Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×

BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx

Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Prochain SlideShare
BAB 12 ISU MURID.pptx
BAB 12 ISU MURID.pptx
Chargement dans…3
×

Consultez-les par la suite

1 sur 9 Publicité
Publicité

Plus De Contenu Connexe

Plus récents (20)

Publicité

BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx

  1. 1. DISEDIAKAN OLEH: NAMA: FATIN NABILAH BINTI MUSANIF NO MATRIK: L20221012705 PENSYARAH : PROFESOR MADYA DR. AMIR HASAN DAWI
  2. 2. • Sosiologi : 1 kajian yang sistematik dan saintifik mengkaji tentang manusia dan interaksi sosial mereka dalam masyarakat daripada pelbagai sudut.. • Pengasas: Augustus Comte • SOSIO (BERKONGSI) + LOGOS (ILMU PENGETAHUAN)=SOSIOLOGI(pengetahuan mengenai masyarakat). • Ilmu sosiologi : Mengarahkan manusia untuk berfikir dan melaksanakan peranannya di dalam kehidupan masyarakat. • Sosiologi mengimplementasikan, ,mengkaji dan mempelajari sesuatu peristiwa atau fakta sosial yang terjadi dalam lingkungan masyarakat. • Dalam dunia pendidikan: peranan dalam kontek sosial antaranya IMAGINASI SOSIOLOGIKAL (menyedari perhubungan antara individu, pengalaman dan masyarakat).
  3. 3. • Untuk mengetahui struktur asas masyarakat manusia, mengenal pasti tekanan-tekanan utama yang melemahkan mereka dan mempelajari syarat-syarat yang membentuk kehidupan sosial mereka. • Tumpuan perspektif sosiologi: Pada tingkah laku masyarakat, memahami corak interaksi dan proses kelompok. • Mikro (kecil dan individu.) • Makro (besar, bercorak organisasi, dan kompleks seperti peperangan dan pengangguran). • Ilmu yang mengkaji suatu objek berdasarkan pemerhatian, logik dan bukan berdasarkan spekulasi. • Berusaha memberi teori untuk menunjukkan penyataan / perkadaran secara logik untuk menjelaskan hubungan sebab dan akibat. • Disusun berdasarkan teori-teori yang telah ada sebelumnya atau diperbaiki, memperluas, serta memperkuat teori- teori yang lama. • Pembahasan suatu masalah: Tidak mempersoalkan baik ataupun buruk masalah tersebut, tetapi lebih bertujuan untuk menjelaskan masalah tersebut secara mendalam.
  4. 4. • Mengkaji fenomena yang berlaku dalam dunia pendidikan. • Mengkaji bagaimana pendidikan dapat digunakan untuk membantu individu -individu dan masyarakat. • Memberi gambaran yang jelas kepada semua pihak yang terlibat mengenai organisasi sekolah dan persekitaran. • Mengkaji kesamaan dan ketidaksamaan dalam pendidikan supaya polisi yang bersesuaian dapat dipraktikkan..
  5. 5. • Guru mempunyai keseimbangan ilmu mengenai manusia. • Membantu guru memahami budaya lain, tidak prejudis, bias atau etnosentrik di dalam kelas. • Guru lebih profesional dan bersikap toleransi dalam interaksi.. • Membina negara bangsa malaysia melalui pendidikan.

×