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ISSN: 2177-997X
Editorial
 EDITORIAL
                                            Vivemos o contexto da massificação do ensino superior. Nunca antes, em se
                                  tratando de Brasil, existiu tanta oferta de vagas e programas de assistência e
                                  financiamento estudantil focadas nas diferentes modalidades de graduação. Se esta
                                  realidade é animadora no sentido da democratização do acesso, ela também coloca
Anais do I Seminário Científico
                                  diferentes desafios para as IES, em especial o dilema da garantia da excelência
de Organizações, Tecnologia e
Relações Internacionais.          diante do aumento exponencial de vagas e cursos que proliferam por todo o país.
Faculdades Anglo-Americano                  A unidade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu possui como missão
Foz do Iguaçu – Paraná – Brasil   institucional a garantia da qualidade e excelência de seus cursos superiores e, para
Av. Paraná, 5661, Vila A          isso, busca constantemente o aprimoramento e desenvolvimento de programas
Fone: 55 45 3028 3232             pedagógicos que forneçam suporte aos discentes e docentes na busca de uma
CEP: 85.868-030                   formação generalista, critica, atuante e, principalmente, que associe a idéia de
                                  práxis, colocando a teoria vinculada à prática da atuação profissional.
Editoração e Elaboração
                                            Assim, o curso de Administração trabalha com as atividades de Trabalho de
Patrícia Regina Cenci Queiroz
Alessandra Bussador               Conclusão de Curso atreladas ao estágio vivencial e a prática de pesquisa; o curso
                                  de Ciência da Computação mantém em seus laboratórios diferentes projetos de
Comissão Científica de Relações   extensão, ensino e pesquisa que colocam os discentes em contato prévio com a
Internacionais                    realidade profissional e as demandas da comunidade e o curso de Relações
Ms. Fábio Aristimunho Vargas      Internacionais criou um programa de pesquisa que se inicia no primeiro período e
Esp. Hermes Moreira Junior        termina no último do curso focada na iniciação científica (as Atividades
Ms. Patricia R. Cenci Queiroz     Supervisionadas). Todas estas iniciativas possuem como norte que a inclusão do
Ms. Rafael Mandagaran Gallo
                                  discente no universo científico não pode seguir a lógica elitista dos tradicionais
Comissão Científica de
                                  programas de Iniciação Científica que limitam a inserção dos alunos à apenas
Administração                     aqueles com um desempenho curricular acima da média. No Anglo-Americano
Ms. Dirce Maria Dalberto          todos os alunos estão mergulhados neste contexto, entendido como premissa básica
Ms. Kleber Vanolli                de formação em nível superior.
Ms. Rodriguez Peña Esculápio                O compromisso e a missão da Faculdade Anglo-Americano é promover a
                                  formação plural e generalista de profissionais, fugindo do tecnicismo que, muitas
Comissão Científica de Ciência    vezes, acomete os cursos de graduação. Nosso objetivo central, com a realização das
da Computação
                                  comunicações de pesquisa de alunos, professores e profissionais em geral é
Ms. Alessandra Bussador
Ms. Alcione Benacchio
                                  contribuir para a formação sólida de alunos-pesquisadores, capazes de intervir e
Ms. Miguel Diógenes Matrakas      refletir criticamente sobre o seu meio. Como sugere Booth (2000. p. 83):
Esp. Ricardo Ramos
                                                           Num mundo que depende não só da solução de problemas, mas
                                                           também da descoberta deles [...] nenhuma capacidade é mais útil
Projeto Gráfico e Edição Final                             do que a de reconhecer e enunciar um problema de maneira clara
Bruno Vinicius N. de Oliveira                              e concisa, uma capacidade de outro modo ainda mais importante
Patrícia Regina Cenci Queiroz                              do que a de resolvê-lo. Se você consegue fazer isso em um curso
Rubens Campos Radowitz                                     sobre história medieval chinesa, então conseguirá fazê-lo num
Thiago Ranieri                                             escritório comercial ou num gabinete do governo. (1)

                                          A comissão organizadora do I Seminário Científico de Organizações,
                                  Tecnologia e Relações Internacionais da Faculdade Anglo-Americano continuará
                                  trabalhando para que essa seja a primeira de muitas oportunidades de disseminar a
                                  prática da pesquisa como algo cotidiano entre os alunos do ensino superior.



                                                                   Ms. Patrícia Garcia da Silva Carvalho Mena Gomes
                                                                                            Coordenadora Acadêmica
                                                                                  FAA – Faculdade Anglo-Americano
                                                                                           Unidade de Foz do Iguaçu.




                                  1(BOOTH, W. C.; COLOMB. G. G.; WILLIANS. J. M. A arte da pesquisa. São Paulo:
                                  Martins Fontes, 2000.)
1




  Catalogação da Publicação na Fonte. FAA – Faculdade Anglo-Americano/
           Biblioteca Central. Divisão de Processamento Técnico.
327     Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais.
         (1.: 2010: Foz do Iguaçu, PR).

          Anais eletrônico do I Seminário Científico de Organizações,
          Tecnologia e Relações Internacionais., 05 a 07 de maio de
          2010/ I Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e
          Relações Internacionais; Editora Patricia Regina Cenci
          Queiroz. – Foz do Iguaçu, PR: FAA – Faculdade Anglo-
          Americano, 2010.

         Vários autores.


         ISSN: 2177-997X

          1. Relações Internacionais. 2. Ciência da Computação. 3.
          Administração. 4. Produção Científica. 5. Comunicação
          Científica. 6. Leitura. 7. Educadores. I. Título. II. QUEIROZ,
          Patricia Regina Cenci.

                                                                 CDU 327



                                                                                                 :




                           Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          1
                                   FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
SUMÁRIO


1. COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS – SEÇÃO TEMÁTICA I: O mundo e as Relações 04
Internacionais

      A SITUAÇÃO ECONÔMICA DA ALEMANHA REUNIFICADA: OS IMPASSES NA 04
      UNIFICAÇÃO DOS TERRITÓRIOS

      A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES                EPISTÊMICAS   NA   POLÍTICA EXTERNA 05
      AMBIENTAL BRASILEIRA

      OS IDEAIS DE LIBERDADE, DEMOCRACIA E EQUIDADE DA POLÍTICA EXTERNA 06
      AMERICANA E AS CONTRADIÇÕES DOS NEOCONSERVADORES: UMA ANÁLISE DA
      DOUTRINA BUSH

      PÓS UNIFICAÇÃO: A ECONOMIA ALEMÃ E O PACTO DE SOLIDARIEDADE                     07

      A TRANSIÇÃO DO ESTADO DA CORTINA DE FERRO PARA A ECONOMIA DE LIVRE 08
      MERCADO - UM ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÔNIA COMO PRINCÍPIO DA
      DESINTEGRAÇÃO DA UNIÃO SOVIÉTICA

      O ESTADO DA PALESTINA: UTOPIA OU REALIDADE?                                     09

      TRANSFORMAÇÕES TERRITORIAIS PÓS-GUERRA FRIA: UMA ANÁLISE DE UM NOVO             10
      DESENHO GEOPOLÍTICO INTERNACIONAL

      BERLINER MAUER – 21 ANOS: UMA ANÁLISE ICONOGRÁFICA                              11

      CRIME DE GENOCÍDIO: UM ESTUDO DE CASO DE DARFUR                                 12

      A INSERÇÃO DOS BLOCOS REGIONAIS COMO ATORES NA GEOPOLÍTICA: UMA 13
      ANÁLISE DA ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO HEGEMÔNICO PÓS-GUERRA FRIA A
      PARTIR DA INTEGRAÇÃO REGIONAL

      POLÍTICA EXTERNA DOS ESTADOS UNIDOS: A BUSCA PELA CONSOLIDAÇÃO 14
      HEGEMÔNICA A PARTIR DOS ANOS 1990

2. COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS – SEÇÃO TEMÁTICA II: Ciência, Tecnologia e 15
Inovação

      DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE SIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA ÁREA 15
      DE FISIOTERAPIA: O PROJETO PACIENTE VIRTUAL

      DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA 3D COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO                  16
      INSTITUCIONAL: O PROJETO ANGLO AMERICANO VIRTUAL

      TECNOLOGIA APLICADA NA GESTÃO DE EMPRESAS - SOFTWARE PARA GESTÃO DE 17
      VENDAS EXTERNAS VIA INTERNET

      SOFTWARE DE GERENCIAMENTO DE PROCESSOS E ATENDIMENTOS PARA O 18
      CENTRO DE NUTRIÇÃO INFANTIL

      DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE MELHORIA NA 19
Proceedings of the XII SIBGRAPI (October 1999) 101-104
2

SEGURANÇA DE BARRAGENS JUNTO AO CEASB/PARQUE TECNOLÓGICO DE ITAIPU
(PTI)

O DEBATE ÉTICO E MORAL EM TORNO DA POPULARIZAÇÃO DOS JOGOS EM                                         20
BROWSER: UM BALANÇO DO PROBLEMA

PROJETO DE UMA MAQUETE DE ELEVADOR DIDATICO                                                           21

SITE – OBSERVATÓRIO SOCIAL                                                                            22

V – CONCURSO DE ROBÓTICA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO DE FOZ 23
DO IGUAÇU: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO ENSINO
SUPERIOR COM O ENSINO MÉDIO

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS COLABORADORES COMO FERRAMENTA 24
COMPETITIVA PARA AS EMPRESAS

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO 25
LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO:
RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

A UTILIZAÇÃO DE HUB E SWITCH: UMA QUESTÃO A SER CONSIDERADA                                           26

ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DAS FORMAS DE ARMAZENAMENTO DE DADOS ATÉ A 27
CRIAÇÃO DO PENDRIVE




                      Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                     2
                              FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
4


                          Programação do Seminário Científico Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais
                                                      de 05/05/2010 a 07/05/2010
                            Dia 05/05/2010                                  Dia 06/05/2010                     Dia 07/05/2010
                                                                 Relações
(19h00min às 20h30min): Palestra de Abertura: Gestão da Informação                                                      Ciência             da Administração                 (19h00min às 20h30min):
com Carlos Alberto dos Santos, Pro-Reitor de Pesquisa e Extensão Internacionais                                         Computação                                         I Mostra Científica
da UNILA – Universidade Federal da Integração Latino- (das 19h00min às                                                  (das 19h00min às          (das 19h00min às
                                                                                                                                                                              dos Cursos de
                                                                 22h00min)                                              23h00min)                 22h00min)
Americana                                                        PALESTRA: “Possibilidade                               MINI-CURSOS:              MESA-REDONDA:                 Relações
                                                                                      de Atuação do profissional de     1. Gerenciamento de       “A profissão do
                                                                                      Relações Internacionais no        Projetos com Ary Diesel   Administrador” com
                                                                                                                                                                             Internacionais,
                                                                                      Mercosul Educacional” com
                                                                                      Ms. Françoise Lhouthé de
                                                                                                                        Junior                    Delegados Regionais do       Ciência da
                                                                                                                        2. Programação em Html    Conselho Regional de
                                                                                      Bogarin (Bacharel em
                                                                                                                        com Heverson              Administração (Sra.        Computação e
                                                                                      Relações Internacionais pela
                                                                                      Sorbonne/França, atuou            Damasceno Jucá Rolim      Graciela Lima e            Administração
                                                                                      com mobilidade estudantil                                   Sr.Evandro Stelle
                                                                                      na União Européia até 2008                                  Teixeira Filho)
                                                                                      e atua como
                                                                                      Internacionalista junto a
                                                                                      UNILA - Universidade
                                                                                      Federal da Integração
                                                                                      Latino-Americana)
         (das 20h30min às 20h45min) Coffee break                                                                          Coffee break                                           Coffee break
Relações           Ciência      da Administração                                                                      (20h45min às 23h00min):                                (20h45min às 23h00min):
Internacionais     Computação        (das   20h45min                            às                     Continuação da Programação                                             Cerimonial de
(das      20h45min       às   (das  20h45min       às    23h00min)
23h00min)                     23h00min)                  PALESTRA:
                                                                                                                                                                             Encerramento do
PALESTRA: “Comércio           PALESTRA:            “A    “Empreendedorismo        e                                                                                              Evento e
Exterior    e    Legislação   tecnologia da informação   Incubação   de    Empresas
Aduaneira na Tríplice         no controle de tráfego     Juniores”   com Antônio                                                                                              Premiação dos
Fonteira”      com Esp.       aéreo” com 1º Sarg. Esp.
                              em         Comunicações
                                                         Fernando Terna Machado                                                                                                 Melhores
Marisa               Ciufa                               (Gerente       do     PTI
(Comissãria Pibernat)
                              Hudson Teles Stauffer e
                                                         Empreendedorismo)                                                                                                      Trabalhos
                              1º Sargento Esp. em
                              Controle de Tráfego
                              Aéreo     Renato    Adir
                              Fressato


                                                                                                                        Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                                                                                                                       4
                                                                                                                                                                                        :
                                                                                                                                FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais
                                                                                                           4


COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS


A SITUAÇÃO ECONÔMICA DA ALEMANHA REUNIFICADA: OS IMPASSES NA
UNIFICAÇÃO DOS TERRITÓRIOS

                                 Felipe Fagundes Grapiglia
                                  Mayck Willian dos Santos
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                   E-mail: fagundesf@hotmail.com; maycks2w@hotmail.com

Com a queda do simbólico muro de Berlim em novembro de 1989, deu-se início a
reunificação da Alemanha (Ocidental e Oriental) no dia 3 de outubro deste mesmo ano.
Todavia, como consequência do período de separação, verifica-se que após a reunificação
persistirá a continuação de obstáculos nos territórios que pertenciam à ex-Alemanha
Oriental. Nesse sentido foi objetivo deste trabalho entender as consequências econômicas
para a Alemanha Oriental e Ocidental, pós-queda do muro. Para construção deste
trabalho, foi realizado uma revisão de literatura por meio de periódicos, livros, jornais e
sítios eletrônicos especializados sobre o tema. O problema econômico (no qual o processo
de reunificação fracassou, mesmo com o 1,3 trilhões de euros investidos no ultimos 15
anos) e foram investidos basicamente em infra-estrutura – estradas, ferrovias e
telecomunicações – deixando de lado outros segmentos igualmente relevantes para o
processo de reunificação. Parte deste montante financeiro investidos desde 1990 veio do
Pacto de Solidariedade, um programa de ajuda financeira ao Leste. Os trabalhadores do
Oeste pagam, há 15 anos, 5,5% do valor bruto de seus salários para financiar projetos de
infra-estrutura na ex-Alemanha Oriental. O pacto vale até 2019 e nos próximos 14 anos
estão previstos a transferência de 156 bilhões de euros da renda ocidental para o Leste.
Deste modo diversas empresas foram fechadas e as grandes companhias do lado ocidental
(que de repente viram um mercado de 17 milhões de pessoas se abrir) não tinham
interesse no desenvolvimento de uma economia própria na região que ainda dava os
primeiros passos no capitalismo. Assim, salvo grandes centros como Dresden e Leipzig,
que conseguiram atrair empresas do Oeste, a economia da ex-Alemanha Oriental é pouco
competitiva, formada por empresas de pequeno porte e que atendem somente o mercado
local. Apesar de o país ter sido unificado, a economia continua a separar a Alemanha em
duas; por exemplo, a renda média do país é de 36 mil euros ao ano, enquanto que no Leste
a média cai para 22,8 mil euros anuais. Entretanto, todo o esforço para financiar a região
oriental não parece ser suficiente, uma vez que os Estados usam o dinheiro destinado para
infra-estrutura para cobrir déficts orçamentários (que chegam a 40% do repasse total do
Pacto de Solidariedade).

Palavras-chave: Muro de Berlim; Pacto de Solidariedade; Alemanha reunificada;
Alemanha Oriental; Alemanha Ocidental.

Orientador: Patricia Regina Cenci Queiroz


                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           4
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais                 5

A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES EPISTÊMICAS NA POLÍTICA EXTERNA
AMBIENTAL BRASILEIRA

                                   Vitor Alves Domingues
                                      Fabiane Ghilardi
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
              E-mail: vitoralves82@yahoo.com.br; fabiane_ghilardi@hotmail.com


O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política
externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas
internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão
evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como
as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com
reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação
de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes
compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados
ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a
definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades
epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais.
Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e
utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de
comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que
comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira
referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960.
Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à
política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados.

Palavras-chave: Comunidades Epistêmicas; Política Externa; Meio Ambiente; Brasil.

Orientador: Rodrigo Tadeu Felismino




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           5
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
6
                                                      Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais

OS IDEAIS DE LIBERDADE, DEMOCRACIA E EQUIDADE DA POLÍTICA
EXTERNA AMERICANA E AS CONTRADIÇÕES DOS NEOCONSERVADORES:
UMA ANÁLISE DA DOUTRINA BUSH A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES
EPISTÊMICAS NA POLÍTICA EXTERNA AMBIENTAL BRASILEIRA

                                    Cecília Beatriz Sanchez
                                    Helen Caroline Schooler
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                  E-mail: tinita_tnt@hotmail.com; helenschossler@gmail.com


O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política
externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas
internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão
evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como
as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com
reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação
de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes
compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados
ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a
definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades
epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais.
Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e
utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de
comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que
comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira
referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960.
Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à
política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados.

Palavras-chave: Neoconservadorismo; Política Externa; Doutrina Bush; Tradição política.

Orientador: Rafael Mandagaran Gallo




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           6
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais                 7

PÓS UNIFICAÇÃO: A ECONOMIA ALEMÃ E O PACTO DE SOLIDARIEDADE

                                      Caroline Andreola
                                     Eric Van Der Linden
                                Meyre Ane Aparecida da Silva
                      FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
      E-mail: carolandreola@hotmail.com; sr.eric@hotmail.com; meyre_anefoz@hotmail.com


O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política
externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas
internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão
evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como
as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com
reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação
de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes
compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados
ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a
definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades
epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais.
Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e
utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de
comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que
comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira
referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960.
Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à
política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados.

Palavras-chave: Muro de Berlim; Economia alemã; Unificação; Pacto de Solidariedade;
Comunidades Epistêmicas; Política Externa; Meio Ambiente; Brasil.

Orientador: Rafael Mandagaran Gallo




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           7
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                         O mundo e as Relações Internacionais                 8

A TRANSIÇÃO DO ESTADO DA CORTINA DE FERRO PARA A ECONOMIA DE LIVRE
MERCADO - UM ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÔNIA COMO PRINCÍPIO DA
DESINTEGRAÇÃO DA UNIÃO SOVIÉTICA

                                         Isel Judit Talavera
                                           Larrissa Sauer
                      FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                        E-mail: iseljudit@hotmail.com; larisauer@gmail.com

Compreender o processo histórico da transição de um país comunista para um regime democrático
acarreta a necessidade de abranger a discussão sob múltiplas dimensões. Nesta comunicação,
centramos a análise na dimensão histórico-social, considerando como aspecto fundamental para a
transição da Polônia comunista para um país de livre mercado. O totalitarismo de Estado dos
países comunistas requeria uma sociedade inerte na qual poderia assentar um governo forte e
dominador. Diferentemente do que aconteceu na Polônia nas décadas de 70 e 80, a sociedade
mostrava-se crítica, ativa e engajada em movimentos sociais e sindicais com grande apoio massivo
da população. Foram os movimentos sindicais que originaram o fim do regime comunista na
Polônia. A atuação do Movimento Solidariedade, liderado por Lech Walesa teve uma essencial
atuação durante todo o processo de transição e ruptura do regime comunista. Após grandes
manifestações e uma crítica situação econômica seguida de greves e paralisações pela qual o país
passava, fortaleceu-se a organização da sociedade civil contra um regime extremamente elitista e
burocratizado. Desta forma a participação cívica no processo de transição fora muito importante,
pois apesar de que a classe média apoiava o Estado comunista totalitário, o Movimento
Solidariedade contou com o apoio dos operários, intelectuais e essencialmente da mais forte
instituição polonesa, a Igreja Católica. Esta possuiu importante papel na sustentação do processo
de negociações com o regime comunista, pois o Movimento Solidariedade, que sofria pressões e
sanções de ilegalidades, obteve sua legalização formal após o apelo do Papa João Paulo II no final
dos anos 80. Assim a Igreja Católica demonstrou um forte sentimento de nacionalismo e de
independência, valor este que contribuiu para o fortalecimento das atuações sindicais. O avançado
grau de autonomia da sociedade civil polonesa frente à crise econômica que atravessava o país no
governo de Wojciech Jaruzelski, pressionado por greves permitiu uma negociação do Estado
Comunista com a oposição. A transição do Estado da Cortina de Ferro foi liderada pela sociedade
numa ‘derrota negociada’ do regime. Da ‘Mesa Redonda’ de 1988 do governo comunista de
Jaruzelski e da oposição sairiam importantes resultados que conduziriam à ruptura do regime
totalitário proporcionando ao país uma redemocratização limitada e gradual que ganharia peso e
força nas aberturas para eleições democráticas nos anos seguintes. Assim o primeiro governo não
comunista da Europa do Leste seria conduzido por Tadeusz Mazowiecki, em 1989, e
consequentemente ocorreria gradativamente a desintegração da União das Repúblicas Socialistas
Soviéticas, sendo a Polônia, um país carregado de valores sociais a iniciar a transição democrática
na importante virada na história da humanidade pós-queda do Muro de Berlim.

Palavras-chave: Transição Democrática; Comunismo; Movimento Solidariedade; Polônia;
Livre-Mercado

Orientador: Rafael Mandagaran Gallo




                               Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                              8
                                       FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                       O mundo e as Relações Internacionais                 9

               O ESTADO DA PALESTINA: UTOPIA OU REALIDADE?

                                      Ariel Luiz Boldrini
                                       Nejme Abdo Joma
                                   Emilia Calderón de Paula
                       FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
     E-mail: ariel_boldrini@hotmail.com; efern1980@hotmail.com; nejme_joma@hotmail.com


O tema desta pesquisa é historicamente complexo e delicado. O conflito entre judeus e
palestinos inicia-se no começo do século XX e persiste até os dias atuais, vitimando civis
de ambos os lados e sem uma previsão de solução de curto prazo para o encerramento das
hostilidades. O ponto de partida da pesquisa foi o Acordo de Paz de Oslo, elaborado em
1992. Por ser a primeira iniciativa que conseguiu colocar à mesa de negociações a
Organização de Libertação da Palestina (OLP) e o Estado de Israel, este acordo é
considerado um marco na busca pela paz para o conflito árabe-israelense. O objetivo deste
trabalho foi o de entender as origens do conflito e como os atores (Liga Árabe, EUA, Israel,
OLP, Hamas) influenciaram, de forma positiva ou negativa, no processo de construção da
paz na região. A metodologia aplicada consiste em análise documental dos Acordos de
Paz de Oslo até os dias atuais, ponderando com uma análise dos atores envolvidos nas
iniciativas e desenvolvimento por meio de revisão de literatura especializada na temática.
A pesquisa encontra-se em desenvolvimento, não apresentando resultados conclusivos,
todavia, temos por hipótese que a atuação dos envolvidos contribui para a instabilidade
da região sendo um entrave para o estabelecimento da paz.

Palavras-chave: Israel; Palestina; Paz; Conflito; Oslo; Oriente Médio.

Orientador: Rodrigo Tadeu Felismino




                             Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                            9
                                     FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                        O mundo e as Relações Internacionais               10

TRANSFORMAÇÕES TERRITORIAIS PÓS-GUERRA FRIA: UMA ANÁLISE DE UM
NOVO DESENHO GEOPOLÍTICO INTERNACIONAL

                                  Andressa Stephanie Dallo
                                 Caroline Bastianello da Silva
                            Gleika Marta Moroginski de Almeida
                                Isabel Cristina Costa Louzada
                                   Jociane Santos Ferreira
                                    Luiz Augusto Garcia
                      FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
        E-mail: andressadallo@gmail.com; carolbastianello@hotmail.com; gleikaa_@hotmail.com;
         isabel_louzada@hotmail.com; jociane_sf@hotmail.com; x_luiz_augusto_x@hotmail.com



A Alemanha foi dividida em 13 de Agosto de 1961, em uma parte Ocidental e Oriental
decorrentes de um conjunto de acontecimentos históricos do contexto da segunda Guerra
Mundial que segmentou o território alemão em uma parte capitalista e outra socialista.
Desde a Queda do Muro de Berlim há cerca de 20 anos, houve profundas modificações na
geografia política, não só da Alemanha como da Europa Oriental. O objetivo deste
trabalho foi realizar uma análise da transformação do mapa-múndi político entre 1989 e
2009, contabilizando os países surgidos e desaparecidos no período e descrever os casos
mais emblemáticos como: URSS, Alemanha, Iugoslávia, Tchecoslováquia e Timor-leste.
Para a elaboração da comunicação, foram confrontados mapas-múndi políticos de 1989 e
2009, além de diversos sítios eletrônicos que disponibilizam informações sobre as
mudanças territoriais que ocorreram devido ao evento da Queda. As análises das
transformações territoriais apontam que após o fim da Guerra Fria, diferentes regiões que
estavam ligadas à antiga URSS, passam a lutar por seus processos de independência
política e, num espaço de tempo de pouco mais de 20 anos, reconfiguraram o desenho e as
fronteiras do leste europeu e outras partes do mundo.

Palavras-chave: Geopolítica; U.R.S.S.; Guerra Fria; mapa mundi; divisão territorial.

Orientador: Fábio Aristimunho Vargas




                              Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                            10
                                      FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais               11

          BERLINER MAUER – 21 ANOS: UMA ANÁLISE ICONOGRÁFICA

                                Ana Carolina Rosso Oliveira
                            Bruno Vinícius do Nascimento Oliveira
                                        Felipe Salatino
                                   Flávio Henrique Segatto
                                         Leila Yatim
                                 Lucas Sena Dembourgurski
                                        Saade Marraui
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
    E-mail: anacarolinarosso28@hotmail.com, vin.oliv@live.fr, cabeludo_doido@hotmail.com;
            segattox@gmail.com; leila.yb@hotmail.com; dann.denk.lucas@hotmail.de


Após a Segunda Guerra Mundial, Berlim, a capital da Alemanha foi dividida por um
muro, o Muro de Berlim, divisão esta decorrente do conflito ideológio que tomava conta
do sistema internacional, um conflito que bipolarizou o mundo entre o capitalismo e o
comunismo. O objetivo desta comunicação foi o de analisar o significado do muro no
contexto pré e pós Guerra Fria e suas representações e, para isso, utilizamos fotografias
que vão desde a Berlim pré-muro, passando pela construção, sua vigência e após a sua
queda. As fotografias foram extraídas de sítios eletrônicos da imprensa alemã e de acervos
digitalizados disponíveis online. Após a coleta, as fotografias foram ordenadas
cronologicamente e analisadas historicamente. A análise das fotografias revela um grande
número de visões sobre a Alemanha, bem como disparidades sociais, econômicas e
diferenças culturais marcantes entre a Alemanha Oriental e Ocidental, e a influência que o
conflito ideológico entre as duas principais potências da época (E.U.A. e U.R.S.S.)
exerceram em cada um dos territórios divididos após a cisão do país e consequente
construção do Muro de Berlim.

Palavras-chave: Guerra Fria; Muro de Berlim; Alemanha; Imagens; representação visual.

