1. Ahora...

2. Ahora te toca a ti escribir un cuento. No
te preocupes por todas las cuestiones
técnicas, déjate llevar y escribe.
Propuesta: escribe algo que te dé
miedo.
Tema: escribir una historia que alivie o
dé solución a ese miedo y sus
consecuencias.
Usa la fantasía, las metáforas, la
simbologías

3. IMPORTANTE: piensa qué efecto
quieres conseguir en el lector y
utiliza tres figuras retóricas estudiadas
en el tema 2
INSPIRACIÓN, FANTASÍA Y
CREATIVIDAD: te repartiré una carta del
juego DIXIT. ¿Ves reflejado algo de tu
miedo en ella? ¿Qué te inspira esa
imagen para tu historia? Utiliza colores,
descripciones, personajes, alegorías, etc.
inspirados en esa carta.

4. En ningún caso se pueden utilizar
todas las funciones. Elige 1 o 2 en el
planteamiento, de 3 a 5 en el nudo y 2
o 3 en el desenlace
Elige adecuadamente los personajes:
sé creativ@, el o la protagonista no
tiene por qué ser humano. El bien
deseado no tiene por qué ser bueno,
quizás pueda ser algo malo, algo que
destruir...
FUNCIONES PROPP:

5. Utiliza componentes mágicos
Traza paralelismos sutiles con la
realidad
Utiliza aspectos humorísticos.
Algunos más superficiales, otros que
inviten a reflexionar. Te ayudarán a
captar la atención de los más
pequeños
CONSEJOS:

6. 1. Elementos de la historia, sin mutilar
ni el argumento racional ni los
elementos simbólicos necesarios
2. Elementos agregados o sugeridos/
contar mejor la historia: técnica,
narrador, etc.
NIVEL COMPOSITIVO Y NIVEL
EXPOSITIVO:

7. 1. Elementos dentro del nivel
compositivo. Partes mínimas
necesarias que configuran el cuento.
Son necesarios para que la historia
fluya. Si se olvida un atractor
estructurl tendremos problemas en
nuestra narración.
2. Enumera los atractores
estructurales de tu cuento
Atractores estructurales:

8. 1. Elementos que no son importantes
desde el punto de vista de la historia.
Sin embargo, aportan algo que hace
que emocionalmente el cuento sea
mejor. Suelen ser o interpretarse
como símbolos.
2. Enumera los atractores misteriosos
de tu cuento
Atractores misteriosos:

9. 1. Estabilidad narrativa: punto en que
todo está quieto: Statu quo. Fórmula:
"Érase una vez..." Tiempos verbales:
presente o imperfecto
2. Incidente desencadenante que
resultará la causa de un cambio sin
ser aún el cambio: SIMPLE (un
suceso) o COMPLEJO (varios).
Fórmula: "Un día..." "De repente...".
Tiempo verbal presente o pretérito
perfecto.
Estructura/tiempos verbales:

10. 3. Irreversibilidad o consecuencia. se
provoca un cambio determinante en
la historia. Fórmula: "decide..." (mejor
mostrar la acción), "se ve abocado a...".
Ejemplo: "Juan decide levantarse" /
"Juan se levanta" Tiempos verbales:
Presente
4. Nuevo Statu quo.
Estructura/tiempos verbales: