SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
CZEMU ZARZĄDZANIE
WIEKIEM JEST WAŻNE
DLA PRZYSZŁOŚCI
I ROZWOJU
ORGANIZACJI? –
WPROWADZENIE
DO TEMATU
dr Anna Jawor-Joniewicz
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Agenda
1. Zmiany demograficzne a rynek pracy
2. Definicje zarządzania wiekiem i zarządzania
różnorodnością
3. Generacje w miejscu pracy
4. Korzyści i trudności związane z
zarządzaniem różnorodnością
5. Wyzwania
6. Dobre praktyki
Zmiany demograficzne w
Polsce
Źródło: Sytuacja demograficzna osób starszych i konsekwencje starzenia się
ludności Polski w świetle prognozy na lata 2014-2050, GUS, Warszawa 2014, GUS
Piramida wieku ludności w latach 1989 i
2013
Piramida wieku ludności w latach 2013 i
2050
Zmiany demograficzne w Polsce
c.d.
Sytuacja demograficzna osób starszych i konsekwencje starzenia się
ludności Polski w świetle prognozy na lata 2014-2050, GUS, Warszawa 2014,
s. 35.
Zmiany demograficzne w Polsce
c.d.
Udział osób starszych (65+) wśród ogółu
ludności Polski w 2050 r. wyniesie 32,7% (rok
2013 – 14,7%).
Różne ujęcia zarządzania
wiekiem
Zarządzanie wiekiem
Zarządzanie pracownikami ze
starszych generacji
Zarządzanie różnorodnością
wiekową/zarządzanie
międzygeneracyjne/zarządzanie
pokoleniami w miejscu pracy
Definicja zarządzania wiekiem
„To różnorodne działania należące do obszaru
zarządzania zasobami ludzkimi, w tym
zwłaszcza do zarządzania różnorodnością, które
pozwalają na bardziej racjonalne i efektywne
wykorzystanie zasobów pracy dzięki temu, że są
dostosowane do potrzeb i możliwości
pracowników w różnym wieku” (Liwiński J.,
Sztanderska U., Wstępne standardy zarządzania wiekiem w
przedsiębiorstwach, PARP, Warszawa, 2010, s.3)
Definicja zarządzania
różnorodnością
„To strategia zarządzania personelem opierająca
się na przekonaniu, że różnorodność personelu
(wszystkie możliwe aspekty, pod których
względem ludzie się od siebie różnią i są do siebie
podobni), jest jednym z kluczowych zasobów
organizacji, który w określonych warunkach może
stać się źródłem korzyści biznesowych”
(Kirton G., Greene A., The dynamics of managing diversity, Oxford
2005, za Gryszko M., Zarządzanie różnorodnością w Polsce, Raport
Forum Odpowiedzialnego Biznesu, Warszawa 2009, s. 5)
Czym się różnimy?
 płcią,
 wiekiem,
 (nie)pełnosprawnością,
 pochodzeniem etnicznym,
 narodowością,
 orientacją seksualną,
 statusem rodzinnym,
 wykształceniem,
 przekonaniami politycznymi,
 przynależnością związkową,
 wyznaniem,
 formą zatrudnienia,
 doświadczeniem zawodowym,
 postawą życiową,
 stylem uczenia się.
Charakterystyka różnych generacji
pracowników
Roczniki Charakterystyka
Pokolenie Y,
1977-1998
Osoby, dobrze wykształcone, ambitne, doskonale
radzące sobie z wysokimi technologiami, lubiące
i umiejące pracować w grupie. Ich lojalność
i zaangażowanie niełatwo zbudować. Często
zmieniają miejsce zatrudnienia.
Pokolenie X,
1965-1976
Osoby te oczekują partnerskich relacji, gdy mają
je zapewnione są lojalne wobec zespołu, szefa
czy firmy. Dbają o zapewnienie równowagi
pomiędzy pracą a życiem osobistym.
Pokolenie
Baby Boomers,
1946-1964
Osoby sumienne i lojalne. Praca jest dla nich
wartością samą w sobie. Bywają podwójnie
obciążeni: opieką nad dziećmi/wnukami i
starszymi członkami rodziny (rodzicami,
współmałżonkami/rodzeństwem).Źródło: Opracowanie własne na podstawie: Kaye B., Jordan-Evans S., Zatrzymaj
najlepszych. 26 strategii budowania zaangażowania pracowników, Wydawnictwo
Wolters Kluwer, Warszawa, 2012, s. 256-264
Pokolenia oczami pracodawców
Największe różnice pomiędzy pracownikami starszymi i
młodszymi pracodawcy zaobserwowali w następujących
obszarach:
 wykształcenie i umiejętności,
 stosunek do pracy i postawy wobec pracy, takie jak: lojalność,
sumienność, solidność, dokładność (lub ich brak),
 kondycja fizyczna,
 kondycja umysłowa i przyswajanie wiedzy,
 sytuacja rodzinna,
 wydajność pracy,
 komunikatywność.
Źródło: Szcześniak A., Raport: Dobre praktyki w zarządzaniu wiekiem i
zasobami ludzkimi ze szczególnym uwzględnieniem pracowników 50+,
Fundacja Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem
Prywatnym, Warszawa, 2013, s. 15.
Problem nierównego
traktowania
Wyniki polskich analiz wykazały, że szczególnie narażona na
dyskryminację w organizacji jest grupa wiekowa 45-56 lat:
 67,9% doświadczyło dyskryminacji w miejscu pracy ze
względu na wiek;