Orientador: Rafael Mandagaran Gallo




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          11
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                        O mundo e as Relações Internacionais               12

           CRIME DE GENOCÍDIO: UM ESTUDO DE CASO DE DARFUR

                                 Mariah Portinho Oliveira
                                 Talita Soares dos Santos
                               Samara Rauber Washington
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
        E-mail: mariahportinho@hotmail.com; talitassds@hotmail.com; samara.rw@hotmail.com


Em pleno século XXI, após 62 anos de oficialização dos Direitos Humanos, ainda verifica-
se a ocorrência de crimes de genocídio em diferentes regiões e contextos internacionais,
tais como: Camboja, Bósnia, Ruanda, entre outros. O objetivo deste trabalho foi o de
analisar se o conflito ocorrido no Sudão poderia ter sido evitado conforme os critérios
previstos pela Convenção para a Prevenção e Repressão do Crime de Genocídio. Para a
realização da pesquisa usamos como recurso análise de documentações da ONU, análise
de tratados e convenções ratificados para proteção de crimes contra a humanidade,
bibliografias sobre Direitos Humanos e notícias vinculadas junto aos meios midiáticos
especificamente sobre o caso de Darfur. Análises preliminares apontam que, apesar do
referido instrumento jurídico assinado por diferentes Nações, a Convenção possui limites,
dentre os quais se destaca o fato de a mesma não fazer o possível para prevenir o
genocídio, como a indefinição das classes de grupos protegidos. Em março de 2009, o
Tribunal Penal Internacional emitiu mandado de prisão contra o Presidente Omar Hassan
Al Bashir por crimes contra a humanidade e de guerra civil em Darfur. Isto reflete a
punibilidade para estes específicos crimes, mas ilustra também que os instrumentos
jurídicos internacionais, por si só, não são capazes de conter ações criminosas como as
acontecidas recentemente em Ruanda e Darfur.

Palavras-chave: Direitos Humanos; Genocídio; Darfur.

Orientador: Maria Jacira Pereira




                              Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                            12
                                      FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais               13

A INSERÇÃO DOS BLOCOS REGIONAIS COMO ATORES NA GEOPOLÍTICA:
UMA ANÁLISE DA ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO HEGEMÔNICO PÓS-
GUERRA FRIA A PARTIR DA INTEGRAÇÃO REGIONAL

                                       Tiago Mattana
                                  Ana Claudia dos Santos
                                   José Alexander Szwako
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
    E-mail: titiagomat@hotmail.com; anaclaudiagrotto@hotmail.com; jaszwako@hotmail.com


Em termos geopolíticos, tradicionalmente, sempre foram os Estados os que lutaram pelo
poder no cenário internacional e as suas vantagens ou desvantagens sempre estiveram
relacionadas às suas características geográficas, a saber, principalmente, a sua população,
o seu território, recursos naturais e a sua economia, cuja combinação resulta, em maior ou
menor instância, em uma razão proporcional a sua força bélica. Durante a Primeira Guerra
Mundial, as potências que lutavam no tabuleiro geopolítico foram a Grã Bretanha, a
Rússia, a França, os Estados Unidos, a Alemanha, o Império Austro-húngaro e o Império
Turco-otomano. Já na Segunda Guerra Mundial os conflitos geopolíticos centraram-se
principalmente na antiga U.R.S.S., E.U.A, Grã Bretanha, China, França, Alemanha, Itália e
Japão. Após as grandes guerras e instauração do período conhecido como Guerra Fria, o
mundo viveu um período bipolar, com a supremacia de duas grandes potências: os EUA e
a U.R.S.S. Com o colapso da União Soviética, marcada em termos históricos com a prévia
queda do Muro de Berlim, o mundo passou a ter só uma grande potência, hegemônica e
inalcançável por qualquer outro Estado no mundo. Este cenário incentivou aos países a se
reunirem em blocos regionais, para que unindo as suas forças pudessem defender os seus
interesses de melhor maneira. A partir deste contexto pós-guerra fria. O objetivo deste
trabalho foi o de analisar a formação de blocos regionais como estratégia geopolítica na
manutenção de seus interesses, particularmente o Mercado Comum Europeu ou a União
Européia. A metodologia empregada no trabalho foi a descritiva-analítica realizada por
meio de revisão de literatura. A análise dos materiais levantados revela que uma das
principais manifestações desta estratégia de formação de blocos regionais manifesta-se na
criação da União Européia e que, a partir deste novo cenário internacional pós-guerra fria
(pós-mundo bipolar) os blocos regionais passam a desempenhar um papel fundamental
enquanto atores do cenário geopolítico internacional.

Palavras-chave: Blocos Regionais, Geopolítica, Pós-Guerra Fria.

Orientador: Fabio Aristimunho Vargas




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          13
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática I:
                                                      O mundo e as Relações Internacionais               14

POLÍTICA EXTERNA DOS ESTADOS UNIDOS: A BUSCA PELA CONSOLIDAÇÃO
HEGEMÔNICA A PARTIR DOS ANOS 1990

                                  Edina Batista da Cruz
                                       Joel Pastorini
                                     Rafael Zamberlan
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
      E-mail: rafazamba@hotmail.com; alfatecpy@alfatecpy.com;casanossa_2@hotmail.com


A política econômica externa dos Estados Unidos a partir dos anos 1990 coincidiu em
alguns pontos fundamentais, em contraste com a postura defensiva da década anterior, em
uma postura mais agressiva no cenário internacional. A característica central da nova
estratégia residiu na busca dos instrumentos compatíveis com a condição de potência
singular hegemônica. O desafio norte-americano foi o de afirmar sua hegemonia em um
cenário globalizado e individualista, o que os levou a sustentarem este poderio
hegemônico em um sistema alicerçado em fundamentos teóricos que contradizem com a
ação internacional dos EUA. Seus recursos concretos de poder (dimensão estrutural) as
instituições e organizações de caráter multilateral, das quais detêm a liderança (dimensão
institucional) e fontes diversas, como a ideologia, as visões de mundo os projetos e as
táticas de convencimento, permitiram ampliar sua aceitação por outros ESTADOS,
mantendo e legitimando sua supremacia. O objetivo desta comunicação é discutir as
conseqüências da postura adotada pela política externa norte-americana pós década de
1990, buscando entender se a economia norte-americana e os recursos diplomáticos
adotados, serão por si só capazes de legitimar o poderio americano ou, serão necessários o
emprego da força para buscar a preservação de valores ideológicos, tais como a liberdade,
a democracia e o livre mercado. Esta pesquisa é do tipo descritivo-analítica e usamos
revisão de literatura sobre a temática para caracterizar a política externa norte-americana
pós anos 1990. Os dados levantados proporcionam uma série de questionamentos e
desdobramentos no cenário internacional, mas a principal indagação que se sobressai
neste trabalho é: Terá a hegemonia norte-americana poder de estruturar e padronizar os
processos de globalização de mercados, fiscalizar a conduta das empresas transnacionais e
ainda manter a paz, a liberdade e a democracia?

Palavras-chave: Política Externa; Hegemonia; Multilateral.

Orientador: Rafael Mandagaran Gallo




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          14
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:                                 15
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações



COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS


DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE SIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA
ÁREA DE FISIOTERAPIA: O PROJETO PACIENTE VIRTUAL

                               Daniel Franco Pereira Junior
                                Jefferson de Oliveira Chaves
                                 Renato Pereira de Oliveira
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                           E-mail: paciente.virtual@hotmail.com


Atualmente são inúmeras as possibilidades tecnológicas que podem auxiliar o processo de
aprendizagem, tornando-o mais dinâmico e didático, tais como Moodle, Amadis, entre
outras ferramentas. Seguindo esse princípio, o projeto PACIENTE VIRTUAL, teve como
objetivo desenvolver um software de simulação de pacientes com diferentes
possibilidades de patologias fisioterápicas e que, por meio de um questionário clínico
(anamnese) possibilitará ao aluno verificar e analisar as melhores opções disponíveis para
atendimento em um ambiente simulado. Como fonte de informações para esta pesquisa,
usamos dados obtidos por meio de entrevistas com docentes e discentes que prestam
atendimentos clínicos no Laboratório de Fisioterapia da Faculdade Anglo Americano
(LAPEF), assim como entrevistas feitas com diferentes profissionais da área de fisioterapia.
O software integra hipertexto, imagens e possíveis animações, além de adequar-se ao
paradigma de aprendizado construtivista. Acredita-se que a utilização deste software,
ainda em desenvolvimento, poderá tanto proporcionar um ambiente de aprendizagem
mais interativo, quanto ampliar o foco de possibilidades clínicas para os discentes,
aperfeiçoando os processos de ensino e aprendizagem.

Palavras-chave: Software Educacional; Anamnese; Fisioterapia; Paciente Virtual.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          15
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:                                 16
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações


DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA 3D COMO FERRAMENTA DE
DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL: O PROJETO ANGLO AMERICANO VIRTUAL

                                     João Paulo Mattei
                                  Thiago de Lima Barbosa
                                 Willian de Souza Brecher
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                         E-mail: thiago.delima.barbosa@gmail.com


A Faculdade Anglo Americano de Foz do Iguaçu (FAAFI) iniciou suas atividades no ano
de 2003 e tem sido uma instituição de grande prestígio na região, com uma variedade de
cursos em diversas áreas. A FAAFI tem um grande espaço físico, contando com diversos
laboratórios e outros ambientes educativos em seu campus. Dentre os laboratórios
destacam-se os de informática, biologia, meio ambiente, robótica, psicologia e outros
utilizados por diferentes cursos de graduação e pós-graduação. Por possuir uma área
extensa, é possível que muitas pessoas desconheçam a estrutura física da própria
instituição em que estudam. Buscando dimensionar o grau de conhecimento da instituição
por docentes e discentes da FAA, elaboramos um questionário onde professores e alunos
expressaram o grau de conhecimento sobre a estrutura física da instituição. A proposta da
comunicação é desenvolver um ambiente virtual 3D que simule a estrutura da Faculdade
Anglo Americano de Foz do Iguaçu, oferecendo a oportunidade para que todas as pessoas
possam conhecer sua estrutura e seus principais laboratórios por meio de acesso a web.
Para realizar este projeto foi realizado um levantamento sobre trabalhos já existentes sobre
ambientes virtuais e itens que atuem para sua melhor adequação. Também foram
realizados testes com acadêmicos e professores da faculdade, avaliando a facilidade de
uso, aprendizado, presença e outros aspectos do ambiente virtual por meio de
questionários.

Palavras-chave: Ambiente virtual; Faculdade Anglo Americano; Laboratório.

Orientador: Ana Paula Toome Wauke




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          16
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:                                 17
                                                     Ciência, Tecnologia e Organizações


TECNOLOGIA APLICADA NA GESTÃO DE EMPRESAS - SOFTWARE PARA
GESTÃO DE VENDAS EXTERNAS VIA INTERNET

                              David Bruno de Jesus Pereira
                                       Fábio Noth
                                Rodrigo Garbelotti Leite
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                              E-mail: dvd_br@hotmail.com


Atualmente diversas empresas oferecem aos seus consumidores uma modalidade de
venda denominada venda externa, que consiste em um consultor de vendas se deslocar até
a casa do cliente para lhe apresentar os produtos da empresa, o que acaba ocasionando
uma maior dificuldade de controle e comunicação em tempo real entre a empresa e o
consultor de vendas. Nesse panorama existe um desejo de aperfeiçoar e tornar eficiente
todos os processos envolvidos em uma venda externa, se aproximando ao máximo de uma
venda que o cliente vai até a loja para comprar os produtos. O objetivo é fazer com que o
consultor tenha em suas mãos uma ferramenta eficaz capaz de dar a ele todo o suporte
que a empresa oferece aos consultores internos. A solução proposta consiste em
implementar um software para gestão de vendas externas via internet e um banco de
dados contendo todas as informações necessárias ao consultor e a empresa no processo de
venda externa. O software poderá acessar o banco de dados em tempo real, facilitando e
otimizando todo o processo, realizando a venda de forma eficiente e simplificada. O foco
da pesquisa será o mercado de livrarias e materiais escolares da região de Foz do Iguaçu,
onde será feito o levantamento de dados aplicando questionários específicos a fim de
levantar os requisitos necessários para a implementação da solução. Para o
desenvolvimento do projeto, inicialmente serão modelados os processos de negócios de
uma venda externa seguindo a metodologia BPM (Modelagem de processos de negócio), com o
objetivo de compreender as atividades envolvidas no processo de venda externa e
encontrar soluções para as mesmas. Serão utilizados os conceitos de engenharia de
software desde a idealização do projeto, passando pela fase de implantação e chegando à
fase de testes. Com base nesses conceitos serão gerados vários artefatos, tais como
diagrama de casos de uso, classe, seqüência, atividades, documento de visão entre outros.
Será utilizado o laboratório de robótica da FAA para a hospedagem do banco de dados e
para a realização da simulação e testes de performance e tempo de resposta do software
durante sua utilização em uma venda externa.

Palavras-chave: Tecnologia Aplicada a Gestão de Empresas; Software Web; Tecnologia de
Informação.

Orientador: Alessandra Bussador




                           Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                         17
                                   FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações                 18

SOFTWARE DE GERENCIAMENTO DE PROCESSOS E ATENDIMENTOS PARA O
CENTRO DE NUTRIÇÃO INFANTIL

                                 Allison de Oliveira Ramos
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                                E-mail: aor.nas@gmail.com


O Centro de Nutrição Infantil de Foz do Iguaçu (CENNI) é uma entidade civil sem fins
lucrativos, que atende crianças desnutridas na faixa etária entre 0 (zero) e 5 (cinco) anos.
As crianças são encaminhadas até o Centro de Nutrição através de encaminhamento dos
Postos de Saúde, Hospitais, Pastoral da Criança e outros segmentos da sociedade de Foz
do Iguaçu e região. O propósito do projeto “Software de Gerenciamento de Processos para
o CENNI” é o desenvolvimento de um software que fará a informatização de vários dos
processos da instituição CENNI, a fim de diminuir o acúmulo de material respectivo às
fichas de atendimento e documentos de avaliação dos profissionais da saúde que ali
trabalham, tornando as tarefas desenvolvidas pelos funcionários mais ágeis e eficientes.
Outro propósito é auxiliar o profissional que é responsável pelo controle financeiro da
instituição na prestação de contas, realizada periodicamente. Com a criação deste
software, espera-se a melhoria de velocidade de atendimento da instituição CENNI,
permitindo que a mesma continue atuando em seus propósitos e serviços sem as
dificuldades enfrentadas atualmente quanto a cadastros, troca de informações entre
profissionais e prestação de contas.

