SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
KEMAHIRAN
ASAS
KAUNSELING
PENGENALAN
 Dilihat sebagai satu nasihat atau memberi maklumat
 Perkembangan kaunseling adalah untuk memperbaiki
kehidupan manusia.
DEFINISI KAUNSELING
 Mengikut akta kaunselor 1998, kaunseling merupakan
satu proses sistematik untuk membantu perhubungan
berdasarkan prinsip psikologi
 Mizan Adillah dan Halimatun Halaliah (1995),
- Kaunseling merupakan satu proses bersemuka antara
kaunselor dan klien.
- Kaunseling sebagai proses pertolongan yang
professional
 Secara ringkasnya, kaunseling dimaksudkan sebagai
perhubungan bersemuka
PRINSIP KAUNSELING
Terdapat 4 prinsip utama kaunseling.
1. Klien diterima dan dilayan dengan baik
2. Perhubungan yang permisif
3. Penekanan pemikiran bersama
4. 4. Sejajar ideal demokrasi.
Prinsip pertama: - setiap klien diterima sebagai individu
dan dilayan dengan baik.
 Kaunselor memberi penghormatan terhadap hak-hak
individu sama ada untuk berjaya atau sebaliknya.
 Tanggungjawab untuk berubah dan mengarah kehidupan
adalah terletak pada diri klien sendiri.
Prinsip kedua, perhubungan yang permisif.
Terbahagi kpd 2:
Perhubungan antara kaunselor dan klien
boleh ditamatkan pada bila-bila masa.
Kaunselor tidak boleh memujuk
klien untuk menerima nilai
atau ideanya.
Ketiga, penekanan pemikiran bersama.
Kaunselor tidak memikirkan atau membuat
keputusan untuk klien sebaliknya klien diajak
berfikir bersama-sama.
Keempat, sejajar dengan ideal demokrasi.
Kaunselor hendaklah menerima hak
seseorang yang berbeza dari segi minat,
keperluan, kebolehan intelek, kestabilan
emosi dan sebagainya.
TUJUAN KAUNSELING
 Menyelesaikan masalah jangka pendek- mengurangkan
beban klien dalam tempoh yang lama
 Mendapatakan celik akal – menyedarkan klien akan
kemampuannya mengharungi masalah dihadapi
 Tingkah laku positif- mempercepatkan perubahan
tingkah-laku
 Mencapai kebebasan psikologi- berkebolehan
menguruskan diri
 Bertindak logik- menilai pro dan kontra sesuatu
sebelum mengambil keputusan
Perkembangan optimum- memperkembangan
minat, bakat dan kebolehan ke satu tahap
yang optomum
 Penyelesaian- membuat penyelesaian sosial,
peribadi, dan intelek dengan kehendak-
kehendak sekolah dan masyarakat
 Mewujudkan perhubungan sihat-
perhubungan yang sihat dengan orang lain
yang signifikan seperti ibu bapa, adik-beradik,
rakan-rakan dan guru-gurunya.
Matlamat kaunseling
Matlamat
Kaunseling
1.Memudahkan
Perubahan
2.Meningkatkan
Keupayaan
3.Mengurus Diri
Berkesan
4.Membuat
Keputusan
5.Tingkatkan
Potensi
Memudahkan Perubahan
• Kaunselor akan membimbing klien membentuk
imej diri yang positif
• Membantu klien membuat sesuatu perubahan
tingkahlaku yang membolehkan klien menjalani
kehidupan yang lebih produktif dan memuaskan.
Back
Meningkatkan Keupayaan
• Meningkatkan keupayaan klien
untuk memulakan dan meneruskan
hubungan.
• Matlamat kaunselor ialah mencari
jalan supaya dapat meningkatkan
mutu dan cara klien berhubung
dengan orang lain.
Back
Mengurus Diri Berkesan
• Membantu keberkesanan klien mengurus
diri dan meningkatkan imej kendiri.
• Cth: suatu situasi yang berlaku pasa masa
dahulu yang tidak dapat diatasi oleh klien
Back
Membuat Keputusan
• Kaunselor akan banyak membimbing klien melalui
proses membuat keputusan
• Klien akan menimbang sendiri beberapa keputusan
• Mengambil kira faktor pengorbanan peribadi, masa,
tenaga dan wang ringgit
• Klien diajar menggunakan sumber yang wujud
dalam persekitaran untuk membuat keputusan yang
baik
Back
Tingkatkan Potensi
• Kaunselor membantu meningkatkan
perkembangan dan mencapai potensi klien
• Memberi peluang kepada klien
mempelajari kaedah terbaik menggunakan
kebolehan dan minatnya ke tahap yang
paling maksimum
• Mengatasi apa sahaja yang menyekat dan
membantutkan perkembangan potensi
kebolehan dan minat seseorang
FUNGSI KAUNSELING
CELIK AKAL
MEMBERI
MAKLUMAT
MENGATASI
KONFLIK
MEMBUAT
KEPUTUSAN
MEMBERI
SOKONGAN
CELIK AKAL
• Kaunselor membantu klien memahami dirinya dengan
lebih mendalam
• Kaunselor akan meneroka permasalahan klien.
• Klien akan diberi beberapa ujian psikologi untuk klien
mengenali diri mereka.
MEMBERI MAKLUMAT
• Klien selalunya kekurangan maklumat tentang sesutau
perkara,
• Klien mengharapkan kaunselor dapat membantu
masalah mereka.
• Keyakinan dan pengharapan mereka sangat tinggi
terhadap kaunselor.
MENGATASI KONFLIK
• Kaunseling berfungsi untuk menyelesaikan konflik antara
sati pihak dengan pihak yang lain.
• Kaunselor akan mengadakan sesi bersama kedua-dua belah
pihak secara berasingan.
• Mengurangkan ketegangan dan permusuhan dua pihak.
MEMBUAT KEPUTUSAN
• Kaunselor menyediakan beberapa pilihan kepada klien
semasa sesi kaunseling dijalankan.
• Klien memahami kemungkinan risiko sebelum membuat
keputusan.
• Klien diajar menggunakan sumber yang wujud dan
membuat keputusan yang baik.
MEMBERI SOKONGAN
• Kaunselor perlu pandai mengambil hati klien
agar penceritaan yang diceritakan dapat
menurangkan beban emosi klien.
• Kaunselor perlu sentiasa memberi kata-kata
semangat dan menyokong selagi tidak
memudaratkan diri klien.
• Kemesraan dan pameran perasaan
bersungguh-sungguh dapat menurangkan
beban yang di tanggung oleh klien.
RUMUSAN
 Matlamat kaunseling dapat membantu atau
memberi jalan agar manusia dapat mengurus
dirinya sama ada dari segi mental,perasaan,
kerohaniaan dan tingkah laku.
Dapat menerima hakikat bahawa hidup tidak
pernah lekang dari masalah.
Akur dengan apa yang berlaku dan mencari
iktibar atau pun pengajaran di sebalik
peristiwa tersebut.