 56,6% odczuwa strach przed zwolnieniem;
 73,6% nie ma w firmie poczucia bezpieczeństwa,
 50,9% odczuwa silną rywalizację z młodymi pracownikami;
 47,2% uważa, że w firmie istnieje kultura organizacyjna
nastawiona na młodych. 62,2% doświadcza na co
dzień konfliktów związanych z funkcjonowaniem
wielu pokoleń w miejscu pracy;
 86,8% obawia się, że wiek może być zasadniczą barierą przy
poszukiwaniu nowej pracy.
Źródło: Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz. "Pracownik 50+ jako kluczowy
czynnik w procesie doskonalenia przedsiębiorstw". Prace Naukowe
Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław, 2014.
Dlaczego warto zarządzać
różnorodnością?
Firmy stosujące ZR odnotowują m.in.:
wzrost zysku, rentowności, produktywności
przedsiębiorstwa,
wzrost kreatywności i innowacyjności,
wzrost zaangażowania pracowników,
pozytywny wpływ na Employer Branding,
zwiększenie możliwości adaptacyjnych,
lepsze dopasowanie do potrzeb klientów.
Skala zjawiska
 Z analiz Forum Odpowiedzialnego Biznesu, cyklicznych
badań Konfederacji Lewiatan (Barometr Różnorodności)
oraz analiz Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych wynika,
że w Polsce zarządzanie różnorodnością stosuje
około 20% firm. Oficjalną strategię posiada ok. 2-3%
firm.
 Badania zrealizowane w roku 2005 wśród
przedsiębiorstw z 25 krajów członkowskich UE
wykazały, że 42% badanych organizacji (zrzeszonych w
ramach Europejskiego Panelu Testów Biznesowych -
EBTP) realizuje politykę zarządzania różnorodnością
od ponad 5 lat, a kolejne 27% wdrożyło ją w ciągu 5 lat
poprzedzających badanie.
 Badania z lat 2013-2014 prowadzone przez CIPD w
Wielkiej Brytanii wykazały, że w 14% przedsiębiorstw
istnieje oficjalna strategia zarządzania wiekiem, a w
Motywacje firm wdrażających
zarządzanie różnorodnością
Dążenie do:
 poszerzenia możliwości rekrutacyjnych,
 zatrzymania talentów i doświadczonych
pracowników,
 dostosowania się do oczekiwań interesariuszy
(partnerów handlowych z UE, firm-matek),
 kształtowania pożądanego wizerunku firmy,
 zwiększenia efektywności pracy,
 podniesienia innowacyjności firmy,
 poprawy atmosfery pracy w firmie.
Bariery wprowadzenia
zarządzania różnorodnością
Trudności wynikają z:
 funkcjonujących w firmach stereotypów i uprzedzeń,
 ograniczonej wiedzy kadry menedżerskiej na temat
zarządzania różnorodnością,
 braku formalnych i/lub nieformalnych rozwiązań
przeciwdziałających nierównemu traktowaniu w
miejscu pracy,
 konieczności poniesienia kosztów wdrożenia
strategii ZR,
 czasochłonności wprowadzanej zmiany,
 faktu, iż efekt przychodzi po dłuższym czasie.
Na co zwrócić uwagę?
Wyzwania dotyczące wdrożenia efektywnych programów ZW w firmach:
 przygotowanie organizacji na zjawisko wielopokoleniowości;
 likwidowanie barier i stereotypów związanych z osobami starszymi;
 zadbanie o skuteczny system komunikacji między różnymi wiekowo grupami
pracowników;
 stworzenie przestrzeni do dialogu między różnymi pokoleniami w firmie;
 stworzenie instrumentarium kształtowania solidarności międzypokoleniowej;
 wskazanie nowych możliwości zastosowania coachingu, mentoringu,
councellingu w zarządzaniu wiekiem;
 zadbanie o jakość relacji międzypokoleniowych zachodzących w miejscu
pracy;
 stworzenie strategii rekrutacyjnej, która umożliwi przyciągnięcie
utalentowanych ludzi w różnym wieku przy spełnieniu określonych kryteriów;
 dostosowanie systemu motywacyjnego do potrzeb różnych wiekowo grup, w
tym pracowników 50+;
 zadbanie o ergonomię pracy, dostosowanie stanowisk pracy do osób
starszych;
Przykłady dobrych praktyk
 Szkolenia aktualizujące wiedzę oraz podnoszące
kompetencje w celu zwiększenia zatrudnialności
(employability) pracowników powyżej 62 r.ż. + rotacja
stanowisk (Krajowa Agencja ds. Wody w Singapurze PUB –
The National Water Agency),
 Elastyczne formy zatrudnienia i czas pracy (firma
transportowa z woj. śląskiego),
 Mentoring/zespół trenerów wewnętrznych (Dalkia Polska),
 Rozbudowany system profilaktyki zdrowotnej (Volkswagen
Poznań),
 Dopasowanie stanowiska pracy do potrzeb pracowników
(Urząd miasta w Kilonii),
 Program wymiany wiedzy i umiejętności między
pracownikami z generacji X i Y (Sitech),
 Program staży w zagranicznych spółkach koncernu
Volkswagen dla pracowników najmłodszych (Sitech).
Dziękuję za uwagę 
Kontakt:
Anna Jawor-Joniewicz, email:
a.jawor@ipiss.com.pl

