Free Powerpoint Templates                            Page 1
Pontifícia Universidade Católica                         Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo          de São ...
OFICINA 1 DO CURSO 4: PROFESSORES1.Apresentação2.Boas vindas- vídeo Profa. Dra Beth Almeida da PUC/ SP3.Estrutura do curso...
Promover o uso das TDIC, emespecial dos dispositivos móveis -netbooks     educacionais     -   ematividades dentro e fora ...
O PROUCA na rede municipal de ensino de São          Bernardo do Campo        Concepção pedagógica                        ...
O projeto de formação sedesenvolve sob a responsabilidade da               PUC.            Free Powerpoint Templates      ...
Esta abordagem se alinha aos objetivos do Programa Um Computador por Aluno –              PROUCA.              Free Powerp...
Um dos pressupostos educacionais é aaprendizagem com o uso das TecnologiasMóveis e Sem Fio – TMSF, representadas no moment...
Integrado ao currículo, com o intuito de contribuir com a melhoria da qualidade  educativa e com a inclusão digital na    ...
O uso das TDIC de forma integrada aocurrículo não ocorre de imediato, requer um processo de reconstrução do conhecimento  ...
Daí a importância da formação do professor ser desenvolvida na perspectiva do aprender na ação e     refletindo sobre a aç...
ContínuaCompartilhar                        Imprescindível Disposição                          Ampliaçãopara aprender     ...
A identificação de estratégias deaprendizagem ligadas a conhecimentos,        habilidades e atitudes        Free Powerpoin...
A identificação de estratégias de integração dasTecnologias Digitais da Informação e Comunicação(TDIC) disponíveis em seus...
A integração das NTDICs ao currículo,transformando espaços, ações e ampliandoas possibilidade do aprender em formatos, sab...
A reflexão na e sobre a prática, ou seja, os   professores em formação como seus alunos são engajados em um processo de ap...
O compartilhamento de experiências entre   educadores, alunos e comunidade e oestabelecimento de redes de aprendizagem    ...
A prática pedagógica com o uso  do computador portátil e a      realidade da escola      Free Powerpoint Templates        ...
Avaliação dos cursistasA avaliação do cursista será feita de forma processual,priorizando o seu caráter formativo. Nesse p...
Cronograma de Ações                   da Formação                      PROUCA               1º semestre           Pales-  ...
Cronograma de Ações                                                   Continuação...                        da Formação   ...
Carga Horária dos Cursos 2 e 4      (Estrutura geral)              PUC SP  28 h oficinas  2012  20 h oficinas             ...
Free Powerpoint Templates                            Page 23
AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM   Do inglês: Virtual learning environment, são   softwares que auxiliam na montagem de ...
Em São Bernardo... Usaremos a     Plataforma MOODLE:http://moodle.pucsp.br/           Free Powerpoint Templates           ...
http://moodle.pucsp.br/* Para acessar o AVA é necessário um Login                     A Letra a_ _ _ _ _ _ _ _ _ (a letra ...
Clique em página inicialFree Powerpoint Templates                            Page 27
Na Barra de Navegação superior (1) você saberá onde está, conforme você acessa os cursos erecursos. O bloco Navegação (2) ...
Em Meus cursos...          Neste espaço você encontrará as      ferramentas e funcionalidades voltadas        primordialme...
http://moodle.pucsp.br/pluginfile.php/2/course/section/1/tutorial_moodl                         e_2013v2_vs_web.pdf       ...
Pontifícia Universidade Católica                          Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo          de São...
Atividade - Familiarização com o netbook-Navegando no sistema Linux•Explorar o netbook, conhecer seus recursos,possibilida...
O processo de continuidade do curso....     CURSO PAPE                                CURSO PAPE - DISTÂNCIA      PRESENCI...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Apresentacao da oficina1 presencial

352 vues

Publié le

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Apresentacao da oficina1 presencial