Contenu connexe

Tendances

perhubungan menolong
perhubungan menolongperhubungan menolong
perhubungan menolongzakwan azhar
 
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan KaunselingIntervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan KaunselingJessika Denis
 
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...zatul ayuni
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas KaunselingFathmalyn Abdullah
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam KaunselingFathmalyn Abdullah
 
ciri-ciri kaunseling dan kaunselor
ciri-ciri kaunseling dan kaunselorciri-ciri kaunseling dan kaunselor
ciri-ciri kaunseling dan kaunselorzakwan azhar
 
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beckman khalid
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunselingHerney Aqilah Kay
 
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)Stephanie Unsil
 
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)Herney Aqilah Kay
 
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiKepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiUNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
kaunseling individu dan kelompok
kaunseling individu dan kelompokkaunseling individu dan kelompok
kaunseling individu dan kelompokzakwan azhar
 
Person centred theory
Person centred theoryPerson centred theory
Person centred theoryIqaa Safura
 
Carl roger sp
Carl roger  spCarl roger  sp
Carl roger spBen PHu
 

Tendances (20)

perhubungan menolong
perhubungan menolongperhubungan menolong
perhubungan menolong
 
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan KaunselingIntervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
Intervensi Krisis dalam Bimbingan dan Kaunseling
 