Contenu connexe

Similaire à Czemu zarządzanie wiekiem jest ważne dla rozwoju organizacji? - wykład dr Anny Jawor Joniewicz

Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019
Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019
Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019House of Skills
 
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020Karolina Proczek
 
Łączenie pokoleń w firmie
Łączenie pokoleń w firmieŁączenie pokoleń w firmie
Łączenie pokoleń w firmiePwC Polska
 
Komentarz ekspertów house of skills trendy w rozwoju 2019
Komentarz ekspertów house of skills  trendy w rozwoju 2019Komentarz ekspertów house of skills  trendy w rozwoju 2019
Komentarz ekspertów house of skills trendy w rozwoju 2019AndrzejSzerszen
 
Analiza wspólpracy nauki z biznesem
Analiza wspólpracy nauki z biznesemAnaliza wspólpracy nauki z biznesem
Analiza wspólpracy nauki z biznesemUMCS
 
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...UNDP_Poland
 
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...Diana Czarnecka
 
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ - Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ -  Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ -  Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ - Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...ForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 
Pracodawca z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznie
Pracodawca  z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społeczniePracodawca  z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznie
Pracodawca z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznieGrupa Muszkieterów
 
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Embassy of the Republic of Poland
 
Zarządy przyszłości
Zarządy przyszłościZarządy przyszłości
Zarządy przyszłościGrant Thornton
 
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodoweDokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowedariaw81
 
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodoweDokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowebogna88
 
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?jmsmolinska
 
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...Donata Wiatrowska
 
Motywowanie i wynagradzanie generacji y
Motywowanie i wynagradzanie generacji yMotywowanie i wynagradzanie generacji y
Motywowanie i wynagradzanie generacji yMarcin Zabielski
 

Similaire à Czemu zarządzanie wiekiem jest ważne dla rozwoju organizacji? - wykład dr Anny Jawor Joniewicz (20)

Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019
Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019
Komentarz Ekspertów House of Skills - Trendy w rozwoju 2019
 
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020
Raport mlodzi-polacy-na-rynku-pracy-2020
 
Łączenie pokoleń w firmie
Łączenie pokoleń w firmieŁączenie pokoleń w firmie
Łączenie pokoleń w firmie
 
Komentarz ekspertów house of skills trendy w rozwoju 2019
Komentarz ekspertów house of skills  trendy w rozwoju 2019Komentarz ekspertów house of skills  trendy w rozwoju 2019
Komentarz ekspertów house of skills trendy w rozwoju 2019
 
Analiza wspólpracy nauki z biznesem
Analiza wspólpracy nauki z biznesemAnaliza wspólpracy nauki z biznesem
Analiza wspólpracy nauki z biznesem
 
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...
SISS 2012 Anna Szadkowska-Ciężka, Ewa Pieszczyk "Równość szans w projektach s...
 
