PROGRAMAÇÃO
CH ATIVIDADES
30min
Apresentação dos Jovens Protagonistas / Dinâmica do Convite - Por onde for
quero ser seu par.
30min Dinâmica do Bom Dia Divertido.
1hora Dinâmica: “Eu penso que acho que eu sei, mas...” Etapa 1
20min LANCHE
1h30min Sessão Pipoca: Exibição do filme “Céu de Outubro”
1h30min ALMOÇO
1hora Dinâmica das Frases
30min Apresentação: Protagonismo na Escola da Escolha
20min LANCHE
30min 2ª Etapa da dinâmica: “Eu penso que acho que eu sei, mas...”
30min Dinâmica do Bombom
Competente
Solidário
Autônomo
Capaz de avaliar e
decidir baseado nas
suas crenças,
valores e interesses
Capaz de envolver-se
como parte da solução
e não do problema
Capaz de compreender as
exigências do novo mundo do
trabalho e reconhece a necessidade
de aquisição de habilidades
específicas requeridas para o seu
Projeto de Vida.
O ideal formativo
O JOVEM
É ENVOLVIDO COMO
SOLUÇÃO
NÃO COMO PROBLEMA.
Protagonismo
Princípio Educativo
ONDE O JOVEM
É ENVOLVIDO
COMO
SOLUÇÃO E
NÃO COMO
PROBLEMA.
É necessário partir de um PROBLEMA
sentido pelos alunos, analisar esse
problema, pensar em ALTERNATIVAS de
solução, EXPERIMENTAR várias
possibilidades e, finalmente, AGIR como
prova final da solução.
O aluno precisa aprender
a PROTAGONIZAR na
escola, e, no futuro,
ATUAR como cidadão na
democracia.
É pela EXPERIÊNCIA, pela
ATIVIDADE, pela INICIATIVA
que a criança realmente
APRENDE e, quando adulta,
PARTICIPARÁ.
Deweypensava assim no século
passado!
Os Clubes de Protagonismo são
organizações criadas pelos próprios
estudantes para atender as suas áreas de
interesse e, a partir delas, seus integrantes
devem desenvolver atividades que
proporcionem trocas de informações, de
experiências relacionadas ou não à vida
escolar.
Os Clubes de Protagonismo
O Líder de Turma é a pessoa
indicada e eleita pelos colegas
para liderá‐los, tendo o importante
papel de colaborar de maneira
corresponsável na formação e no
desenvolvimento deles próprios e
dos demais colegas por meio de
vivências de liderança como
protagonistas.
O Líder de Turma