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
 
TEORI REALITI
TEORI REALITITEORI REALITI
TEORI REALITI
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
 
Kemahiran Parafrasa
Kemahiran ParafrasaKemahiran Parafrasa
Kemahiran Parafrasa
 
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10   Halangan Dalam KaunselingBab 10   Halangan Dalam Kaunseling
Bab 10 Halangan Dalam Kaunseling
 
ciri-ciri kaunseling dan kaunselor
ciri-ciri kaunseling dan kaunselorciri-ciri kaunseling dan kaunselor
ciri-ciri kaunseling dan kaunselor
 
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
teori tingkah laku kognitif cbt aaron beck
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling
 
2 teori pemusatan insan
2 teori pemusatan insan2 teori pemusatan insan
2 teori pemusatan insan
 
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
EDU3073 | Kaunseling Kelompok (Bimbingan & Kaunseling)
 
6.nilai dan etika_kaunseling
6.nilai dan etika_kaunseling6.nilai dan etika_kaunseling
6.nilai dan etika_kaunseling
 
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
 
Bab 4 klien
Bab 4  klienBab 4  klien
Bab 4 klien
 
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiKepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
 
kaunseling individu dan kelompok
kaunseling individu dan kelompokkaunseling individu dan kelompok
kaunseling individu dan kelompok
 
Person centred theory
Person centred theoryPerson centred theory
Person centred theory
 
Kemahiran asas menolong
Kemahiran asas menolongKemahiran asas menolong
Kemahiran asas menolong
 
Carl roger sp
Carl roger  spCarl roger  sp
Carl roger sp
 

En vedette

Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6   Kemahiran Asas KaunselingBab 6   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6 Kemahiran Asas KaunselingFathmalyn Abdullah
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingAdila S. Sabri
 
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7   Kemahiran Asas KaunselingBab 7   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7 Kemahiran Asas KaunselingFathmalyn Abdullah
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingrosdimahiza
 
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolong
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolongKmc 1083 : Kemahiran asas menolong
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolongZaihan Azizan
 
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)Nurul A'yuni Ahmad
 
Konsep bimbingan dan kaunseling
Konsep bimbingan dan kaunselingKonsep bimbingan dan kaunseling
Konsep bimbingan dan kaunseling廷武 邹
 
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanSesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanRickie Ugie
 
ETIKA PRS SABSGS MUAR
ETIKA PRS SABSGS MUARETIKA PRS SABSGS MUAR
ETIKA PRS SABSGS MUARPRSSABSGSMUAR
 
Pemakanan dan Stress
Pemakanan dan StressPemakanan dan Stress
Pemakanan dan Stressnur fara
 
Definisi ki
Definisi kiDefinisi ki
Definisi kiCr Zizi
 

En vedette (20)

Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6   Kemahiran Asas KaunselingBab 6   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 6 Kemahiran Asas Kaunseling
 
1.kemahiran asas kaunseling
1.kemahiran asas kaunseling1.kemahiran asas kaunseling
1.kemahiran asas kaunseling
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunseling
 
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7   Kemahiran Asas KaunselingBab 7   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 7 Kemahiran Asas Kaunseling
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunseling
 
Proses Kaunseling
Proses KaunselingProses Kaunseling
Proses Kaunseling
 
Bab 1 Perkhidmatan Menolong
Bab 1  Perkhidmatan Menolong Bab 1  Perkhidmatan Menolong
Bab 1 Perkhidmatan Menolong
 
Modul PRS
Modul PRSModul PRS
Modul PRS
 
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolong
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolongKmc 1083 : Kemahiran asas menolong
Kmc 1083 : Kemahiran asas menolong
 
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)
Pembinaan Hubungan Dalam Kaunseling (Rapport)
 
Ceramah prs sept 2012
Ceramah prs sept 2012Ceramah prs sept 2012
Ceramah prs sept 2012
 
Bab 3 kaunselor
Bab 3   kaunselorBab 3   kaunselor
Bab 3 kaunselor
 
Konsep bimbingan dan kaunseling
Konsep bimbingan dan kaunselingKonsep bimbingan dan kaunseling
Konsep bimbingan dan kaunseling
 
Bimbingan dan kaunseling
Bimbingan dan kaunselingBimbingan dan kaunseling
Bimbingan dan kaunseling
 
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanSesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
 
ETIKA PRS SABSGS MUAR
ETIKA PRS SABSGS MUARETIKA PRS SABSGS MUAR
ETIKA PRS SABSGS MUAR
 
Etika dan ikrar prs
Etika dan ikrar prsEtika dan ikrar prs
Etika dan ikrar prs
 
Divider bilik
Divider bilikDivider bilik
Divider bilik
 
Pemakanan dan Stress
Pemakanan dan StressPemakanan dan Stress
Pemakanan dan Stress
 
