SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
História da Luz
ScrapBook Digital
Início
O inicioda luz na terra, segundo
o conhecimento humano ,
inicioupelaluz do sol no nosso
planeta.
Fogo
Muitaspessoasacham que a luz realmenteso
passou a fazerparte da vidado serhumano
quando surgiua eletricidade,porém oque
elesnão sabemé quetudo começou no
periodo do Homo Habilis(ou Homem
Habilidoso),foi eleque começou a utilizaro
fogo como luz,porém seuusoso erapossível
quando caia algumraio,poiselesaindanão
sabiamcomo domina-loa ponto de faze-lo.
Uma Evolução
 IdadeMédia: Asprincipais iluminaçõesque
favoreciamas peças daquelaépoca eraa luznatural
a luz solar. Poremalgumaspeçaseram feitasem
cavernas eessaeram iluminadaspor tochas e
archotes.
 Candelabros : Iluminavam tanto o Palcoquanto a Platéia.
As pessoas que frequentavam o teatro iam mais para
serem vistaspelas outras pessoas
Teatros
 Teatro Ocidental : No teatro grego e romano, a iluminação
era exclusivamentenatural
Teatro na Renascença: Os teatros possuíam amplas janelaspara
entrada de iluminaçãosolar, que eram abertas nasapresentações
vespertinas .Nas apresentações noturnas muitas velas garantiam
precariamente a visibilidade.
Teatro Elisabetano: Toda iluminação era solar, porém para
se designar a noite, os atores entravam munidos de tochas
e velas acesas.
Tetro da Renascençae Teatro Ocidemtal
Teatro Elisabetano
Lâmpadas
• Lâmpada Incandescente: Foi HumphryDavy, que em 1809
colocou umatira finade carbono entre os dois polos de uma
bateria, criando umfugaz arco luminoso, que se tornou o
principio fundamentalde funcionamentode uma lâmpada.
Em 1840, Warren de la Rue, colocou umfilamentode platina
dentro de um tubo vazio, onde fez passar eletricidade no qual
queimouemitindoluz e calor.Porem foi Thomas Edison que a
patenteou.
Lâmpada Fluorescente Lâmpada LED
Tesla
Brilhante e excêntrico, Teslafoi o autor de invenções que
permitiram o uso da energia como nós o conhecemos hoje e
os sistemas de comunicação em massa.
Tesla tinha uma memória fotográfica, o que significava que
ele conseguia se lembrar com muita precisão de imagens e
objetos. Isto permitia-lhe visualizar com precisão objetos 3D
complexos e, como resultado, ele podia construir protótipos
usando apenas alguns desenhos preliminares.
Thomas Edson
ThomasEdison, foio icônicoinventor da
lâmpadaelétrica,do fonógrafoe da
imagem em movimento.
Edisonera maisuma espécie de
desenhistae carpinteiro.
Tecnologiasda Luz
Smartphone Televisores Placas
Fotovoltaicas
E existiram muito mais
futuramente...
Fim

Contenu connexe

Tendances

História e evolução da tv
História e evolução da tvHistória e evolução da tv
História e evolução da tvGeorge Araujo
 
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. Exposição
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. ExposiçãoMódulo 1 | Fotografia Digital | 3. Exposição
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. ExposiçãoNuno Barros
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativaVanda Marques
 
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. Descartes
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. DescartesTeoria Explicativa do Conhecimento - R. Descartes
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. DescartesJorge Barbosa
 
Senso comum e conhecimento científico
Senso comum e conhecimento científicoSenso comum e conhecimento científico
Senso comum e conhecimento científicoHelena Serrão
 
Conhecimento vulgar e conhecimento cientifico
Conhecimento vulgar e conhecimento cientificoConhecimento vulgar e conhecimento cientifico
Conhecimento vulgar e conhecimento cientificoanabelamatosanjos
 
Técnicas fotográficas
Técnicas fotográficasTécnicas fotográficas
Técnicas fotográficasMarcio Duarte
 
Aula 01 - Curso de Fotografia Básica
Aula 01 - Curso de Fotografia BásicaAula 01 - Curso de Fotografia Básica
Aula 01 - Curso de Fotografia Básicatiago.ufc
 
Analise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaAnalise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaUERGS
 
Quadro_hume vs descartes
Quadro_hume vs descartesQuadro_hume vs descartes
Quadro_hume vs descartesIsabel Moura
 

Tendances (20)

História e evolução da tv
História e evolução da tvHistória e evolução da tv
História e evolução da tv
 
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. Exposição
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. ExposiçãoMódulo 1 | Fotografia Digital | 3. Exposição
Módulo 1 | Fotografia Digital | 3. Exposição
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Fotografia
FotografiaFotografia
Fotografia
 
A radio
A radioA radio
A radio
 
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. Descartes
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. DescartesTeoria Explicativa do Conhecimento - R. Descartes
Teoria Explicativa do Conhecimento - R. Descartes
 