  1. 1. Free Powerpoint Templates Page 1
  2. 2. Pontifícia Universidade Católica Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo de São Paulo Secretaria da Educação Free Powerpoint Templates Page 2
  3. 3. OFICINA 1 DO CURSO 4: PROFESSORES1.Apresentação2.Boas vindas- vídeo Profa. Dra Beth Almeida da PUC/ SP3.Estrutura do curso-Objetivo e contextualização da formação-Cronograma4. DinâmicaVídeo: Rafinha 2.05. Apropriação tecnológica do netbook (Básico)6. Apresentação e atividades para familiarização no Moodle-Apresentação e cadastramento no ambiente (tutorial)-Breve exploração7.Orientação da continuidade do curso no AVA Free Powerpoint Templates Page 3
  4. 4. Promover o uso das TDIC, emespecial dos dispositivos móveis -netbooks educacionais - ematividades dentro e fora das salas deaula, de forma integrada ao currículoescolar, como forma de contribuircom a melhoria da qualidadeeducativa. Free Powerpoint Templates Page 4 4
  5. 5. O PROUCA na rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo Concepção pedagógica Objetivo Responsabilidade Inclusão Digital Aprendizagem Reconstrução da prática Ação Free Powerpoint Templates Page 5
  6. 6. O projeto de formação sedesenvolve sob a responsabilidade da PUC. Free Powerpoint Templates Page 6
  7. 7. Esta abordagem se alinha aos objetivos do Programa Um Computador por Aluno – PROUCA. Free Powerpoint Templates Page 7
  8. 8. Um dos pressupostos educacionais é aaprendizagem com o uso das TecnologiasMóveis e Sem Fio – TMSF, representadas no momento pelo netbook educacional. Free Powerpoint Templates Page 8
  9. 9. Integrado ao currículo, com o intuito de contribuir com a melhoria da qualidade educativa e com a inclusão digital na perspectiva emancipatória. Free Powerpoint Templates Page 9
  10. 10. O uso das TDIC de forma integrada aocurrículo não ocorre de imediato, requer um processo de reconstrução do conhecimento da prática pedagógica. Free Powerpoint Templates Page 10
  11. 11. Daí a importância da formação do professor ser desenvolvida na perspectiva do aprender na ação e refletindo sobre a ação, de modo a podercompreendê-la e a reconstruí-la, usando os recursostecnológicos integrados aos conteúdos curriculares. Free Powerpoint Templates Page 11
  12. 12. ContínuaCompartilhar Imprescindível Disposição Ampliaçãopara aprender Eficácia Free Powerpoint Templates Page 12
  13. 13. A identificação de estratégias deaprendizagem ligadas a conhecimentos, habilidades e atitudes Free Powerpoint Templates Page 13
  14. 14. A identificação de estratégias de integração dasTecnologias Digitais da Informação e Comunicação(TDIC) disponíveis em seus espaços, entre as quais as Tecnologias Móveis Sem Fio (TMSF) representadas pelos netbooks educacionais Free Powerpoint Templates Page 14
  15. 15. A integração das NTDICs ao currículo,transformando espaços, ações e ampliandoas possibilidade do aprender em formatos, saberes e estratégias e recursos variados. Free Powerpoint Templates Page 15
  16. 16. A reflexão na e sobre a prática, ou seja, os professores em formação como seus alunos são engajados em um processo de aprender-fazendo, por meio de situaçõesde aprendizagem, que lhes propiciam fazer e refletir sobre o fazer Free Powerpoint Templates Page 16
  17. 17. O compartilhamento de experiências entre educadores, alunos e comunidade e oestabelecimento de redes de aprendizagem Free Powerpoint Templates Page 17
  18. 18. A prática pedagógica com o uso do computador portátil e a realidade da escola Free Powerpoint Templates Page 18
  19. 19. Avaliação dos cursistasA avaliação do cursista será feita de forma processual,priorizando o seu caráter formativo. Nesse processo serãoconsideradas as atividades presenciais e a distância em funçãoda efetiva participação nos espaços de interação e pela entregadas produções solicitadas ao longo do desenvolvimento docurso.Para aprovação no curso, o participante deverá obter nota finaligual ou superior a 7,0 (sete) e ter participado de pelo menos75% das atividades presenciais e virtuais. Free Powerpoint Templates Page 19 19