Młodzi 2011
Młodzi 2011Młodzi 2011
Młodzi 2011
 
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...
Raport „Kompetencje Przyszłości – jak je kształtować w elastycznym ekosystemi...
 
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ - Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ -  Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ -  Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...
Wykład prof. Izabeli Warwas, UŁ - Zarządzanie wiekiem czy generacjami w miej...
 
"Sytuacja osób powyżej 50. i 60. roku życia na rynku pracy Dolnego Śląska"
"Sytuacja osób powyżej 50. i 60. roku życia na rynku pracy Dolnego Śląska""Sytuacja osób powyżej 50. i 60. roku życia na rynku pracy Dolnego Śląska"
"Sytuacja osób powyżej 50. i 60. roku życia na rynku pracy Dolnego Śląska"
 
Pracodawca z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznie
Pracodawca  z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społeczniePracodawca  z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznie
Pracodawca z wyboru, pracodawcą odpowiedzialnym społecznie
 
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
 
Organizacyjna kultura coachingowa. W kierunku nowych wyzwań
Organizacyjna kultura coachingowa. W kierunku nowych wyzwańOrganizacyjna kultura coachingowa. W kierunku nowych wyzwań
Organizacyjna kultura coachingowa. W kierunku nowych wyzwań
 
Zarządy przyszłości
Zarządy przyszłościZarządy przyszłości
Zarządy przyszłości
 
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodoweDokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
 
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodoweDokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
Dokad zmierza wspolczesne_poradnictwo_zawodowe
 
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?
Jak usprawnić komunikację pomiędzy pokoleniami?
 
Czy wiek wplywa na postawy i zachowania menedzera? - Manage or Die Collection...
Czy wiek wplywa na postawy i zachowania menedzera? - Manage or Die Collection...Czy wiek wplywa na postawy i zachowania menedzera? - Manage or Die Collection...
Czy wiek wplywa na postawy i zachowania menedzera? - Manage or Die Collection...
 
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...
Drem Team w startupie, czyli jak budować i rozwijać zespół bez HR-u - Google ...
 
Motywowanie i wynagradzanie generacji y
Motywowanie i wynagradzanie generacji yMotywowanie i wynagradzanie generacji y
Motywowanie i wynagradzanie generacji y
 

Plus de ForumOdpowiedzialnegoBiznesu

Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 rokuForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 rokuForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 ForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 rokuForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowych
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowychFakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowych
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowychForumOdpowiedzialnegoBiznesu
 

Plus de ForumOdpowiedzialnegoBiznesu (17)

Zmiany_Karta Rożnorodności_2024.pptx.pdf
Zmiany_Karta Rożnorodności_2024.pptx.pdfZmiany_Karta Rożnorodności_2024.pptx.pdf
Zmiany_Karta Rożnorodności_2024.pptx.pdf
 
Karta Rożnorodności 2024
Karta Rożnorodności 2024Karta Rożnorodności 2024
Karta Rożnorodności 2024
 
Karta Rożnorodności 2023
Karta Rożnorodności 2023Karta Rożnorodności 2023
Karta Rożnorodności 2023
 
Sprawozdanie merytoryczne FOB - 2022
Sprawozdanie merytoryczne FOB - 2022Sprawozdanie merytoryczne FOB - 2022
Sprawozdanie merytoryczne FOB - 2022
 
Sprawozdanie merytoryczne FOB 2021
Sprawozdanie merytoryczne FOB 2021Sprawozdanie merytoryczne FOB 2021
Sprawozdanie merytoryczne FOB 2021
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2019 roku
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2018 roku
 
Plany Forum Odpowiedzialnego Biznesu 2019
Plany Forum Odpowiedzialnego Biznesu 2019Plany Forum Odpowiedzialnego Biznesu 2019
Plany Forum Odpowiedzialnego Biznesu 2019
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017
 
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 rokuPodsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 roku
Podsumowanie działań Forum Odpowiedzialnego Biznesu w 2017 roku
 
