El documento describe las etapas del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de resultados y desarrollo de leyes científicas y teorías. También define conceptos clave como variables, patrones y unidades de medición, e instrumentos utilizados para medir magnitudes como longitud, volumen, masa, tiempo y temperatura.
2. 1. El método científico . Es una actividad que consiste en describir las leyes que rigen la naturaleza mediante un proceso válido. Etapas Observación Hipótesis Experimentación Análisis de los resultados
3. 1.1 La observación Consiste en fijarse en las características de un objeto o de un ser vivo.
4. 1.2 Elaboración de la hipótesis 1. Tiene que referirse a una situación real. 2. Ha de formularse de manera precisa y mediante variables concretas. 3. La relación entre las variables debe ser observable y medible. a) Extrapolar: obtiene un resultado sin experimento. b) Interpolar: a partir de representaciones gráficas, podemos predecir valores que se encuentren entre los estudiados.
5. 1.3 Experimentación Consiste en observar un fenómeno en condiciones controladas. - Variables : factores que modifican el resultado de un experimento - Cuantitativas ( se pueden medir) - Cualitativas (no se pueden medir) - Control : elemento que se mantiene invariable cuya finalidad es comparar los cambios que se producen en el experimento.
6. 1.4 Gráficas Línea recta y = ax y = ax + b Hipérbola Parábola El análisis de los resultados de la experimentación se realiza a partir de su representación gráfica
7. 1.5 Ley científica -Ley científica: hipótesis confirmadas por múltiples experiencias. Expresión de una ley científica: a) Ecuación ( F= m.a) b) Enunciado ( la energía total se mantiene constante) c) Funcional (La función del aparato respiratorio es .......)
8. 1.6 Teoría científica Constituyen un conjuntos de leyes cuya función es explicar las regularidades de dichas leyes . -Características: a) Relaciona numerosos hechos b) Sugiere nuevas relaciones c) Permite hacer predicciones d) Resuelve problemas cuantitativos
9. - Es cualquier propiedad de los cuerpos que se puede medir. a) Fundamentales :magnitudes físicas que cuando se combinan dan lugar a las derivadas (masa, tiempo y longitud) b) Derivadas: son aquellas que se derivan de las fundamentales - Patrón : Se utiliza como comparación en las medidas. a) ¿Cómo se elige un patrón? Lo elige la comunidad internacional (SI) 2. Magnitudes
10. 3. Instrumentos de medida Instrumentos de medida Longitud Volumen Masa Tiempo Temperatura
11. 3.1 Medición de la longitud Cinta métrica: se utiliza para medir longitudes del orden de metros. Regla graduada: se utiliza para medir longitudes del orden de centímetros. Calibrador: sirve para medir pequeños espesores, longitudes, diámetros y profundidades.
12. 3.2 Medición de volumen Probeta: se utiliza para medir el volumen de un líquido. Bureta: se utiliza para medir volúmenes de líquidos. Pipeta: sirve para medir los volúmenes de líquidos. Erlenmayer: se utiliza para medir volúmenes de líquidos en los experimentos
13. 3.3 Medición de masas Granatario: se utiliza para medir cantidades del orden del gramo Balanza analítica: permite medir cantidades del orden de la décima de miligramo. Balanza digital: han sustituido a las balanzas analíticas en los laboratorios.
14. 3.4 Medición del tiempo Reloj: permite medir el tiempo en horas y minutos. Cronómetro: permite medir el tiempo en segundos. 1hora = 60 minutos= 3600 segundos
15. 3.5 Medición de la temperatura Termómetro de alcohol de laboratorio Termómetro de alcohol de ambiente Termómetro de mercurio ºF= 32+ ºC x 1’8 ºC= ºF-32 1’8 K= ºC + 273
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17. 3.7 Cifras significativas Son el número de dígitos que se conocen con seguridad en una medida, es decir: a) todas las cifras distintas de cero b) los ceros que figuren entre dos dígitos distintos de cero c) los ceros que aparecen después de la coma decimal Redondeo: desprecio de las cifras situadas a la derecha de la última cifra significativa. a) si la cifra despreciada es mayor que 5, la anterior se incrementa de 1 b) Si la cifra despreciada es menor que 5, la anterior no se altera c) Si la cifra despreciada es igual a 5, la anterior se incrementa 1 si es impar, si es par no se modifica.