Definisi ki
Definisi kiDefinisi ki
Definisi ki
 

Similaire à Bab 2 Kaunseling

Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)
Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)
Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)Nazrul azizi
 
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompokAlif Hassan
 
Pendekatan dalam konseling
Pendekatan  dalam konselingPendekatan  dalam konseling
Pendekatan dalam konselingJenyHarianto08
 
Pendekatan dalam konseling
Pendekatan  dalam konselingPendekatan  dalam konseling
Pendekatan dalam konselingJenyHarianto08
 
Apa itu kaunseling
Apa itu kaunselingApa itu kaunseling
Apa itu kaunselinghany_zulfa
 
Modul 7 kaunseling dan stress
Modul 7   kaunseling dan stressModul 7   kaunseling dan stress
Modul 7 kaunseling dan stressMis Faralia
 
Prinsip kaunseling individu
Prinsip kaunseling individuPrinsip kaunseling individu
Prinsip kaunseling individuCr Zizi
 
Pendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredPendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredmisbakhulfirdaus
 
Pendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredPendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredmisbakhulfirdaus
 
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptx
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptxPPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptx
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptxNigarKalfa
 
01 pengenalan kaunseling
01 pengenalan kaunseling01 pengenalan kaunseling
01 pengenalan kaunselingridzuangrik
 
Motivational Interview Case and Preview.pptx
Motivational Interview Case and Preview.pptxMotivational Interview Case and Preview.pptx
Motivational Interview Case and Preview.pptxwahyu791468
 
ESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaStiunus Esap
 
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptx
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptxASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptx
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptxalihafiz5577
 

Similaire à Bab 2 Kaunseling (20)

Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)
Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)
Unit 2 teknik dan proses kaunseling (1)
 
3.kaunseling satu pengenalan
3.kaunseling satu pengenalan3.kaunseling satu pengenalan
3.kaunseling satu pengenalan
 
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok
17272886 kemahiran-kaunseling-kelompok
 
82042645 edu3107-nota-padat
82042645 edu3107-nota-padat82042645 edu3107-nota-padat
82042645 edu3107-nota-padat
 
Pendekatan dalam konseling
Pendekatan  dalam konselingPendekatan  dalam konseling
Pendekatan dalam konseling
 
Pendekatan dalam konseling
Pendekatan  dalam konselingPendekatan  dalam konseling
Pendekatan dalam konseling
 
Apa itu kaunseling
Apa itu kaunselingApa itu kaunseling
Apa itu kaunseling
 
Modul 7 kaunseling dan stress
Modul 7   kaunseling dan stressModul 7   kaunseling dan stress
Modul 7 kaunseling dan stress
 
DASAR-DASAR KONSELING
DASAR-DASAR KONSELINGDASAR-DASAR KONSELING
DASAR-DASAR KONSELING
 
Neny3
Neny3Neny3
Neny3
 
Prinsip kaunseling individu
Prinsip kaunseling individuPrinsip kaunseling individu
Prinsip kaunseling individu
 
Trait and-factor
Trait and-factorTrait and-factor
Trait and-factor
 
Pendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredPendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centered
 
Pendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centeredPendekatan konseling client centered
Pendekatan konseling client centered
 
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptx
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptxPPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptx
PPT PSIKONS KELOMPOK 5 MATERI 6.pptx
 
4. 4.1
4. 4.14. 4.1
4. 4.1
 
01 pengenalan kaunseling
01 pengenalan kaunseling01 pengenalan kaunseling
01 pengenalan kaunseling
 
Motivational Interview Case and Preview.pptx
Motivational Interview Case and Preview.pptxMotivational Interview Case and Preview.pptx
Motivational Interview Case and Preview.pptx
 
ESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencana
 
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptx
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptxASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptx
ASAS PSIKOLOGI DAN KAUNSELING.pptx
 

Plus de Fathmalyn Abdullah

Plus de Fathmalyn Abdullah (12)

Buku Teks Pendidikan Palang Merah
Buku Teks Pendidikan Palang MerahBuku Teks Pendidikan Palang Merah
Buku Teks Pendidikan Palang Merah
 
MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY POWER POINT
 MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY POWER POINT MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY POWER POINT
MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY POWER POINT
 
MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY
MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORYMULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY
MULTIDIMENSIONAL SELF-ESTEEM INVENTORY
 
Contoh Huraian Jurnal :)
Contoh Huraian Jurnal :)Contoh Huraian Jurnal :)
Contoh Huraian Jurnal :)
 
MODUL KEMAHIRAN MENGGUNAKAN 5 DOMAIN
MODUL KEMAHIRAN MENGGUNAKAN 5 DOMAINMODUL KEMAHIRAN MENGGUNAKAN 5 DOMAIN
MODUL KEMAHIRAN MENGGUNAKAN 5 DOMAIN
 
Kemahiran Belajar Menggunakan i-Think
Kemahiran Belajar Menggunakan i-ThinkKemahiran Belajar Menggunakan i-Think
Kemahiran Belajar Menggunakan i-Think
 
Falsafah Ilmu : Ulasan Jurnal
Falsafah Ilmu : Ulasan JurnalFalsafah Ilmu : Ulasan Jurnal
Falsafah Ilmu : Ulasan Jurnal
 
Teori Alfred Adler
Teori Alfred AdlerTeori Alfred Adler
Teori Alfred Adler
 
Teori Abraham Maslow
Teori Abraham MaslowTeori Abraham Maslow
Teori Abraham Maslow
 
Teori Sigmund Freud
Teori Sigmund FreudTeori Sigmund Freud
Teori Sigmund Freud
 
Teori Rollo May
Teori Rollo MayTeori Rollo May
Teori Rollo May
 
Teori Karen Horney
Teori Karen HorneyTeori Karen Horney
Teori Karen Horney
 

Dernier

Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxProduct Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxKaista Glow
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaAbdiera
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptTaufikFadhilah
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Abdiera
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docNurulAiniFirdasari1
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxRPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxSyifaDzikron
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxSelviPanggua1
 

Dernier (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptxProduct Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
Product Knowledge Rapor Pendidikan - Satuan Pendidikan Dasmen&Vokasi.pptx
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxRPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
 