Palavras-chave: Software; Sistema; Gerenciamento; CENNI.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          18
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações                 19

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE MELHORIA NA
SEGURANÇA DE BARRAGENS JUNTO AO CEASB/PARQUE TECNOLÓGICO DE
ITAIPU (PTI)

                              Luiz Filipe Rondon de Moraes
                                   Alessandra Bussador
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                          E-mail: luizfiliperondon@hotmail.com


Na Divisão de Engenharia Civil da ITAIPU os engenheiros responsáveis pela segurança
fazem o monitoramento de equipamentos instalados para detectar possíveis falhas na
estrutura da barragem. Porém, os dados desses equipamentos estão disponíveis em
poucos terminais que precisam ser utilizados por vários usuários, de maneira que muitos
funcionários não têm acesso direto aos mesmos. Este trabalho realizado junto ao
CEASB/PTI (Centro de Estudos Avançados em Segurança de Barragens) visa atender as
especificações dos requisitos estabelecidos pelos funcionários da Itaipu na Divisão de
Engenharia Civil e a implementação da solução para a visualização destas informações.
Esta especificação é necessária para compreensão das razões dos funcionários estarem
necessitando de sistemas para melhoria do acesso ao sistema de dados dos instrumentos
de toda a Usina de Itaipu. Nesse sentido, o objetivo da pesquisa é o desenvolvimento de
um software com interface amigável que mostre as informações coletadas por
instrumentos instalados na barragem e armazenadas do banco de dados ADAS. Será
utilizado a linguagem de programação C# e o PI (Plant Information), que é um software
que contém as informações de vários outros bancos de dados, como o ADAS (Automatic
data acquisition system), que recebe os dados fornecidos pelos instrumentos espalhados pela
Barragem de Itaipu para a implementação do sistema. Para a análise de requisitos, serão
realizadas entrevistas com os engenheiros a fim de definir as tarefas que o sistema deverá
realizar. Após a análise das informações, será feito a especificação do projeto seguindo a
Linguagem de Modelagem Unificada (UML). A solução proposta deverá realizar uma
conexão com o Banco de Dados e retornar as informações que o usuário solicitou. Este
software será aplicado para melhorar a segurança da barragem através da análise das
informações contidas no banco de dados e a visualização dos mesmos através de uma
interface gráfica, para que os usuários possam realizar esta análise de maneira mais ágil e
fácil..

Palavras-chave: segurança; barragem; Itaipu; Software.

Orientador: Alessandra Bussador




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          19
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:                                 20
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações


O DEBATE ÉTICO E MORAL EM TORNO DA POPULARIZAÇÃO DOS JOGOS EM
BROWSER: UM BALANÇO DO PROBLEMA

                                Leandro Bueno de Camargo
                                 Anderson de Souza Pinto
                              MarcusVinícius Santos Salarini
                                   Douglas Mattos Mayer
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                         E-mail: leandrobuenocamargo@gmail.com


A popularização dos jogos tem trazido um grande avanço para nossa sociedade e deixou
de ser um mero entretenimento para ser parte da vida de muitos. Hoje é possível utilizar
esses jogos como ferramenta para questões políticas, militares, educativas, ecológicas e até
mesmo no desenvolvimento de projetos de utilidade pública. No entanto, na mesma
proporção que os jogos podem ser empregados como ferramenta de aprendizagem,
muitas vezes os mesmos podem contribuir com a disseminação de linguagens e
manifestações de violência, agressividade e ódio como, por exemplo, Rei do Crime e Favela
Defender. O objetivo deste trabalho foi o de realizar uma análise de jogos em browser
altamente difundidos atualmente, debatendo as questões éticas e morais colocadas pelos
mesmos e o de apresentar as diferenças existentes entre os jogos operados em videogames
e web games. A metodologia deste trabalho é de tipo descritiva e empregamos revisão de
literatura especializada para a realização da mesma. Os dados levantados apontam que a
tendência de simular uma vida real tem atraído cada vez mais usuários para um ambiente
simplificado que não possui a obrigação de ser domiciliar, assim trazendo à tona questões
éticas e morais.

Palavras-chave: jogos em browser; navegador; java; simulação da vida real; ética..

Orientador: Tania Mara Aristimunho Vargas Paes Leme




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          20
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações                 21

             PROJETO DE UMA MAQUETE DE ELEVADOR DIDATICO

                             Esdras Calemi Rodriguez Nieto
                                   Diego Francesconi
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                             E-mail: labro_faa@yahoo.com.br


Este projeto visa auxiliar o aprendizado dos conceitos de Fundamentos de Física, Circuitos
Digitais, Programação de Computadores e Organização de Computadores por meio da
construção de uma maquete de um prédio de cinco andares com sistema de elevador. A
maquete será construída em MDF, evidenciando os elementos necessários em um sistema
de elevador. Para o comando do elevador será confeccionada uma placa de controle, que
realizará o comando dos acionadores existentes na maquete de acordo com os comandos
dos usuários, fornecidos através de botões existentes na maquete. A lógica de
funcionamento do elevador será enviada para a placa de comando a partir de um
computador, a qual será programada pelos alunos do curso de Ciência da Computação,
visando o aprendizado dos conceitos de lógica de programação e aplicação destes em
situações reais de uso. O programa será desenvolvido pelos alunos do curso de Ciência da
Computação em diferentes disciplinas e buscará ser um diferencial metodológico para o
aprimoramento do ensino junto a instituição.

Palavras-chave: Construção; ensino; mecanismo.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          21
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                       Ciência, Tecnologia e Organizações                 22

                            SITE – OBSERVATÓRIO SOCIAL

                              Esdras Calemi Rodriguez Nieto
                                    Diego Francesconi
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                              E-mail: labro_faa@yahoo.com.br


O Projeto do Site Observatório Social é uma parceria voluntariada das Faculdades Anglo-
Americano, campus de Foz do Iguaçu, com o objetivo de desenvolver um sítio eletrônico
para o Observatório Social de Foz do Iguaçu. O Observatório Social foi criado em 15 de
setembro de 2009 como pessoa jurídica de direito privado, de fins não econômicos,
instituição do terceiro setor, regido pelos artigos 53 a 61 do Código Civil Brasileiro, Lei nº
10.406/2002, na forma de OSCIP - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público - e
segue a orientação do ICF - Instituto da Cidadania Fiscal, de Maringá. Com o crescimento
das instituições parceiras e com a necessidade de divulgação do Observatório Social foi
inicializado o desenvolvimento de um site por meio de um projeto extensionista
encaminhado pela diretoria pela FAA e com o objetivo de divulgar os resultados dos
trabalhos desenvolvidos pelo Observatório Social, bem como notícias relevantes aos
serviços realizados. O site está sendo desenvolvido utilizando-se as linguagens HTML e
CSS definidas pelo World Wide Web Consortium (W3C). Num segundo momento, o site
passará a suportar a inserção de conteúdos a partir do próprio site, por meio de uma
interface de acesso a base de dados do sistema a ser desenvolvida utilizando-se a
linguagem PHP.
.

Palavras-chave: desenvolvimento; voluntariado; web.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                             Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           22
                                     FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                     Ciência, Tecnologia e Organizações                 23

V – CONCURSO DE ROBÓTICA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO
DE FOZ DO IGUAÇU: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO
ENSINO SUPERIOR COM O ENSINO MÉDIOS

                             Esdras Calemi Rodriguez Nieto
                                   Diego Francesconi
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                             E-mail: labro_faa@yahoo.com.br


O Concurso de robótica é realizado anualmente com os acadêmicos do primeiro período
do curso de Ciência da Computação das Faculdades Anglo-Americano, campus Foz do
Iguaçu e com os alunos do ensino médio do Colégio Anglo-Americano. A finalidade deste
projeto extensionista é auxiliar o aprendizado dos conceitos de programação de
computadores por meio da motivação fornecida pela participação em uma atividade de
ensino que proporcione aos alunos visualizarem claramente os resultados de seus
algoritmos através de sua execução em robôs reais. O projeto visa também proporcionar
ao alunado espírito de união e de trabalho em equipe. Para o desenvolvimento deste
projeto é utilizado um robô móvel que possui sensores de faixa (lê claro e escuro) e
sensores de toque. O software utilizado para a programação do robô é o LEGAL, que
emprega uma linguagem simples, com comandos em português. Para o concurso são
realizados quatro aulas/treino e finalizado com uma tomada de tempo dos programas
desenvolvidos pelas equipes, ganhando a que conseguir a maior somatória total de pontos
no percurso. Em caso de empate, a equipe vencedora é determinada pelo cálculo do menor
tempo empregado na atividade.

Palavras-chave: Concurso; Ensino; Robótica.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                           Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                         23
                                   FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:                                 24
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações


AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS COLABORADORES COMO FERRAMENTA
COMPETITIVA PARA AS EMPRESAS

                             Alexssander Fernando Pedroso
                            Luiz Henrique Ribeiro dos Santos
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                           E-mail: luiz_eletronic@hotmail.com


O mercado cada vez mais exigente e disputado, desperta a necessidade das empresas em
aperfeiçoar os processos organizacionais, de modo que os produtos e serviços ofertados
satisfaçam as necessidades dos clientes, alcançando destaque e poder competitivo. Na
busca pela melhoria contínua as pessoas desempenham papel fundamental, pois
constituem o maior patrimônio da empresa, uma vez que o desempenho das atividades
desenvolvidas pelas mesmas pode contribuir para o êxito ou fracasso organizacional. A
presente pesquisa de estágio tem como objetivo identificar e aplicar os métodos e critérios
necessários para avaliar o desempenho dos colaboradores do Hotel Lawrence, em Foz do
Iguaçu, PR. O desenvolvimento da pesquisa se deu por censo realizado com os
colaboradores da empresa, através de entrevistas semi-estruturadas. O objetivo da coleta
de dados foi embasado na necessidade de identificação do perfil técnico e comportamental
ideal para exercer os cargos presentes no organograma desta empresa. Após a análise dos
resultados obtidos na coleta de dados, será possível identificar o método de avaliação
adequado à realidade da estrutura dos cargos. Como resultado final desta pesquisa de
estágio, almeja-se realizar a avaliação desempenho e proposição de planos para o
crescimento profissional dos ocupantes dos cargos, contribuindo para o desenvolvimento
deste meio organizacional.

Palavras-chave: Competitividade; desempenho; melhoria contínua.

Orientador: Maria de Fátima Dias Soares




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          24
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                       Ciência, Tecnologia e Organizações                 25


DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO
LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO:
RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

                              Esdras Calemi Rodriguez Nieto
                                    Diego Francesconi
                     FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                              E-mail: labro_faa@yahoo.com.br


A necessidade de automatizar o Laboratório de zoologia do curso de Ciências Biológicas
da FAA – Faculdades Anglo-Americano de Foz do Iguaçu foi identificada ao se constatar a
lentidão, bem como a ineficácia na busca de informações a cerca das peças anatômicas a
serem manipuladas pelos pesquisadores, alunos e professores que fazem uso das
instalações do Laboratório de Zoologia. Antes do curso de Ciência da Computação
desenvolver o software de organização dos materiais, os discentes e docentes que
necessitassem identificar um animal ou uma determinada peça anatômica do laboratório
de zoologia, necessitavam localizar manualmente a última ficha de manipulação da
mesma e, a partir da dela, a ficha anterior, até se localizar a ficha de origem do animal que
estava sendo buscado. Este processo tornava a busca e recuperação de informação do
Laboratório de Zoologia demorado, propenso a erros e dependente de um sistema de
catálogo manual. O Projeto C-BIO trata do desenvolvimento de um software para o
Laboratório de zoologia que fosse capaz de fazer o controle de estoque, ajudar na busca,
registrar as saídas por empréstimos ou para exposições, agendar e mostrar os dias para
realização de tratamento ou serviços após as peças anatômicas estarem cadastradas no
sistema, trazendo, assim, um diferencial no tempo de buscas das peças e prevenir a perda
durante as saídas do Laboratório ou por falta de tratamento..

Palavras-chave: Controle de Estoque; desenvolvimento; busca; softwares.

Orientador: Miguel Diogenes Matrakas




                             Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                           25
                                     FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                     Ciência, Tecnologia e Organizações                 26


A UTILIZAÇÃO DE HUB E SWITCH: UMA QUESTÃO A SER CONSIDERADA

                                  Bruno César Barbosa
                               Luiz Alberto Alves Baltazar
                                  Rafael Augusto Aflen
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                              E-mail: tanmara@gmail.com


Foi-se o tempo em que o usuário de Internet era considerado um indivíduo solitário,
conectado em frente à tela de seu micro-computador e com dificuldades de socialização.
Com o desenvolvimento cada vez mais acelerado da Tecnologia da Informação, o ser antes
solitário, hoje pode sentir-se parte de um todo extremamente complexo, porque além de
estar conectado em rede (considerada como uma estrutura física e lógica que permite a
interligação de vários computadores) ele pode compartilhar todos os demais recursos
(impressora, arquivos, pastas, discos, etc.) como se fosse de cada um dos que fazem parte
da rede. O objetivo deste trabalho foi o de apresentar dois dispositivos que têm a função
de interligar computadores de uma rede entre si: o HUB e o SWICTH, além de diferenciá-
los, também apresentar a forma como as informações são transmitidas entre os vários
computadores interligados, seja através do uso do Broadcast ou por meio do Unicast.
Tratar-se-á, também, do uso dos mesmos em empresas de pequeno ou grande porte. A
metodologia utilizada foi a descritiva a partir da revisão de literatura especializada na
área. Os dados analisados apontam para a utilização, cada vez maior, do HUB-SWICTH.

Palavras-chave: HUB; SWICTH; Broadcast; Unicast.

