 – 1 Cloud computing La computación en la nube, conocida también como servicios en la nube, informática en la nube, nube de cómputo o nube de conceptos (del inglés cloud computing), es un paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet. Por ejemplo, si los libros, termostatos, refrigeradores, la paquetería, lámparas, botiquines, partes automotrices, etc. estuvieran conectados a Internet y equipados con dispositivos de identificación, no existirían, en teoría, artículos fuera de stock o medicinas caducadas; sabríamos exactamente la ubicación, cómo se consumen y se compran productos en todo el mundo; el extravío sería cosa del pasado y sabríamos qué está encendido o apagado en todo momento. W3.0 – 2 El internet de las cosas IOT Internet of things (abreviado IoT) es un concepto que se refiere a la interconexión digital de objetos cotidianos con internet. Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el tiempo en el que se conectarían a internet más “cosas u objetos” que personas.
  • 14. W3.0 – 3 Big Data Big data, macrodatos o datos masivos es un concepto que hace referencia al almacenamiento de grandes cantidades de datos y a los procedimientos usados para encontrar patrones repetitivos dentro de esos datos. A smart city is an urban development vision to integrate multiple information and communication technology (ICT) and Internet of Things (IoT) solutions in a secure fashion to manage a city's assets – the city's assets include, but are not limited to, local departments' information systems, schools, libraries, transportation systems, hospitals, power plants, water supply networks, waste management, law enforcement W3.0 – 4 Smart Cities
  • 15. W3.0 – 5 Wearables La tecnología vestible o ponible son los términos que describen a aquellas prendas de vestir, y complementos, que incorporan elementos tecnológicos electrónicos.
  • 16. W3.0 – Práctica: Pensando la Red Debes pensar con tu grupo en una aplicación práctica de estos preceptos de la red 3.0. La idea es que propongas una especie de “Start- up” para aprovechar de manera práctica las nuevas herramientas que se ofrecen. Un buen ejemplo de Start-Up serían las google glasses. Sed imaginativos.