2. A pessoa adota um
comportamento porque este
serve para estabelecer ou
manter uma relação gratificante
com outra pessoa ou grupo. A
relação pode ser estabelecida
na realidade ou na fantasia.
3. Existem três formas de identificação:
- Clássica: o indivíduo assume
total ou parcialmente a
identidade do modelo (ele quer
ser semelhante).
4. - Relação recíproca: as duas
partes identificam-se
mutuamente, por isso, uma tende
a agir segundo as expectativas
da outra e vice versa.
Esta reciprocidade pode ser de
complemento ou semelhança.
5. - Com um grupo: pode ser uma
identificação clássica (eu
versus grupo) ou também de
relação recíproca. Também
aqui, o motivo da associação é
a autodefinição.
6. Identificação e complacência
A identificação é de qualidade
superior em relação à
complacência.
Na identificação o
comportamento é resultado de
um relacionamento com um grupo
ou uma pessoa em vista como
atraente e não como a detentora
de prêmios e punições.
7. Mas a diferença maior está no fato de que o
processo de identificação é um estágio
necessário para a aquisição de valores.
Para aprender opiniões, bastam os meios
didáticos: para aprender valores, são
necessários modelos de referência.
O modelo é um ser humano que concretiza em
sua humanidade uma realidade dificilmente
comunicável de forma abstrata somente com
noções intelectuais.