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  1. I.E. Nº 20827 “Godofredo García Baca” La Greda Nueva Institución Educativa Nº 20827 “Godofredo García Baca” La Greda Nueva PLAN LECTOR 2023
  2. I.E. Nº 20827 “Godofredo García Baca” La Greda Nueva I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institución Educativa : I.E. N° 20827 “Godofredo García Baca” 1.2. UGEL : Tambogrande 1.3. DRE : Piura 1.4. Nivel Educativo : Primaria de Menores 1.5. Director : Lic.Giovanni Lisseth Sandoval Robles 1.6. Docentes Responsables:  Lic.Giovanni Lisseth Sandoval Robles  Prof.Fabiola Ipanaque Giron II. NOMBRE DEL PROYECTO: “EL RINCÓN DE LA LECTURA” I. ESTUDIANTES BENEFICIARIOS: Nº Docentes Grado y Sección Cantidad de Estudiantes 02 Prof.Fabiola Ipanaque Giron Lic.Giovanni Lisseth Sandoval Robles 2° “A” 2° “B” 19 18 TOTAL 37
  3. I.E. Nº 20827 “Godofredo García Baca” La Greda Nueva III. OBJETIVOS: Objetivo General:  Desarrollar habilidades y hábitos lectores mediante recursos que potencien la creatividad, la autonomía y la satisfacción personal por la lectura. Objetivos Específicos:  Desarrollar en los estudiantes estrategias para leer con fluidez, entonación y comprensión adecuadas a la intención del texto.  Comprender distintos tipos de textos adaptados a su edad.  Utilizar la lectura como medio para ampliar el vocabulario y usar la ortografía correctamente.  Desarrollar estrategias para orientar la práctica de la lectura en la escuela y familia. IV. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: MES VALOR ACTIVIDADES PROPÓSITO ABRIL IDENTIDAD El valor de hacer bien las cosas. Pag.42-48 Identificar inicio, nudo y desenlace en el texto que lee. MAYO RESPETO Dos abejas amigas. Pág.96-97-98 Elabora una descripción de un animal teniendo en cuenta el uso de adjetivos. JUNIO AUTOESTIMA RESPETO La cometa atascada. Pág.99-100- 101 Escribe una anécdota teniendo en cuenta su estructura: inicio, nudo y desenlace y usa conectores de secuencia. JULIO IDENTIDAD RESPETO Nuestras tradiciones y costumbres.Pag.181-182 Escribe textos instructivos sobre la comida peruana, teniendo en cuenta su estructura.
  4. I.E. Nº 20827 “Godofredo García Baca” La Greda Nueva AGOSTO RESPETO Soy Juan .Pág.139-140 Escribe un texto descriptivo de persona, teniendo en cuenta cualidades, habilidades, características físicas. SETIEMBRE IDENTIDAD RESPETO Llapo, mi pueblo querido. Pág.141-142-144 Redacta un texto describiendo su comunidad. OCTUBRE RESPETO Leemos una carta. Pág.168-169 Identifican la estructura de una carta y escriben un modelo teniendo en cuenta sus partes. NOVIEMBRE RESPETO El agua. Pág. 180 Elabora carteles sobre el cuidado del agua DICIEMBRE AUTOESTIMA RESPETO Un buen consejo. Pág.104-105-106 Elabora una historieta teniendo en cuenta su estructura. V. EVALUACIÓN:  Lista de cotejo  Ficha de comprensión lectora ________________________ _________________________ Prof. Fabiola Ipanaque Girón Lic. Lisseth Sandoval Robles Docente 2° “A” Docente 2° “B
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