Orientador: Tania Maria Aristimunho Vargas




                           Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                         26
                                   FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
Seção Temática II:
                                                      Ciência, Tecnologia e Organizações                 27


A ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DAS FORMAS DE ARMAZENAMENTO DE DADOS
ATÉ A CRIAÇÃO DO PENDRIVE

                                     Fernando Berlatto
                                 Carlos Eduardo Giaretta
                                 Jeferson Rodrigo de Melo
                                José Leandro Porto Targão
                             Gilsemar Gonçalves de Almeida
                    FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu
                              E-mail: tanmara@gmail.com


O mercado mundial, a partir do advento e modernização acelerada da Tecnologia de
Informação, vem acompanhando, desde a invenção de uma das primeiras formas de
armazenamento de dados – o papel perfurado – uma verdadeira revolução no sistema até
a criação, nos dois últimos anos do século XX, do sistema flash drive USB, o pendrive. Sem
perder sua função original – e principal – que é armazenar arquivos de um ambiente para
a utilização em outros, o pendrive promoveu uma grande revolução na informática, pois
ele pode incluir programas capazes de criptografar os dados, impedir gravações, montar
um pacote básico de ferramentas para a remoção de vírus e inúmeras outras utilidades
além da praticidade de portabilidade. O objetivo deste trabalho foi apresentar o histórico
cronológico da evolução de armazenamento de dados até a criação do pendrive, mostrar
os componente do mesmo bem como as vantagens e desvantagens de seu uso. A revisão
de literatura específica foi a base para a utilização da metodologia descritiva. Os dados
analisados apontam para a existência de melhorias inesgotáveis do uso da ferramenta de
armazenamento, pois a concorrência entre fabricantes acaba resultando na grande
satisfação dos usuários.

Palavras-chave: Armazenamento; Arquivos; Pendrive; Portabilidade

Orientador: Tania Maria Aristimunho Vargas




                            Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010.
                                                                                                          27
                                    FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.

