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MODELO DE APRENDIZAJE CONDUCTISTA COGNITIVISTA Y CONSTRUCTIVISTA NOMBRE:  Fabricio Santacruz Vaca
EL APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object]
PROCESOS ESENCIALES DEL APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
EL CONDUCTISMO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ALGUNOS PROCESOS COGNITIVOS ESENCIALES LEER COMPARAR ORDENAR RESUMIR ELABORAR  MAPAS MENTALES EXPERIMENTAR CONCEPTUALIZAR RESOLVER DEBATIR GENERALIZAR
CONCEPTOS Y CRITERIOS COGNITIVISTAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO-  Zdp ZONA ACTUAL DE  CONOCIMIENTOS Zda ZONA POTENCIAL DE  CONOCIMIENTOS Zdp Zdp= Zdp- Zda
 
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SIGNIFICATIVIDAD LÓGICA (estructura coherente) SIGNIFICATIVIDAD PSICOLÓGICA ( conocimientos previos y activados) SIGNIFICATIVIDAD FAVORABLE (motivación para incorporar nuevos conocimientos y aplicarlos)
EL CONSTRUCTIVISMO ,[object Object],[object Object]

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Modelo de aprendizaje

  • 1. MODELO DE APRENDIZAJE CONDUCTISTA COGNITIVISTA Y CONSTRUCTIVISTA NOMBRE: Fabricio Santacruz Vaca
  • 2.
  • 3.
  • 4.  
  • 5.
  • 6.  
  • 7. ALGUNOS PROCESOS COGNITIVOS ESENCIALES LEER COMPARAR ORDENAR RESUMIR ELABORAR MAPAS MENTALES EXPERIMENTAR CONCEPTUALIZAR RESOLVER DEBATIR GENERALIZAR
  • 8.
  • 9. ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO- Zdp ZONA ACTUAL DE CONOCIMIENTOS Zda ZONA POTENCIAL DE CONOCIMIENTOS Zdp Zdp= Zdp- Zda
  • 10.  
  • 11.
  • 12. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SIGNIFICATIVIDAD LÓGICA (estructura coherente) SIGNIFICATIVIDAD PSICOLÓGICA ( conocimientos previos y activados) SIGNIFICATIVIDAD FAVORABLE (motivación para incorporar nuevos conocimientos y aplicarlos)
  • 13.