Podsumowanie roku 2016 w FOB
Podsumowanie roku 2016 w FOBPodsumowanie roku 2016 w FOB
Podsumowanie roku 2016 w FOB
 
Projekt EU talent
Projekt EU talentProjekt EU talent
Projekt EU talent
 
Sprawozdanie z działalności w roku 2015
Sprawozdanie z działalności w roku 2015Sprawozdanie z działalności w roku 2015
Sprawozdanie z działalności w roku 2015
 
Badanie Zarządzanie Różnorodnością 2016
Badanie Zarządzanie Różnorodnością 2016Badanie Zarządzanie Różnorodnością 2016
Badanie Zarządzanie Różnorodnością 2016
 
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowych
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowychFakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowych
Fakty i mity o dyrektywie związanej z ujawnianiem informacji niefinansowych
 
Forum odpowiedzialnego biznesu w 2016 roku
Forum odpowiedzialnego biznesu w 2016 rokuForum odpowiedzialnego biznesu w 2016 roku
Forum odpowiedzialnego biznesu w 2016 roku
 
Podsumowanie Jubileuszu 15-lecia
Podsumowanie Jubileuszu 15-leciaPodsumowanie Jubileuszu 15-lecia
Podsumowanie Jubileuszu 15-lecia
 

Czemu zarządzanie wiekiem jest ważne dla rozwoju organizacji? - wykład dr Anny Jawor Joniewicz