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  • 2. Editorial EDITORIAL Vivemos o contexto da massificação do ensino superior. Nunca antes, em se tratando de Brasil, existiu tanta oferta de vagas e programas de assistência e financiamento estudantil focadas nas diferentes modalidades de graduação. Se esta realidade é animadora no sentido da democratização do acesso, ela também coloca Anais do I Seminário Científico diferentes desafios para as IES, em especial o dilema da garantia da excelência de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais. diante do aumento exponencial de vagas e cursos que proliferam por todo o país. Faculdades Anglo-Americano A unidade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu possui como missão Foz do Iguaçu – Paraná – Brasil institucional a garantia da qualidade e excelência de seus cursos superiores e, para Av. Paraná, 5661, Vila A isso, busca constantemente o aprimoramento e desenvolvimento de programas Fone: 55 45 3028 3232 pedagógicos que forneçam suporte aos discentes e docentes na busca de uma CEP: 85.868-030 formação generalista, critica, atuante e, principalmente, que associe a idéia de práxis, colocando a teoria vinculada à prática da atuação profissional. Editoração e Elaboração Assim, o curso de Administração trabalha com as atividades de Trabalho de Patrícia Regina Cenci Queiroz Alessandra Bussador Conclusão de Curso atreladas ao estágio vivencial e a prática de pesquisa; o curso de Ciência da Computação mantém em seus laboratórios diferentes projetos de Comissão Científica de Relações extensão, ensino e pesquisa que colocam os discentes em contato prévio com a Internacionais realidade profissional e as demandas da comunidade e o curso de Relações Ms. Fábio Aristimunho Vargas Internacionais criou um programa de pesquisa que se inicia no primeiro período e Esp. Hermes Moreira Junior termina no último do curso focada na iniciação científica (as Atividades Ms. Patricia R. Cenci Queiroz Supervisionadas). Todas estas iniciativas possuem como norte que a inclusão do Ms. Rafael Mandagaran Gallo discente no universo científico não pode seguir a lógica elitista dos tradicionais Comissão Científica de programas de Iniciação Científica que limitam a inserção dos alunos à apenas Administração aqueles com um desempenho curricular acima da média. No Anglo-Americano Ms. Dirce Maria Dalberto todos os alunos estão mergulhados neste contexto, entendido como premissa básica Ms. Kleber Vanolli de formação em nível superior. Ms. Rodriguez Peña Esculápio O compromisso e a missão da Faculdade Anglo-Americano é promover a formação plural e generalista de profissionais, fugindo do tecnicismo que, muitas Comissão Científica de Ciência vezes, acomete os cursos de graduação. Nosso objetivo central, com a realização das da Computação comunicações de pesquisa de alunos, professores e profissionais em geral é Ms. Alessandra Bussador Ms. Alcione Benacchio contribuir para a formação sólida de alunos-pesquisadores, capazes de intervir e Ms. Miguel Diógenes Matrakas refletir criticamente sobre o seu meio. Como sugere Booth (2000. p. 83): Esp. Ricardo Ramos Num mundo que depende não só da solução de problemas, mas também da descoberta deles [...] nenhuma capacidade é mais útil Projeto Gráfico e Edição Final do que a de reconhecer e enunciar um problema de maneira clara Bruno Vinicius N. de Oliveira e concisa, uma capacidade de outro modo ainda mais importante Patrícia Regina Cenci Queiroz do que a de resolvê-lo. Se você consegue fazer isso em um curso Rubens Campos Radowitz sobre história medieval chinesa, então conseguirá fazê-lo num Thiago Ranieri escritório comercial ou num gabinete do governo. (1) A comissão organizadora do I Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais da Faculdade Anglo-Americano continuará trabalhando para que essa seja a primeira de muitas oportunidades de disseminar a prática da pesquisa como algo cotidiano entre os alunos do ensino superior. Ms. Patrícia Garcia da Silva Carvalho Mena Gomes Coordenadora Acadêmica FAA – Faculdade Anglo-Americano Unidade de Foz do Iguaçu. 1(BOOTH, W. C.; COLOMB. G. G.; WILLIANS. J. M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000.)
  • 3. 1 Catalogação da Publicação na Fonte. FAA – Faculdade Anglo-Americano/ Biblioteca Central. Divisão de Processamento Técnico. 327 Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais. (1.: 2010: Foz do Iguaçu, PR). Anais eletrônico do I Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais., 05 a 07 de maio de 2010/ I Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais; Editora Patricia Regina Cenci Queiroz. – Foz do Iguaçu, PR: FAA – Faculdade Anglo- Americano, 2010. Vários autores. ISSN: 2177-997X 1. Relações Internacionais. 2. Ciência da Computação. 3. Administração. 4. Produção Científica. 5. Comunicação Científica. 6. Leitura. 7. Educadores. I. Título. II. QUEIROZ, Patricia Regina Cenci. CDU 327 : Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 1 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 4. SUMÁRIO 1. COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS – SEÇÃO TEMÁTICA I: O mundo e as Relações 04 Internacionais A SITUAÇÃO ECONÔMICA DA ALEMANHA REUNIFICADA: OS IMPASSES NA 04 UNIFICAÇÃO DOS TERRITÓRIOS A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES EPISTÊMICAS NA POLÍTICA EXTERNA 05 AMBIENTAL BRASILEIRA OS IDEAIS DE LIBERDADE, DEMOCRACIA E EQUIDADE DA POLÍTICA EXTERNA 06 AMERICANA E AS CONTRADIÇÕES DOS NEOCONSERVADORES: UMA ANÁLISE DA DOUTRINA BUSH PÓS UNIFICAÇÃO: A ECONOMIA ALEMÃ E O PACTO DE SOLIDARIEDADE 07 A TRANSIÇÃO DO ESTADO DA CORTINA DE FERRO PARA A ECONOMIA DE LIVRE 08 MERCADO - UM ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÔNIA COMO PRINCÍPIO DA DESINTEGRAÇÃO DA UNIÃO SOVIÉTICA O ESTADO DA PALESTINA: UTOPIA OU REALIDADE? 09 TRANSFORMAÇÕES TERRITORIAIS PÓS-GUERRA FRIA: UMA ANÁLISE DE UM NOVO 10 DESENHO GEOPOLÍTICO INTERNACIONAL BERLINER MAUER – 21 ANOS: UMA ANÁLISE ICONOGRÁFICA 11 CRIME DE GENOCÍDIO: UM ESTUDO DE CASO DE DARFUR 12 A INSERÇÃO DOS BLOCOS REGIONAIS COMO ATORES NA GEOPOLÍTICA: UMA 13 ANÁLISE DA ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO HEGEMÔNICO PÓS-GUERRA FRIA A PARTIR DA INTEGRAÇÃO REGIONAL POLÍTICA EXTERNA DOS ESTADOS UNIDOS: A BUSCA PELA CONSOLIDAÇÃO 14 HEGEMÔNICA A PARTIR DOS ANOS 1990 2. COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS – SEÇÃO TEMÁTICA II: Ciência, Tecnologia e 15 Inovação DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE SIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA ÁREA 15 DE FISIOTERAPIA: O PROJETO PACIENTE VIRTUAL DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA 3D COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO 16 INSTITUCIONAL: O PROJETO ANGLO AMERICANO VIRTUAL TECNOLOGIA APLICADA NA GESTÃO DE EMPRESAS - SOFTWARE PARA GESTÃO DE 17 VENDAS EXTERNAS VIA INTERNET SOFTWARE DE GERENCIAMENTO DE PROCESSOS E ATENDIMENTOS PARA O 18 CENTRO DE NUTRIÇÃO INFANTIL DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE MELHORIA NA 19 Proceedings of the XII SIBGRAPI (October 1999) 101-104
  • 5. 2 SEGURANÇA DE BARRAGENS JUNTO AO CEASB/PARQUE TECNOLÓGICO DE ITAIPU (PTI) O DEBATE ÉTICO E MORAL EM TORNO DA POPULARIZAÇÃO DOS JOGOS EM 20 BROWSER: UM BALANÇO DO PROBLEMA PROJETO DE UMA MAQUETE DE ELEVADOR DIDATICO 21 SITE – OBSERVATÓRIO SOCIAL 22 V – CONCURSO DE ROBÓTICA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO DE FOZ 23 DO IGUAÇU: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO ENSINO SUPERIOR COM O ENSINO MÉDIO AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS COLABORADORES COMO FERRAMENTA 24 COMPETITIVA PARA AS EMPRESAS DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO 25 LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA A UTILIZAÇÃO DE HUB E SWITCH: UMA QUESTÃO A SER CONSIDERADA 26 ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DAS FORMAS DE ARMAZENAMENTO DE DADOS ATÉ A 27 CRIAÇÃO DO PENDRIVE Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 2 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 6. 4 Programação do Seminário Científico Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais de 05/05/2010 a 07/05/2010 Dia 05/05/2010 Dia 06/05/2010 Dia 07/05/2010 Relações (19h00min às 20h30min): Palestra de Abertura: Gestão da Informação Ciência da Administração (19h00min às 20h30min): com Carlos Alberto dos Santos, Pro-Reitor de Pesquisa e Extensão Internacionais Computação I Mostra Científica da UNILA – Universidade Federal da Integração Latino- (das 19h00min às (das 19h00min às (das 19h00min às dos Cursos de 22h00min) 23h00min) 22h00min) Americana PALESTRA: “Possibilidade MINI-CURSOS: MESA-REDONDA: Relações de Atuação do profissional de 1. Gerenciamento de “A profissão do Relações Internacionais no Projetos com Ary Diesel Administrador” com Internacionais, Mercosul Educacional” com Ms. Françoise Lhouthé de Junior Delegados Regionais do Ciência da 2. Programação em Html Conselho Regional de Bogarin (Bacharel em com Heverson Administração (Sra. Computação e Relações Internacionais pela Sorbonne/França, atuou Damasceno Jucá Rolim Graciela Lima e Administração com mobilidade estudantil Sr.Evandro Stelle na União Européia até 2008 Teixeira Filho) e atua como Internacionalista junto a UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana) (das 20h30min às 20h45min) Coffee break Coffee break Coffee break Relações Ciência da Administração (20h45min às 23h00min): (20h45min às 23h00min): Internacionais Computação (das 20h45min às Continuação da Programação Cerimonial de (das 20h45min às (das 20h45min às 23h00min) 23h00min) 23h00min) PALESTRA: Encerramento do PALESTRA: “Comércio PALESTRA: “A “Empreendedorismo e Evento e Exterior e Legislação tecnologia da informação Incubação de Empresas Aduaneira na Tríplice no controle de tráfego Juniores” com Antônio Premiação dos Fonteira” com Esp. aéreo” com 1º Sarg. Esp. em Comunicações Fernando Terna Machado Melhores Marisa Ciufa (Gerente do PTI (Comissãria Pibernat) Hudson Teles Stauffer e Empreendedorismo) Trabalhos 1º Sargento Esp. em Controle de Tráfego Aéreo Renato Adir Fressato Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 4 : FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 7. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 4 COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS A SITUAÇÃO ECONÔMICA DA ALEMANHA REUNIFICADA: OS IMPASSES NA UNIFICAÇÃO DOS TERRITÓRIOS Felipe Fagundes Grapiglia Mayck Willian dos Santos FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: fagundesf@hotmail.com; maycks2w@hotmail.com Com a queda do simbólico muro de Berlim em novembro de 1989, deu-se início a reunificação da Alemanha (Ocidental e Oriental) no dia 3 de outubro deste mesmo ano. Todavia, como consequência do período de separação, verifica-se que após a reunificação persistirá a continuação de obstáculos nos territórios que pertenciam à ex-Alemanha Oriental. Nesse sentido foi objetivo deste trabalho entender as consequências econômicas para a Alemanha Oriental e Ocidental, pós-queda do muro. Para construção deste trabalho, foi realizado uma revisão de literatura por meio de periódicos, livros, jornais e sítios eletrônicos especializados sobre o tema. O problema econômico (no qual o processo de reunificação fracassou, mesmo com o 1,3 trilhões de euros investidos no ultimos 15 anos) e foram investidos basicamente em infra-estrutura – estradas, ferrovias e telecomunicações – deixando de lado outros segmentos igualmente relevantes para o processo de reunificação. Parte deste montante financeiro investidos desde 1990 veio do Pacto de Solidariedade, um programa de ajuda financeira ao Leste. Os trabalhadores do Oeste pagam, há 15 anos, 5,5% do valor bruto de seus salários para financiar projetos de infra-estrutura na ex-Alemanha Oriental. O pacto vale até 2019 e nos próximos 14 anos estão previstos a transferência de 156 bilhões de euros da renda ocidental para o Leste. Deste modo diversas empresas foram fechadas e as grandes companhias do lado ocidental (que de repente viram um mercado de 17 milhões de pessoas se abrir) não tinham interesse no desenvolvimento de uma economia própria na região que ainda dava os primeiros passos no capitalismo. Assim, salvo grandes centros como Dresden e Leipzig, que conseguiram atrair empresas do Oeste, a economia da ex-Alemanha Oriental é pouco competitiva, formada por empresas de pequeno porte e que atendem somente o mercado local. Apesar de o país ter sido unificado, a economia continua a separar a Alemanha em duas; por exemplo, a renda média do país é de 36 mil euros ao ano, enquanto que no Leste a média cai para 22,8 mil euros anuais. Entretanto, todo o esforço para financiar a região oriental não parece ser suficiente, uma vez que os Estados usam o dinheiro destinado para infra-estrutura para cobrir déficts orçamentários (que chegam a 40% do repasse total do Pacto de Solidariedade). Palavras-chave: Muro de Berlim; Pacto de Solidariedade; Alemanha reunificada; Alemanha Oriental; Alemanha Ocidental. Orientador: Patricia Regina Cenci Queiroz Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 4 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 8. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 5 A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES EPISTÊMICAS NA POLÍTICA EXTERNA AMBIENTAL BRASILEIRA Vitor Alves Domingues Fabiane Ghilardi FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: vitoralves82@yahoo.com.br; fabiane_ghilardi@hotmail.com O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais. Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960. Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados. Palavras-chave: Comunidades Epistêmicas; Política Externa; Meio Ambiente; Brasil. Orientador: Rodrigo Tadeu Felismino Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 5 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 9. 6 Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais OS IDEAIS DE LIBERDADE, DEMOCRACIA E EQUIDADE DA POLÍTICA EXTERNA AMERICANA E AS CONTRADIÇÕES DOS NEOCONSERVADORES: UMA ANÁLISE DA DOUTRINA BUSH A INFLUÊNCIA DAS COMUNIDADES EPISTÊMICAS NA POLÍTICA EXTERNA AMBIENTAL BRASILEIRA Cecília Beatriz Sanchez Helen Caroline Schooler FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: tinita_tnt@hotmail.com; helenschossler@gmail.com O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais. Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960. Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados. Palavras-chave: Neoconservadorismo; Política Externa; Doutrina Bush; Tradição política. Orientador: Rafael Mandagaran Gallo Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 6 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 10. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 7 PÓS UNIFICAÇÃO: A ECONOMIA ALEMÃ E O PACTO DE SOLIDARIEDADE Caroline Andreola Eric Van Der Linden Meyre Ane Aparecida da Silva FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: carolandreola@hotmail.com; sr.eric@hotmail.com; meyre_anefoz@hotmail.com O Brasil, ao longo das últimas cinco décadas, passou por modificações em sua política externa. Diversos fatores influenciaram nessas mudanças, como as crises econômicas internacionais e alterações de regime político interno. Porém, fatores e grupos não tão evidentes marcaram sua influência na mudança da postura internacional brasileira, como as comunidades epistêmicas. A comunidade epistêmica é uma rede de profissionais com reconhecida especialização e competência num domínio particular e com uma afirmação de autoridade sobre conhecimento politicamente relevante naquele domínio ou área. Estes compartilham princípios e valores, com o objetivo de influenciar os interesses de Estados ou de salientar dimensões específicas de certas questões para que políticos venham a definir seus interesses. O objetivo deste trabalho é verificar a influência das comunidades epistêmicas nas relações internacionais do Brasil, especificamente nas questões ambientais. Este estudo possui caráter exploratório e descritivo, realizado pelo método bibliográfico e utilizando-se de fontes secundárias. A fundamentação teórica segue o conceito de comunidades epistêmicas de Ernst Haas. Postula-se como hipótese a confirmação de que comunidades epistêmicas são decisivas na construção da política externa brasileira referente à questão da proteção do meio ambiente, principalmente após a década de 1960. Espera-se que esta pesquisa contribua para expor a importância de grupos externos à política como atores relevantes no sistema de relações internacionais entre os Estados. Palavras-chave: Muro de Berlim; Economia alemã; Unificação; Pacto de Solidariedade; Comunidades Epistêmicas; Política Externa; Meio Ambiente; Brasil. Orientador: Rafael Mandagaran Gallo Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 7 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 11. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 8 A TRANSIÇÃO DO ESTADO DA CORTINA DE FERRO PARA A ECONOMIA DE LIVRE MERCADO - UM ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÔNIA COMO PRINCÍPIO DA DESINTEGRAÇÃO DA UNIÃO SOVIÉTICA Isel Judit Talavera Larrissa Sauer FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: iseljudit@hotmail.com; larisauer@gmail.com Compreender o processo histórico da transição de um país comunista para um regime democrático acarreta a necessidade de abranger a discussão sob múltiplas dimensões. Nesta comunicação, centramos a análise na dimensão histórico-social, considerando como aspecto fundamental para a transição da Polônia comunista para um país de livre mercado. O totalitarismo de Estado dos países comunistas requeria uma sociedade inerte na qual poderia assentar um governo forte e dominador. Diferentemente do que aconteceu na Polônia nas décadas de 70 e 80, a sociedade mostrava-se crítica, ativa e engajada em movimentos sociais e sindicais com grande apoio massivo da população. Foram os movimentos sindicais que originaram o fim do regime comunista na Polônia. A atuação do Movimento Solidariedade, liderado por Lech Walesa teve uma essencial atuação durante todo o processo de transição e ruptura do regime comunista. Após grandes manifestações e uma crítica situação econômica seguida de greves e paralisações pela qual o país passava, fortaleceu-se a organização da sociedade civil contra um regime extremamente elitista e burocratizado. Desta forma a participação cívica no processo de transição fora muito importante, pois apesar de que a classe média apoiava o Estado comunista totalitário, o Movimento Solidariedade contou com o apoio dos operários, intelectuais e essencialmente da mais forte instituição polonesa, a Igreja Católica. Esta possuiu importante papel na sustentação do processo de negociações com o regime comunista, pois o Movimento Solidariedade, que sofria pressões e sanções de ilegalidades, obteve sua legalização formal após o apelo do Papa João Paulo II no final dos anos 80. Assim a Igreja Católica demonstrou um forte sentimento de nacionalismo e de independência, valor este que contribuiu para o fortalecimento das atuações sindicais. O avançado grau de autonomia da sociedade civil polonesa frente à crise econômica que atravessava o país no governo de Wojciech Jaruzelski, pressionado por greves permitiu uma negociação do Estado Comunista com a oposição. A transição do Estado da Cortina de Ferro foi liderada pela sociedade numa ‘derrota negociada’ do regime. Da ‘Mesa Redonda’ de 1988 do governo comunista de Jaruzelski e da oposição sairiam importantes resultados que conduziriam à ruptura do regime totalitário proporcionando ao país uma redemocratização limitada e gradual que ganharia peso e força nas aberturas para eleições democráticas nos anos seguintes. Assim o primeiro governo não comunista da Europa do Leste seria conduzido por Tadeusz Mazowiecki, em 1989, e consequentemente ocorreria gradativamente a desintegração da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, sendo a Polônia, um país carregado de valores sociais a iniciar a transição democrática na importante virada na história da humanidade pós-queda do Muro de Berlim. Palavras-chave: Transição Democrática; Comunismo; Movimento Solidariedade; Polônia; Livre-Mercado Orientador: Rafael Mandagaran Gallo Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 8 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 12. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 9 O ESTADO DA PALESTINA: UTOPIA OU REALIDADE? Ariel Luiz Boldrini Nejme Abdo Joma Emilia Calderón de Paula FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: ariel_boldrini@hotmail.com; efern1980@hotmail.com; nejme_joma@hotmail.com O tema desta pesquisa é historicamente complexo e delicado. O conflito entre judeus e palestinos inicia-se no começo do século XX e persiste até os dias atuais, vitimando civis de ambos os lados e sem uma previsão de solução de curto prazo para o encerramento das hostilidades. O ponto de partida da pesquisa foi o Acordo de Paz de Oslo, elaborado em 1992. Por ser a primeira iniciativa que conseguiu colocar à mesa de negociações a Organização de Libertação da Palestina (OLP) e o Estado de Israel, este acordo é considerado um marco na busca pela paz para o conflito árabe-israelense. O objetivo deste trabalho foi o de entender as origens do conflito e como os atores (Liga Árabe, EUA, Israel, OLP, Hamas) influenciaram, de forma positiva ou negativa, no processo de construção da paz na região. A metodologia aplicada consiste em análise documental dos Acordos de Paz de Oslo até os dias atuais, ponderando com uma análise dos atores envolvidos nas iniciativas e desenvolvimento por meio de revisão de literatura especializada na temática. A pesquisa encontra-se em desenvolvimento, não apresentando resultados conclusivos, todavia, temos por hipótese que a atuação dos envolvidos contribui para a instabilidade da região sendo um entrave para o estabelecimento da paz. Palavras-chave: Israel; Palestina; Paz; Conflito; Oslo; Oriente Médio. Orientador: Rodrigo Tadeu Felismino Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 9 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 13. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 10 TRANSFORMAÇÕES TERRITORIAIS PÓS-GUERRA FRIA: UMA ANÁLISE DE UM NOVO DESENHO GEOPOLÍTICO INTERNACIONAL Andressa Stephanie Dallo Caroline Bastianello da Silva Gleika Marta Moroginski de Almeida Isabel Cristina Costa Louzada Jociane Santos Ferreira Luiz Augusto Garcia FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: andressadallo@gmail.com; carolbastianello@hotmail.com; gleikaa_@hotmail.com; isabel_louzada@hotmail.com; jociane_sf@hotmail.com; x_luiz_augusto_x@hotmail.com A Alemanha foi dividida em 13 de Agosto de 1961, em uma parte Ocidental e Oriental decorrentes de um conjunto de acontecimentos históricos do contexto da segunda Guerra Mundial que segmentou o território alemão em uma parte capitalista e outra socialista. Desde a Queda do Muro de Berlim há cerca de 20 anos, houve profundas modificações na geografia política, não só da Alemanha como da Europa Oriental. O objetivo deste trabalho foi realizar uma análise da transformação do mapa-múndi político entre 1989 e 2009, contabilizando os países surgidos e desaparecidos no período e descrever os casos mais emblemáticos como: URSS, Alemanha, Iugoslávia, Tchecoslováquia e Timor-leste. Para a elaboração da comunicação, foram confrontados mapas-múndi políticos de 1989 e 2009, além de diversos sítios eletrônicos que disponibilizam informações sobre as mudanças territoriais que ocorreram devido ao evento da Queda. As análises das transformações territoriais apontam que após o fim da Guerra Fria, diferentes regiões que estavam ligadas à antiga URSS, passam a lutar por seus processos de independência política e, num espaço de tempo de pouco mais de 20 anos, reconfiguraram o desenho e as fronteiras do leste europeu e outras partes do mundo. Palavras-chave: Geopolítica; U.R.S.S.; Guerra Fria; mapa mundi; divisão territorial. Orientador: Fábio Aristimunho Vargas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 10 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 14. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 11 BERLINER MAUER – 21 ANOS: UMA ANÁLISE ICONOGRÁFICA Ana Carolina Rosso Oliveira Bruno Vinícius do Nascimento Oliveira Felipe Salatino Flávio Henrique Segatto Leila Yatim Lucas Sena Dembourgurski Saade Marraui FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: anacarolinarosso28@hotmail.com, vin.oliv@live.fr, cabeludo_doido@hotmail.com; segattox@gmail.com; leila.yb@hotmail.com; dann.denk.lucas@hotmail.de Após a Segunda Guerra Mundial, Berlim, a capital da Alemanha foi dividida por um muro, o Muro de Berlim, divisão esta decorrente do conflito ideológio que tomava conta do sistema internacional, um conflito que bipolarizou o mundo entre o capitalismo e o comunismo. O objetivo desta comunicação foi o de analisar o significado do muro no contexto pré e pós Guerra Fria e suas representações e, para isso, utilizamos fotografias que vão desde a Berlim pré-muro, passando pela construção, sua vigência e após a sua queda. As fotografias foram extraídas de sítios eletrônicos da imprensa alemã e de acervos digitalizados disponíveis online. Após a coleta, as fotografias foram ordenadas cronologicamente e analisadas historicamente. A análise das fotografias revela um grande número de visões sobre a Alemanha, bem como disparidades sociais, econômicas e diferenças culturais marcantes entre a Alemanha Oriental e Ocidental, e a influência que o conflito ideológico entre as duas principais potências da época (E.U.A. e U.R.S.S.) exerceram em cada um dos territórios divididos após a cisão do país e consequente construção do Muro de Berlim. Palavras-chave: Guerra Fria; Muro de Berlim; Alemanha; Imagens; representação visual. Orientador: Rafael Mandagaran Gallo Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 11 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 15. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 12 CRIME DE GENOCÍDIO: UM ESTUDO DE CASO DE DARFUR Mariah Portinho Oliveira Talita Soares dos Santos Samara Rauber Washington FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: mariahportinho@hotmail.com; talitassds@hotmail.com; samara.rw@hotmail.com Em pleno século XXI, após 62 anos de oficialização dos Direitos Humanos, ainda verifica- se a ocorrência de crimes de genocídio em diferentes regiões e contextos internacionais, tais como: Camboja, Bósnia, Ruanda, entre outros. O objetivo deste trabalho foi o de analisar se o conflito ocorrido no Sudão poderia ter sido evitado conforme os critérios previstos pela Convenção para a Prevenção e Repressão do Crime de Genocídio. Para a realização da pesquisa usamos como recurso análise de documentações da ONU, análise de tratados e convenções ratificados para proteção de crimes contra a humanidade, bibliografias sobre Direitos Humanos e notícias vinculadas junto aos meios midiáticos especificamente sobre o caso de Darfur. Análises preliminares apontam que, apesar do referido instrumento jurídico assinado por diferentes Nações, a Convenção possui limites, dentre os quais se destaca o fato de a mesma não fazer o possível para prevenir o genocídio, como a indefinição das classes de grupos protegidos. Em março de 2009, o Tribunal Penal Internacional emitiu mandado de prisão contra o Presidente Omar Hassan Al Bashir por crimes contra a humanidade e de guerra civil em Darfur. Isto reflete a punibilidade para estes específicos crimes, mas ilustra também que os instrumentos jurídicos internacionais, por si só, não são capazes de conter ações criminosas como as acontecidas recentemente em Ruanda e Darfur. Palavras-chave: Direitos Humanos; Genocídio; Darfur. Orientador: Maria Jacira Pereira Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 12 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 16. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 13 A INSERÇÃO DOS BLOCOS REGIONAIS COMO ATORES NA GEOPOLÍTICA: UMA ANÁLISE DA ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO HEGEMÔNICO PÓS- GUERRA FRIA A PARTIR DA INTEGRAÇÃO REGIONAL Tiago Mattana Ana Claudia dos Santos José Alexander Szwako FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: titiagomat@hotmail.com; anaclaudiagrotto@hotmail.com; jaszwako@hotmail.com Em termos geopolíticos, tradicionalmente, sempre foram os Estados os que lutaram pelo poder no cenário internacional e as suas vantagens ou desvantagens sempre estiveram relacionadas às suas características geográficas, a saber, principalmente, a sua população, o seu território, recursos naturais e a sua economia, cuja combinação resulta, em maior ou menor instância, em uma razão proporcional a sua força bélica. Durante a Primeira Guerra Mundial, as potências que lutavam no tabuleiro geopolítico foram a Grã Bretanha, a Rússia, a França, os Estados Unidos, a Alemanha, o Império Austro-húngaro e o Império Turco-otomano. Já na Segunda Guerra Mundial os conflitos geopolíticos centraram-se principalmente na antiga U.R.S.S., E.U.A, Grã Bretanha, China, França, Alemanha, Itália e Japão. Após as grandes guerras e instauração do período conhecido como Guerra Fria, o mundo viveu um período bipolar, com a supremacia de duas grandes potências: os EUA e a U.R.S.S. Com o colapso da União Soviética, marcada em termos históricos com a prévia queda do Muro de Berlim, o mundo passou a ter só uma grande potência, hegemônica e inalcançável por qualquer outro Estado no mundo. Este cenário incentivou aos países a se reunirem em blocos regionais, para que unindo as suas forças pudessem defender os seus interesses de melhor maneira. A partir deste contexto pós-guerra fria. O objetivo deste trabalho foi o de analisar a formação de blocos regionais como estratégia geopolítica na manutenção de seus interesses, particularmente o Mercado Comum Europeu ou a União Européia. A metodologia empregada no trabalho foi a descritiva-analítica realizada por meio de revisão de literatura. A análise dos materiais levantados revela que uma das principais manifestações desta estratégia de formação de blocos regionais manifesta-se na criação da União Européia e que, a partir deste novo cenário internacional pós-guerra fria (pós-mundo bipolar) os blocos regionais passam a desempenhar um papel fundamental enquanto atores do cenário geopolítico internacional. Palavras-chave: Blocos Regionais, Geopolítica, Pós-Guerra Fria. Orientador: Fabio Aristimunho Vargas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 13 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 17. Seção Temática I: O mundo e as Relações Internacionais 14 POLÍTICA EXTERNA DOS ESTADOS UNIDOS: A BUSCA PELA CONSOLIDAÇÃO HEGEMÔNICA A PARTIR DOS ANOS 1990 Edina Batista da Cruz Joel Pastorini Rafael Zamberlan FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: rafazamba@hotmail.com; alfatecpy@alfatecpy.com;casanossa_2@hotmail.com A política econômica externa dos Estados Unidos a partir dos anos 1990 coincidiu em alguns pontos fundamentais, em contraste com a postura defensiva da década anterior, em uma postura mais agressiva no cenário internacional. A característica central da nova estratégia residiu na busca dos instrumentos compatíveis com a condição de potência singular hegemônica. O desafio norte-americano foi o de afirmar sua hegemonia em um cenário globalizado e individualista, o que os levou a sustentarem este poderio hegemônico em um sistema alicerçado em fundamentos teóricos que contradizem com a ação internacional dos EUA. Seus recursos concretos de poder (dimensão estrutural) as instituições e organizações de caráter multilateral, das quais detêm a liderança (dimensão institucional) e fontes diversas, como a ideologia, as visões de mundo os projetos e as táticas de convencimento, permitiram ampliar sua aceitação por outros ESTADOS, mantendo e legitimando sua supremacia. O objetivo desta comunicação é discutir as conseqüências da postura adotada pela política externa norte-americana pós década de 1990, buscando entender se a economia norte-americana e os recursos diplomáticos adotados, serão por si só capazes de legitimar o poderio americano ou, serão necessários o emprego da força para buscar a preservação de valores ideológicos, tais como a liberdade, a democracia e o livre mercado. Esta pesquisa é do tipo descritivo-analítica e usamos revisão de literatura sobre a temática para caracterizar a política externa norte-americana pós anos 1990. Os dados levantados proporcionam uma série de questionamentos e desdobramentos no cenário internacional, mas a principal indagação que se sobressai neste trabalho é: Terá a hegemonia norte-americana poder de estruturar e padronizar os processos de globalização de mercados, fiscalizar a conduta das empresas transnacionais e ainda manter a paz, a liberdade e a democracia? Palavras-chave: Política Externa; Hegemonia; Multilateral. Orientador: Rafael Mandagaran Gallo Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 14 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 18. Seção Temática II: 15 Ciência, Tecnologia e Organizações COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE SIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE FISIOTERAPIA: O PROJETO PACIENTE VIRTUAL Daniel Franco Pereira Junior Jefferson de Oliveira Chaves Renato Pereira de Oliveira FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: paciente.virtual@hotmail.com Atualmente são inúmeras as possibilidades tecnológicas que podem auxiliar o processo de aprendizagem, tornando-o mais dinâmico e didático, tais como Moodle, Amadis, entre outras ferramentas. Seguindo esse princípio, o projeto PACIENTE VIRTUAL, teve como objetivo desenvolver um software de simulação de pacientes com diferentes possibilidades de patologias fisioterápicas e que, por meio de um questionário clínico (anamnese) possibilitará ao aluno verificar e analisar as melhores opções disponíveis para atendimento em um ambiente simulado. Como fonte de informações para esta pesquisa, usamos dados obtidos por meio de entrevistas com docentes e discentes que prestam atendimentos clínicos no Laboratório de Fisioterapia da Faculdade Anglo Americano (LAPEF), assim como entrevistas feitas com diferentes profissionais da área de fisioterapia. O software integra hipertexto, imagens e possíveis animações, além de adequar-se ao paradigma de aprendizado construtivista. Acredita-se que a utilização deste software, ainda em desenvolvimento, poderá tanto proporcionar um ambiente de aprendizagem mais interativo, quanto ampliar o foco de possibilidades clínicas para os discentes, aperfeiçoando os processos de ensino e aprendizagem. Palavras-chave: Software Educacional; Anamnese; Fisioterapia; Paciente Virtual. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 15 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 19. Seção Temática II: 16 Ciência, Tecnologia e Organizações DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA 3D COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL: O PROJETO ANGLO AMERICANO VIRTUAL João Paulo Mattei Thiago de Lima Barbosa Willian de Souza Brecher FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: thiago.delima.barbosa@gmail.com A Faculdade Anglo Americano de Foz do Iguaçu (FAAFI) iniciou suas atividades no ano de 2003 e tem sido uma instituição de grande prestígio na região, com uma variedade de cursos em diversas áreas. A FAAFI tem um grande espaço físico, contando com diversos laboratórios e outros ambientes educativos em seu campus. Dentre os laboratórios destacam-se os de informática, biologia, meio ambiente, robótica, psicologia e outros utilizados por diferentes cursos de graduação e pós-graduação. Por possuir uma área extensa, é possível que muitas pessoas desconheçam a estrutura física da própria instituição em que estudam. Buscando dimensionar o grau de conhecimento da instituição por docentes e discentes da FAA, elaboramos um questionário onde professores e alunos expressaram o grau de conhecimento sobre a estrutura física da instituição. A proposta da comunicação é desenvolver um ambiente virtual 3D que simule a estrutura da Faculdade Anglo Americano de Foz do Iguaçu, oferecendo a oportunidade para que todas as pessoas possam conhecer sua estrutura e seus principais laboratórios por meio de acesso a web. Para realizar este projeto foi realizado um levantamento sobre trabalhos já existentes sobre ambientes virtuais e itens que atuem para sua melhor adequação. Também foram realizados testes com acadêmicos e professores da faculdade, avaliando a facilidade de uso, aprendizado, presença e outros aspectos do ambiente virtual por meio de questionários. Palavras-chave: Ambiente virtual; Faculdade Anglo Americano; Laboratório. Orientador: Ana Paula Toome Wauke Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 16 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 20. Seção Temática II: 17 Ciência, Tecnologia e Organizações TECNOLOGIA APLICADA NA GESTÃO DE EMPRESAS - SOFTWARE PARA GESTÃO DE VENDAS EXTERNAS VIA INTERNET David Bruno de Jesus Pereira Fábio Noth Rodrigo Garbelotti Leite FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: dvd_br@hotmail.com Atualmente diversas empresas oferecem aos seus consumidores uma modalidade de venda denominada venda externa, que consiste em um consultor de vendas se deslocar até a casa do cliente para lhe apresentar os produtos da empresa, o que acaba ocasionando uma maior dificuldade de controle e comunicação em tempo real entre a empresa e o consultor de vendas. Nesse panorama existe um desejo de aperfeiçoar e tornar eficiente todos os processos envolvidos em uma venda externa, se aproximando ao máximo de uma venda que o cliente vai até a loja para comprar os produtos. O objetivo é fazer com que o consultor tenha em suas mãos uma ferramenta eficaz capaz de dar a ele todo o suporte que a empresa oferece aos consultores internos. A solução proposta consiste em implementar um software para gestão de vendas externas via internet e um banco de dados contendo todas as informações necessárias ao consultor e a empresa no processo de venda externa. O software poderá acessar o banco de dados em tempo real, facilitando e otimizando todo o processo, realizando a venda de forma eficiente e simplificada. O foco da pesquisa será o mercado de livrarias e materiais escolares da região de Foz do Iguaçu, onde será feito o levantamento de dados aplicando questionários específicos a fim de levantar os requisitos necessários para a implementação da solução. Para o desenvolvimento do projeto, inicialmente serão modelados os processos de negócios de uma venda externa seguindo a metodologia BPM (Modelagem de processos de negócio), com o objetivo de compreender as atividades envolvidas no processo de venda externa e encontrar soluções para as mesmas. Serão utilizados os conceitos de engenharia de software desde a idealização do projeto, passando pela fase de implantação e chegando à fase de testes. Com base nesses conceitos serão gerados vários artefatos, tais como diagrama de casos de uso, classe, seqüência, atividades, documento de visão entre outros. Será utilizado o laboratório de robótica da FAA para a hospedagem do banco de dados e para a realização da simulação e testes de performance e tempo de resposta do software durante sua utilização em uma venda externa. Palavras-chave: Tecnologia Aplicada a Gestão de Empresas; Software Web; Tecnologia de Informação. Orientador: Alessandra Bussador Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 17 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 21. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 18 SOFTWARE DE GERENCIAMENTO DE PROCESSOS E ATENDIMENTOS PARA O CENTRO DE NUTRIÇÃO INFANTIL Allison de Oliveira Ramos FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: aor.nas@gmail.com O Centro de Nutrição Infantil de Foz do Iguaçu (CENNI) é uma entidade civil sem fins lucrativos, que atende crianças desnutridas na faixa etária entre 0 (zero) e 5 (cinco) anos. As crianças são encaminhadas até o Centro de Nutrição através de encaminhamento dos Postos de Saúde, Hospitais, Pastoral da Criança e outros segmentos da sociedade de Foz do Iguaçu e região. O propósito do projeto “Software de Gerenciamento de Processos para o CENNI” é o desenvolvimento de um software que fará a informatização de vários dos processos da instituição CENNI, a fim de diminuir o acúmulo de material respectivo às fichas de atendimento e documentos de avaliação dos profissionais da saúde que ali trabalham, tornando as tarefas desenvolvidas pelos funcionários mais ágeis e eficientes. Outro propósito é auxiliar o profissional que é responsável pelo controle financeiro da instituição na prestação de contas, realizada periodicamente. Com a criação deste software, espera-se a melhoria de velocidade de atendimento da instituição CENNI, permitindo que a mesma continue atuando em seus propósitos e serviços sem as dificuldades enfrentadas atualmente quanto a cadastros, troca de informações entre profissionais e prestação de contas. Palavras-chave: Software; Sistema; Gerenciamento; CENNI. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 18 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 22. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 19 DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE MELHORIA NA SEGURANÇA DE BARRAGENS JUNTO AO CEASB/PARQUE TECNOLÓGICO DE ITAIPU (PTI) Luiz Filipe Rondon de Moraes Alessandra Bussador FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: luizfiliperondon@hotmail.com Na Divisão de Engenharia Civil da ITAIPU os engenheiros responsáveis pela segurança fazem o monitoramento de equipamentos instalados para detectar possíveis falhas na estrutura da barragem. Porém, os dados desses equipamentos estão disponíveis em poucos terminais que precisam ser utilizados por vários usuários, de maneira que muitos funcionários não têm acesso direto aos mesmos. Este trabalho realizado junto ao CEASB/PTI (Centro de Estudos Avançados em Segurança de Barragens) visa atender as especificações dos requisitos estabelecidos pelos funcionários da Itaipu na Divisão de Engenharia Civil e a implementação da solução para a visualização destas informações. Esta especificação é necessária para compreensão das razões dos funcionários estarem necessitando de sistemas para melhoria do acesso ao sistema de dados dos instrumentos de toda a Usina de Itaipu. Nesse sentido, o objetivo da pesquisa é o desenvolvimento de um software com interface amigável que mostre as informações coletadas por instrumentos instalados na barragem e armazenadas do banco de dados ADAS. Será utilizado a linguagem de programação C# e o PI (Plant Information), que é um software que contém as informações de vários outros bancos de dados, como o ADAS (Automatic data acquisition system), que recebe os dados fornecidos pelos instrumentos espalhados pela Barragem de Itaipu para a implementação do sistema. Para a análise de requisitos, serão realizadas entrevistas com os engenheiros a fim de definir as tarefas que o sistema deverá realizar. Após a análise das informações, será feito a especificação do projeto seguindo a Linguagem de Modelagem Unificada (UML). A solução proposta deverá realizar uma conexão com o Banco de Dados e retornar as informações que o usuário solicitou. Este software será aplicado para melhorar a segurança da barragem através da análise das informações contidas no banco de dados e a visualização dos mesmos através de uma interface gráfica, para que os usuários possam realizar esta análise de maneira mais ágil e fácil.. Palavras-chave: segurança; barragem; Itaipu; Software. Orientador: Alessandra Bussador Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 19 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 23. Seção Temática II: 20 Ciência, Tecnologia e Organizações O DEBATE ÉTICO E MORAL EM TORNO DA POPULARIZAÇÃO DOS JOGOS EM BROWSER: UM BALANÇO DO PROBLEMA Leandro Bueno de Camargo Anderson de Souza Pinto MarcusVinícius Santos Salarini Douglas Mattos Mayer FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: leandrobuenocamargo@gmail.com A popularização dos jogos tem trazido um grande avanço para nossa sociedade e deixou de ser um mero entretenimento para ser parte da vida de muitos. Hoje é possível utilizar esses jogos como ferramenta para questões políticas, militares, educativas, ecológicas e até mesmo no desenvolvimento de projetos de utilidade pública. No entanto, na mesma proporção que os jogos podem ser empregados como ferramenta de aprendizagem, muitas vezes os mesmos podem contribuir com a disseminação de linguagens e manifestações de violência, agressividade e ódio como, por exemplo, Rei do Crime e Favela Defender. O objetivo deste trabalho foi o de realizar uma análise de jogos em browser altamente difundidos atualmente, debatendo as questões éticas e morais colocadas pelos mesmos e o de apresentar as diferenças existentes entre os jogos operados em videogames e web games. A metodologia deste trabalho é de tipo descritiva e empregamos revisão de literatura especializada para a realização da mesma. Os dados levantados apontam que a tendência de simular uma vida real tem atraído cada vez mais usuários para um ambiente simplificado que não possui a obrigação de ser domiciliar, assim trazendo à tona questões éticas e morais. Palavras-chave: jogos em browser; navegador; java; simulação da vida real; ética.. Orientador: Tania Mara Aristimunho Vargas Paes Leme Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 20 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 24. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 21 PROJETO DE UMA MAQUETE DE ELEVADOR DIDATICO Esdras Calemi Rodriguez Nieto Diego Francesconi FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: labro_faa@yahoo.com.br Este projeto visa auxiliar o aprendizado dos conceitos de Fundamentos de Física, Circuitos Digitais, Programação de Computadores e Organização de Computadores por meio da construção de uma maquete de um prédio de cinco andares com sistema de elevador. A maquete será construída em MDF, evidenciando os elementos necessários em um sistema de elevador. Para o comando do elevador será confeccionada uma placa de controle, que realizará o comando dos acionadores existentes na maquete de acordo com os comandos dos usuários, fornecidos através de botões existentes na maquete. A lógica de funcionamento do elevador será enviada para a placa de comando a partir de um computador, a qual será programada pelos alunos do curso de Ciência da Computação, visando o aprendizado dos conceitos de lógica de programação e aplicação destes em situações reais de uso. O programa será desenvolvido pelos alunos do curso de Ciência da Computação em diferentes disciplinas e buscará ser um diferencial metodológico para o aprimoramento do ensino junto a instituição. Palavras-chave: Construção; ensino; mecanismo. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 21 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 25. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 22 SITE – OBSERVATÓRIO SOCIAL Esdras Calemi Rodriguez Nieto Diego Francesconi FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: labro_faa@yahoo.com.br O Projeto do Site Observatório Social é uma parceria voluntariada das Faculdades Anglo- Americano, campus de Foz do Iguaçu, com o objetivo de desenvolver um sítio eletrônico para o Observatório Social de Foz do Iguaçu. O Observatório Social foi criado em 15 de setembro de 2009 como pessoa jurídica de direito privado, de fins não econômicos, instituição do terceiro setor, regido pelos artigos 53 a 61 do Código Civil Brasileiro, Lei nº 10.406/2002, na forma de OSCIP - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público - e segue a orientação do ICF - Instituto da Cidadania Fiscal, de Maringá. Com o crescimento das instituições parceiras e com a necessidade de divulgação do Observatório Social foi inicializado o desenvolvimento de um site por meio de um projeto extensionista encaminhado pela diretoria pela FAA e com o objetivo de divulgar os resultados dos trabalhos desenvolvidos pelo Observatório Social, bem como notícias relevantes aos serviços realizados. O site está sendo desenvolvido utilizando-se as linguagens HTML e CSS definidas pelo World Wide Web Consortium (W3C). Num segundo momento, o site passará a suportar a inserção de conteúdos a partir do próprio site, por meio de uma interface de acesso a base de dados do sistema a ser desenvolvida utilizando-se a linguagem PHP. . Palavras-chave: desenvolvimento; voluntariado; web. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 22 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 26. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 23 V – CONCURSO DE ROBÓTICA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO DE FOZ DO IGUAÇU: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO ENSINO SUPERIOR COM O ENSINO MÉDIOS Esdras Calemi Rodriguez Nieto Diego Francesconi FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: labro_faa@yahoo.com.br O Concurso de robótica é realizado anualmente com os acadêmicos do primeiro período do curso de Ciência da Computação das Faculdades Anglo-Americano, campus Foz do Iguaçu e com os alunos do ensino médio do Colégio Anglo-Americano. A finalidade deste projeto extensionista é auxiliar o aprendizado dos conceitos de programação de computadores por meio da motivação fornecida pela participação em uma atividade de ensino que proporcione aos alunos visualizarem claramente os resultados de seus algoritmos através de sua execução em robôs reais. O projeto visa também proporcionar ao alunado espírito de união e de trabalho em equipe. Para o desenvolvimento deste projeto é utilizado um robô móvel que possui sensores de faixa (lê claro e escuro) e sensores de toque. O software utilizado para a programação do robô é o LEGAL, que emprega uma linguagem simples, com comandos em português. Para o concurso são realizados quatro aulas/treino e finalizado com uma tomada de tempo dos programas desenvolvidos pelas equipes, ganhando a que conseguir a maior somatória total de pontos no percurso. Em caso de empate, a equipe vencedora é determinada pelo cálculo do menor tempo empregado na atividade. Palavras-chave: Concurso; Ensino; Robótica. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 23 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 27. Seção Temática II: 24 Ciência, Tecnologia e Organizações AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS COLABORADORES COMO FERRAMENTA COMPETITIVA PARA AS EMPRESAS Alexssander Fernando Pedroso Luiz Henrique Ribeiro dos Santos FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: luiz_eletronic@hotmail.com O mercado cada vez mais exigente e disputado, desperta a necessidade das empresas em aperfeiçoar os processos organizacionais, de modo que os produtos e serviços ofertados satisfaçam as necessidades dos clientes, alcançando destaque e poder competitivo. Na busca pela melhoria contínua as pessoas desempenham papel fundamental, pois constituem o maior patrimônio da empresa, uma vez que o desempenho das atividades desenvolvidas pelas mesmas pode contribuir para o êxito ou fracasso organizacional. A presente pesquisa de estágio tem como objetivo identificar e aplicar os métodos e critérios necessários para avaliar o desempenho dos colaboradores do Hotel Lawrence, em Foz do Iguaçu, PR. O desenvolvimento da pesquisa se deu por censo realizado com os colaboradores da empresa, através de entrevistas semi-estruturadas. O objetivo da coleta de dados foi embasado na necessidade de identificação do perfil técnico e comportamental ideal para exercer os cargos presentes no organograma desta empresa. Após a análise dos resultados obtidos na coleta de dados, será possível identificar o método de avaliação adequado à realidade da estrutura dos cargos. Como resultado final desta pesquisa de estágio, almeja-se realizar a avaliação desempenho e proposição de planos para o crescimento profissional dos ocupantes dos cargos, contribuindo para o desenvolvimento deste meio organizacional. Palavras-chave: Competitividade; desempenho; melhoria contínua. Orientador: Maria de Fátima Dias Soares Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 24 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 28. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 25 DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA DA FAA – FACULDADES ANGLO-AMERICANO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Esdras Calemi Rodriguez Nieto Diego Francesconi FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: labro_faa@yahoo.com.br A necessidade de automatizar o Laboratório de zoologia do curso de Ciências Biológicas da FAA – Faculdades Anglo-Americano de Foz do Iguaçu foi identificada ao se constatar a lentidão, bem como a ineficácia na busca de informações a cerca das peças anatômicas a serem manipuladas pelos pesquisadores, alunos e professores que fazem uso das instalações do Laboratório de Zoologia. Antes do curso de Ciência da Computação desenvolver o software de organização dos materiais, os discentes e docentes que necessitassem identificar um animal ou uma determinada peça anatômica do laboratório de zoologia, necessitavam localizar manualmente a última ficha de manipulação da mesma e, a partir da dela, a ficha anterior, até se localizar a ficha de origem do animal que estava sendo buscado. Este processo tornava a busca e recuperação de informação do Laboratório de Zoologia demorado, propenso a erros e dependente de um sistema de catálogo manual. O Projeto C-BIO trata do desenvolvimento de um software para o Laboratório de zoologia que fosse capaz de fazer o controle de estoque, ajudar na busca, registrar as saídas por empréstimos ou para exposições, agendar e mostrar os dias para realização de tratamento ou serviços após as peças anatômicas estarem cadastradas no sistema, trazendo, assim, um diferencial no tempo de buscas das peças e prevenir a perda durante as saídas do Laboratório ou por falta de tratamento.. Palavras-chave: Controle de Estoque; desenvolvimento; busca; softwares. Orientador: Miguel Diogenes Matrakas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 25 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 29. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 26 A UTILIZAÇÃO DE HUB E SWITCH: UMA QUESTÃO A SER CONSIDERADA Bruno César Barbosa Luiz Alberto Alves Baltazar Rafael Augusto Aflen FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: tanmara@gmail.com Foi-se o tempo em que o usuário de Internet era considerado um indivíduo solitário, conectado em frente à tela de seu micro-computador e com dificuldades de socialização. Com o desenvolvimento cada vez mais acelerado da Tecnologia da Informação, o ser antes solitário, hoje pode sentir-se parte de um todo extremamente complexo, porque além de estar conectado em rede (considerada como uma estrutura física e lógica que permite a interligação de vários computadores) ele pode compartilhar todos os demais recursos (impressora, arquivos, pastas, discos, etc.) como se fosse de cada um dos que fazem parte da rede. O objetivo deste trabalho foi o de apresentar dois dispositivos que têm a função de interligar computadores de uma rede entre si: o HUB e o SWICTH, além de diferenciá- los, também apresentar a forma como as informações são transmitidas entre os vários computadores interligados, seja através do uso do Broadcast ou por meio do Unicast. Tratar-se-á, também, do uso dos mesmos em empresas de pequeno ou grande porte. A metodologia utilizada foi a descritiva a partir da revisão de literatura especializada na área. Os dados analisados apontam para a utilização, cada vez maior, do HUB-SWICTH. Palavras-chave: HUB; SWICTH; Broadcast; Unicast. Orientador: Tania Maria Aristimunho Vargas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 26 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
  • 30. Seção Temática II: Ciência, Tecnologia e Organizações 27 A ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DAS FORMAS DE ARMAZENAMENTO DE DADOS ATÉ A CRIAÇÃO DO PENDRIVE Fernando Berlatto Carlos Eduardo Giaretta Jeferson Rodrigo de Melo José Leandro Porto Targão Gilsemar Gonçalves de Almeida FAA – Faculdade Anglo-Americano de Foz do Iguaçu E-mail: tanmara@gmail.com O mercado mundial, a partir do advento e modernização acelerada da Tecnologia de Informação, vem acompanhando, desde a invenção de uma das primeiras formas de armazenamento de dados – o papel perfurado – uma verdadeira revolução no sistema até a criação, nos dois últimos anos do século XX, do sistema flash drive USB, o pendrive. Sem perder sua função original – e principal – que é armazenar arquivos de um ambiente para a utilização em outros, o pendrive promoveu uma grande revolução na informática, pois ele pode incluir programas capazes de criptografar os dados, impedir gravações, montar um pacote básico de ferramentas para a remoção de vírus e inúmeras outras utilidades além da praticidade de portabilidade. O objetivo deste trabalho foi apresentar o histórico cronológico da evolução de armazenamento de dados até a criação do pendrive, mostrar os componente do mesmo bem como as vantagens e desvantagens de seu uso. A revisão de literatura específica foi a base para a utilização da metodologia descritiva. Os dados analisados apontam para a existência de melhorias inesgotáveis do uso da ferramenta de armazenamento, pois a concorrência entre fabricantes acaba resultando na grande satisfação dos usuários. Palavras-chave: Armazenamento; Arquivos; Pendrive; Portabilidade Orientador: Tania Maria Aristimunho Vargas Seminário Científico de Organizações, Tecnologia e Relações Internacionais, 2010. 27 FAA - Faculdade Anglo-Americano, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.