  20. 20. Cronograma de Ações da Formação PROUCA 1º semestre Pales- Pales- tra 1 tra 2 09/abr Manhã 25/jun Noite Of 1 EAD 1 Of 2 EAD 2 Of 3 EAD 3 Of 4 EAD 4a 06-28/jul Free Powerpoint Templates 20/mar- 17/abr- 08/mai- 12/jun- Page 2019/mar 15/abr 16/abr 06/mai 07/mai 10/jun 11/jun 05/jul Recesso
  21. 21. Cronograma de Ações Continuação... da Formação PROUCA 2º. semestre Palestra 3 Palestra 4 Manhã +2h Comp. 03/set Noite 12/novResultadosEAD 4b Of 5 EAD 5 Of 6 EAD 6 Of 7 EAD 729/jul- 14/ago- 25/set- 23/out-12/ago 13/ago 23/set Powerpoint Templates11/nov Free 24/set 21/out 22/out Page 21
  22. 22. Carga Horária dos Cursos 2 e 4 (Estrutura geral) PUC SP 28 h oficinas 2012 20 h oficinas 100 h EAD 2013 2013 30 h oficinas 2013 142h curso 4 12 h palestra 2013 2013 190 h total PAPE 142 h total Prof. PAPE Curso 4 Professores Free Powerpoint Templates Page 22
  23. 23. Free Powerpoint Templates Page 23
  24. 24. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Do inglês: Virtual learning environment, são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso. Permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, Solar, TelEduc, Blackbord, Entremeios, etc. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente_virtual_de_aprendizagem Free Powerpoint Templates Page 24
  25. 25. Em São Bernardo... Usaremos a Plataforma MOODLE:http://moodle.pucsp.br/ Free Powerpoint Templates Page 25
  26. 26. http://moodle.pucsp.br/* Para acessar o AVA é necessário um Login A Letra a_ _ _ _ _ _ _ _ _ (a letra a acompanhada dos nove primeiros dígitos do CPF Free Powerpoint Templates Page 26
  27. 27. Clique em página inicialFree Powerpoint Templates Page 27
  28. 28. Na Barra de Navegação superior (1) você saberá onde está, conforme você acessa os cursos erecursos. O bloco Navegação (2) vai permitir que você tenha acesso a sua página inicial, seu perfil e seus cursos (3). Para configurar o seu perfil, terá de usar a aba Configurações do lado esquerdo (4). Você também terá acesso à configuração de como vai receber as Free Powerpoint Templates mensagens que são enviadas pelo Moodle. Page 28
  29. 29. Em Meus cursos... Neste espaço você encontrará as ferramentas e funcionalidades voltadas primordialmente para a situação de ensino- ensino-aprendizagem, assim, no AVA há formas variadas de comunicação e interação, a partir de, atividades diversas, tarefas, leituras, blog, fórum, etc. Free Powerpoint Templates Page 29
  30. 30. http://moodle.pucsp.br/pluginfile.php/2/course/section/1/tutorial_moodl e_2013v2_vs_web.pdf Free Powerpoint Templates Page 30
  31. 31. Pontifícia Universidade Católica Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo de São Paulo Secretaria da Educação Free Powerpoint Templates Page 31
  32. 32. Atividade - Familiarização com o netbook-Navegando no sistema Linux•Explorar o netbook, conhecer seus recursos,possibilidades e funcionamento. Para isto, reunir-seem trios para compartilhar suas descobertas;•Um net de cada trio linkado no guia virtual básico:http://migre.me/dDYLY•Listar os recursos identificados e as potencialidadesde uso pedagógico;•Socializar com a turma os resultados da exploração edescobertas utilizando o programa de apresentaçãodos netbooks.•Essa apresentação também poderá ser feita usandodiferentes meios (cartaz, lousa, Power Point, editor detexto, WordFreequalquer ou meio). ou Powerpoint Templates Page 32 32
  33. 33. O processo de continuidade do curso.... CURSO PAPE CURSO PAPE - DISTÂNCIA PRESENCIAL início em 2012 início em 2012 CURSO PROFESSORES CURSO PROFESSORES DISTÂNCIA 1º PRESENCIAL (20/03 A 15/04) (19/03) – 4H Presença dos cursistas requer participação nas atividades (Leituras, Galeria e Fórum Temático) Free Powerpoint Templates Page 33

×