Senso comum e conhecimento científico
Senso comum e conhecimento científicoSenso comum e conhecimento científico
Senso comum e conhecimento científico
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Conhecimento vulgar e conhecimento cientifico
Conhecimento vulgar e conhecimento cientificoConhecimento vulgar e conhecimento cientifico
Conhecimento vulgar e conhecimento cientifico
 
Televisão
TelevisãoTelevisão
Televisão
 
Técnicas fotográficas
Técnicas fotográficasTécnicas fotográficas
Técnicas fotográficas
 
Evolução da televisão
Evolução da televisãoEvolução da televisão
Evolução da televisão
 
Aula 01 - Curso de Fotografia Básica
Aula 01 - Curso de Fotografia BásicaAula 01 - Curso de Fotografia Básica
Aula 01 - Curso de Fotografia Básica
 
Analise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaAnalise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnética
 
Luis de camões 1
Luis de camões 1Luis de camões 1
Luis de camões 1
 
Aula 1 - CFQ - 7º ano
Aula 1 - CFQ - 7º anoAula 1 - CFQ - 7º ano
Aula 1 - CFQ - 7º ano
 
Logica informal
Logica informalLogica informal
Logica informal
 
Quadro_hume vs descartes
Quadro_hume vs descartesQuadro_hume vs descartes
Quadro_hume vs descartes
 
Objeções_Hume
Objeções_HumeObjeções_Hume
Objeções_Hume
 
Teste 9º os lusíadas
Teste 9º os lusíadasTeste 9º os lusíadas
Teste 9º os lusíadas
 

En vedette

História da natureza da luz
História da natureza da luzHistória da natureza da luz
História da natureza da luzbloguedaesag
 
A Luz
A LuzA Luz
A Luz8ºC
 
A Luz Powerpoint
A Luz PowerpointA Luz Powerpoint
A Luz Powerpoint8ºC
 
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)Aula 3 (Sombra Luz Inicio)
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)phcarte
 
Reacções químicas 8ºano
Reacções químicas 8ºanoReacções químicas 8ºano
Reacções químicas 8ºanoadelinoqueiroz
 
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoTrabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoRafael Fernandes
 
Refração da luz
Refração da luzRefração da luz
Refração da luzmanbapo
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Introdução às Funções
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br  - Matemática -  Introdução às Funções www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br  - Matemática -  Introdução às Funções
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Introdução às FunçõesClarice Leclaire
 
Propriedades E AplicaçãO Da Luz
Propriedades E AplicaçãO Da LuzPropriedades E AplicaçãO Da Luz
Propriedades E AplicaçãO Da Luzturma8bjoaofranco
 
Conceitos Básicos de Astronomia
Conceitos Básicos de AstronomiaConceitos Básicos de Astronomia
Conceitos Básicos de AstronomiaWilliam Ananias
 
Conceitos básicos da óptica
Conceitos básicos da ópticaConceitos básicos da óptica
Conceitos básicos da ópticaJohn Joseph
 

En vedette (20)

História da natureza da luz
História da natureza da luzHistória da natureza da luz
História da natureza da luz
 
A Luz
A LuzA Luz
A Luz
 
A Luz Powerpoint
A Luz PowerpointA Luz Powerpoint
A Luz Powerpoint
 
Luz
LuzLuz
Luz
 
Luz e fontes de luz - Resumo
Luz e fontes de luz - ResumoLuz e fontes de luz - Resumo
Luz e fontes de luz - Resumo
 
Luz
LuzLuz
Luz
 
Historia luz
Historia luzHistoria luz
Historia luz
 
Refração da Luz
Refração da LuzRefração da Luz
Refração da Luz
 
Historia de la luz (1)
Historia de la luz (1)Historia de la luz (1)
Historia de la luz (1)
 
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)Aula 3 (Sombra Luz Inicio)
Aula 3 (Sombra Luz Inicio)
 
Reacções químicas 8ºano
Reacções químicas 8ºanoReacções químicas 8ºano
Reacções químicas 8ºano
 
Luz
LuzLuz
Luz
 
A natureza da luz
A natureza da luzA natureza da luz
A natureza da luz
 
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoTrabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
 
Som e Luz
Som e LuzSom e Luz
Som e Luz
 
Refração da luz
Refração da luzRefração da luz
Refração da luz
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Introdução às Funções
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br  - Matemática -  Introdução às Funções www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br  - Matemática -  Introdução às Funções
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Introdução às Funções
 
Propriedades E AplicaçãO Da Luz
Propriedades E AplicaçãO Da LuzPropriedades E AplicaçãO Da Luz
Propriedades E AplicaçãO Da Luz
 
Conceitos Básicos de Astronomia
Conceitos Básicos de AstronomiaConceitos Básicos de Astronomia
Conceitos Básicos de Astronomia
 