Bab 2 Kaunseling

  • 2. PENGENALAN  Dilihat sebagai satu nasihat atau memberi maklumat  Perkembangan kaunseling adalah untuk memperbaiki kehidupan manusia. DEFINISI KAUNSELING  Mengikut akta kaunselor 1998, kaunseling merupakan satu proses sistematik untuk membantu perhubungan berdasarkan prinsip psikologi  Mizan Adillah dan Halimatun Halaliah (1995), - Kaunseling merupakan satu proses bersemuka antara kaunselor dan klien. - Kaunseling sebagai proses pertolongan yang professional  Secara ringkasnya, kaunseling dimaksudkan sebagai perhubungan bersemuka
  • 3. PRINSIP KAUNSELING Terdapat 4 prinsip utama kaunseling. 1. Klien diterima dan dilayan dengan baik 2. Perhubungan yang permisif 3. Penekanan pemikiran bersama 4. 4. Sejajar ideal demokrasi. Prinsip pertama: - setiap klien diterima sebagai individu dan dilayan dengan baik.  Kaunselor memberi penghormatan terhadap hak-hak individu sama ada untuk berjaya atau sebaliknya.  Tanggungjawab untuk berubah dan mengarah kehidupan adalah terletak pada diri klien sendiri.
  • 4. Prinsip kedua, perhubungan yang permisif. Terbahagi kpd 2: Perhubungan antara kaunselor dan klien boleh ditamatkan pada bila-bila masa. Kaunselor tidak boleh memujuk klien untuk menerima nilai atau ideanya.
  • 5. Ketiga, penekanan pemikiran bersama. Kaunselor tidak memikirkan atau membuat keputusan untuk klien sebaliknya klien diajak berfikir bersama-sama. Keempat, sejajar dengan ideal demokrasi. Kaunselor hendaklah menerima hak seseorang yang berbeza dari segi minat, keperluan, kebolehan intelek, kestabilan emosi dan sebagainya.
  • 6. TUJUAN KAUNSELING  Menyelesaikan masalah jangka pendek- mengurangkan beban klien dalam tempoh yang lama  Mendapatakan celik akal – menyedarkan klien akan kemampuannya mengharungi masalah dihadapi  Tingkah laku positif- mempercepatkan perubahan tingkah-laku  Mencapai kebebasan psikologi- berkebolehan menguruskan diri  Bertindak logik- menilai pro dan kontra sesuatu sebelum mengambil keputusan
  • 7. Perkembangan optimum- memperkembangan minat, bakat dan kebolehan ke satu tahap yang optomum  Penyelesaian- membuat penyelesaian sosial, peribadi, dan intelek dengan kehendak- kehendak sekolah dan masyarakat  Mewujudkan perhubungan sihat- perhubungan yang sihat dengan orang lain yang signifikan seperti ibu bapa, adik-beradik, rakan-rakan dan guru-gurunya.
  • 10. Memudahkan Perubahan • Kaunselor akan membimbing klien membentuk imej diri yang positif • Membantu klien membuat sesuatu perubahan tingkahlaku yang membolehkan klien menjalani kehidupan yang lebih produktif dan memuaskan. Back
  • 11. Meningkatkan Keupayaan • Meningkatkan keupayaan klien untuk memulakan dan meneruskan hubungan. • Matlamat kaunselor ialah mencari jalan supaya dapat meningkatkan mutu dan cara klien berhubung dengan orang lain. Back
  • 12. Mengurus Diri Berkesan • Membantu keberkesanan klien mengurus diri dan meningkatkan imej kendiri. • Cth: suatu situasi yang berlaku pasa masa dahulu yang tidak dapat diatasi oleh klien Back
  • 13. Membuat Keputusan • Kaunselor akan banyak membimbing klien melalui proses membuat keputusan • Klien akan menimbang sendiri beberapa keputusan • Mengambil kira faktor pengorbanan peribadi, masa, tenaga dan wang ringgit • Klien diajar menggunakan sumber yang wujud dalam persekitaran untuk membuat keputusan yang baik Back
  • 14. Tingkatkan Potensi • Kaunselor membantu meningkatkan perkembangan dan mencapai potensi klien • Memberi peluang kepada klien mempelajari kaedah terbaik menggunakan kebolehan dan minatnya ke tahap yang paling maksimum • Mengatasi apa sahaja yang menyekat dan membantutkan perkembangan potensi kebolehan dan minat seseorang
  • 16. CELIK AKAL • Kaunselor membantu klien memahami dirinya dengan lebih mendalam • Kaunselor akan meneroka permasalahan klien. • Klien akan diberi beberapa ujian psikologi untuk klien mengenali diri mereka. MEMBERI MAKLUMAT • Klien selalunya kekurangan maklumat tentang sesutau perkara, • Klien mengharapkan kaunselor dapat membantu masalah mereka. • Keyakinan dan pengharapan mereka sangat tinggi terhadap kaunselor.
  • 17. MENGATASI KONFLIK • Kaunseling berfungsi untuk menyelesaikan konflik antara sati pihak dengan pihak yang lain. • Kaunselor akan mengadakan sesi bersama kedua-dua belah pihak secara berasingan. • Mengurangkan ketegangan dan permusuhan dua pihak. MEMBUAT KEPUTUSAN • Kaunselor menyediakan beberapa pilihan kepada klien semasa sesi kaunseling dijalankan. • Klien memahami kemungkinan risiko sebelum membuat keputusan. • Klien diajar menggunakan sumber yang wujud dan membuat keputusan yang baik.
  • 18. MEMBERI SOKONGAN • Kaunselor perlu pandai mengambil hati klien agar penceritaan yang diceritakan dapat menurangkan beban emosi klien. • Kaunselor perlu sentiasa memberi kata-kata semangat dan menyokong selagi tidak memudaratkan diri klien. • Kemesraan dan pameran perasaan bersungguh-sungguh dapat menurangkan beban yang di tanggung oleh klien.
  • 19. RUMUSAN  Matlamat kaunseling dapat membantu atau memberi jalan agar manusia dapat mengurus dirinya sama ada dari segi mental,perasaan, kerohaniaan dan tingkah laku. Dapat menerima hakikat bahawa hidup tidak pernah lekang dari masalah. Akur dengan apa yang berlaku dan mencari iktibar atau pun pengajaran di sebalik peristiwa tersebut.