Conceitos básicos da óptica
Conceitos básicos da ópticaConceitos básicos da óptica
Conceitos básicos da óptica
 

Similaire à História da luz

Similaire à História da luz (20)

Tecnologia movel sl
Tecnologia movel slTecnologia movel sl
Tecnologia movel sl
 
Thomas alva edson
Thomas alva edsonThomas alva edson
Thomas alva edson
 
História da radiologia no mundo Aula 1
História da radiologia no mundo   Aula 1História da radiologia no mundo   Aula 1
História da radiologia no mundo Aula 1
 
HistóRia Da Fotografia
HistóRia Da FotografiaHistóRia Da Fotografia
HistóRia Da Fotografia
 
Pode se confiar-nos_cientistas
Pode se confiar-nos_cientistasPode se confiar-nos_cientistas
Pode se confiar-nos_cientistas
 
Eletrostática
EletrostáticaEletrostática
Eletrostática
 
Física - Modelos Atômicos
Física - Modelos AtômicosFísica - Modelos Atômicos
Física - Modelos Atômicos
 
Algumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundoAlgumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundo
 
História da radiologia no mundo aula 1
História da radiologia no mundo   aula 1História da radiologia no mundo   aula 1
História da radiologia no mundo aula 1
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
2 cga
2 cga2 cga
2 cga
 
Folder nucleo atomico
Folder nucleo atomicoFolder nucleo atomico
Folder nucleo atomico
 
O universo-numa-casca-de-noz
O universo-numa-casca-de-nozO universo-numa-casca-de-noz
O universo-numa-casca-de-noz
 
Luz nova
Luz novaLuz nova
Luz nova
 
Ctsa ciencia uma actividd humana 7ºano
Ctsa   ciencia uma actividd humana 7ºanoCtsa   ciencia uma actividd humana 7ºano
Ctsa ciencia uma actividd humana 7ºano
 
Luz no teatro
Luz no teatroLuz no teatro
Luz no teatro
 

Dernier

ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 

Dernier (20)

ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 

História da luz

  • 2. Início O inicioda luz na terra, segundo o conhecimento humano , inicioupelaluz do sol no nosso planeta.
  • 3. Fogo Muitaspessoasacham que a luz realmenteso passou a fazerparte da vidado serhumano quando surgiua eletricidade,porém oque elesnão sabemé quetudo começou no periodo do Homo Habilis(ou Homem Habilidoso),foi eleque começou a utilizaro fogo como luz,porém seuusoso erapossível quando caia algumraio,poiselesaindanão sabiamcomo domina-loa ponto de faze-lo.
  • 4. Uma Evolução  IdadeMédia: Asprincipais iluminaçõesque favoreciamas peças daquelaépoca eraa luznatural a luz solar. Poremalgumaspeçaseram feitasem cavernas eessaeram iluminadaspor tochas e archotes.  Candelabros : Iluminavam tanto o Palcoquanto a Platéia. As pessoas que frequentavam o teatro iam mais para serem vistaspelas outras pessoas
  • 5. Teatros  Teatro Ocidental : No teatro grego e romano, a iluminação era exclusivamentenatural Teatro na Renascença: Os teatros possuíam amplas janelaspara entrada de iluminaçãosolar, que eram abertas nasapresentações vespertinas .Nas apresentações noturnas muitas velas garantiam precariamente a visibilidade. Teatro Elisabetano: Toda iluminação era solar, porém para se designar a noite, os atores entravam munidos de tochas e velas acesas.
  • 6. Tetro da Renascençae Teatro Ocidemtal Teatro Elisabetano
  • 7. Lâmpadas • Lâmpada Incandescente: Foi HumphryDavy, que em 1809 colocou umatira finade carbono entre os dois polos de uma bateria, criando umfugaz arco luminoso, que se tornou o principio fundamentalde funcionamentode uma lâmpada. Em 1840, Warren de la Rue, colocou umfilamentode platina dentro de um tubo vazio, onde fez passar eletricidade no qual queimouemitindoluz e calor.Porem foi Thomas Edison que a patenteou.
  • 9. Tesla Brilhante e excêntrico, Teslafoi o autor de invenções que permitiram o uso da energia como nós o conhecemos hoje e os sistemas de comunicação em massa. Tesla tinha uma memória fotográfica, o que significava que ele conseguia se lembrar com muita precisão de imagens e objetos. Isto permitia-lhe visualizar com precisão objetos 3D complexos e, como resultado, ele podia construir protótipos usando apenas alguns desenhos preliminares.
  • 10. Thomas Edson ThomasEdison, foio icônicoinventor da lâmpadaelétrica,do fonógrafoe da imagem em movimento. Edisonera maisuma espécie de desenhistae carpinteiro.
  • 11. Tecnologiasda Luz Smartphone Televisores Placas Fotovoltaicas E existiram muito mais futuramente...
  • 12. Fim