  • 1. CZEMU ZARZĄDZANIE WIEKIEM JEST WAŻNE DLA PRZYSZŁOŚCI I ROZWOJU ORGANIZACJI? – WPROWADZENIE DO TEMATU dr Anna Jawor-Joniewicz Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
  • 2. Agenda 1. Zmiany demograficzne a rynek pracy 2. Definicje zarządzania wiekiem i zarządzania różnorodnością 3. Generacje w miejscu pracy 4. Korzyści i trudności związane z zarządzaniem różnorodnością 5. Wyzwania 6. Dobre praktyki
  • 3. Zmiany demograficzne w Polsce Źródło: Sytuacja demograficzna osób starszych i konsekwencje starzenia się ludności Polski w świetle prognozy na lata 2014-2050, GUS, Warszawa 2014, GUS Piramida wieku ludności w latach 1989 i 2013 Piramida wieku ludności w latach 2013 i 2050
  • 4. Zmiany demograficzne w Polsce c.d. Sytuacja demograficzna osób starszych i konsekwencje starzenia się ludności Polski w świetle prognozy na lata 2014-2050, GUS, Warszawa 2014, s. 35.
  • 5. Zmiany demograficzne w Polsce c.d. Udział osób starszych (65+) wśród ogółu ludności Polski w 2050 r. wyniesie 32,7% (rok 2013 – 14,7%).
  • 6. Różne ujęcia zarządzania wiekiem Zarządzanie wiekiem Zarządzanie pracownikami ze starszych generacji Zarządzanie różnorodnością wiekową/zarządzanie międzygeneracyjne/zarządzanie pokoleniami w miejscu pracy
  • 7. Definicja zarządzania wiekiem „To różnorodne działania należące do obszaru zarządzania zasobami ludzkimi, w tym zwłaszcza do zarządzania różnorodnością, które pozwalają na bardziej racjonalne i efektywne wykorzystanie zasobów pracy dzięki temu, że są dostosowane do potrzeb i możliwości pracowników w różnym wieku” (Liwiński J., Sztanderska U., Wstępne standardy zarządzania wiekiem w przedsiębiorstwach, PARP, Warszawa, 2010, s.3)
  • 8. Definicja zarządzania różnorodnością „To strategia zarządzania personelem opierająca się na przekonaniu, że różnorodność personelu (wszystkie możliwe aspekty, pod których względem ludzie się od siebie różnią i są do siebie podobni), jest jednym z kluczowych zasobów organizacji, który w określonych warunkach może stać się źródłem korzyści biznesowych” (Kirton G., Greene A., The dynamics of managing diversity, Oxford 2005, za Gryszko M., Zarządzanie różnorodnością w Polsce, Raport Forum Odpowiedzialnego Biznesu, Warszawa 2009, s. 5)
  • 9. Czym się różnimy?  płcią,  wiekiem,  (nie)pełnosprawnością,  pochodzeniem etnicznym,  narodowością,  orientacją seksualną,  statusem rodzinnym,  wykształceniem,  przekonaniami politycznymi,  przynależnością związkową,  wyznaniem,  formą zatrudnienia,  doświadczeniem zawodowym,  postawą życiową,  stylem uczenia się.
  • 10. Charakterystyka różnych generacji pracowników Roczniki Charakterystyka Pokolenie Y, 1977-1998 Osoby, dobrze wykształcone, ambitne, doskonale radzące sobie z wysokimi technologiami, lubiące i umiejące pracować w grupie. Ich lojalność i zaangażowanie niełatwo zbudować. Często zmieniają miejsce zatrudnienia. Pokolenie X, 1965-1976 Osoby te oczekują partnerskich relacji, gdy mają je zapewnione są lojalne wobec zespołu, szefa czy firmy. Dbają o zapewnienie równowagi pomiędzy pracą a życiem osobistym. Pokolenie Baby Boomers, 1946-1964 Osoby sumienne i lojalne. Praca jest dla nich wartością samą w sobie. Bywają podwójnie obciążeni: opieką nad dziećmi/wnukami i starszymi członkami rodziny (rodzicami, współmałżonkami/rodzeństwem).Źródło: Opracowanie własne na podstawie: Kaye B., Jordan-Evans S., Zatrzymaj najlepszych. 26 strategii budowania zaangażowania pracowników, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa, 2012, s. 256-264
  • 11. Pokolenia oczami pracodawców Największe różnice pomiędzy pracownikami starszymi i młodszymi pracodawcy zaobserwowali w następujących obszarach:  wykształcenie i umiejętności,  stosunek do pracy i postawy wobec pracy, takie jak: lojalność, sumienność, solidność, dokładność (lub ich brak),  kondycja fizyczna,  kondycja umysłowa i przyswajanie wiedzy,  sytuacja rodzinna,  wydajność pracy,  komunikatywność. Źródło: Szcześniak A., Raport: Dobre praktyki w zarządzaniu wiekiem i zasobami ludzkimi ze szczególnym uwzględnieniem pracowników 50+, Fundacja Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem Prywatnym, Warszawa, 2013, s. 15.
  • 12. Problem nierównego traktowania Wyniki polskich analiz wykazały, że szczególnie narażona na dyskryminację w organizacji jest grupa wiekowa 45-56 lat:  67,9% doświadczyło dyskryminacji w miejscu pracy ze względu na wiek;  56,6% odczuwa strach przed zwolnieniem;  73,6% nie ma w firmie poczucia bezpieczeństwa,  50,9% odczuwa silną rywalizację z młodymi pracownikami;  47,2% uważa, że w firmie istnieje kultura organizacyjna nastawiona na młodych. 62,2% doświadcza na co dzień konfliktów związanych z funkcjonowaniem wielu pokoleń w miejscu pracy;  86,8% obawia się, że wiek może być zasadniczą barierą przy poszukiwaniu nowej pracy. Źródło: Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz. "Pracownik 50+ jako kluczowy czynnik w procesie doskonalenia przedsiębiorstw". Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław, 2014.
  • 13. Dlaczego warto zarządzać różnorodnością? Firmy stosujące ZR odnotowują m.in.: wzrost zysku, rentowności, produktywności przedsiębiorstwa, wzrost kreatywności i innowacyjności, wzrost zaangażowania pracowników, pozytywny wpływ na Employer Branding, zwiększenie możliwości adaptacyjnych, lepsze dopasowanie do potrzeb klientów.
  • 14. Skala zjawiska  Z analiz Forum Odpowiedzialnego Biznesu, cyklicznych badań Konfederacji Lewiatan (Barometr Różnorodności) oraz analiz Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych wynika, że w Polsce zarządzanie różnorodnością stosuje około 20% firm. Oficjalną strategię posiada ok. 2-3% firm.  Badania zrealizowane w roku 2005 wśród przedsiębiorstw z 25 krajów członkowskich UE wykazały, że 42% badanych organizacji (zrzeszonych w ramach Europejskiego Panelu Testów Biznesowych - EBTP) realizuje politykę zarządzania różnorodnością od ponad 5 lat, a kolejne 27% wdrożyło ją w ciągu 5 lat poprzedzających badanie.  Badania z lat 2013-2014 prowadzone przez CIPD w Wielkiej Brytanii wykazały, że w 14% przedsiębiorstw istnieje oficjalna strategia zarządzania wiekiem, a w
  • 15. Motywacje firm wdrażających zarządzanie różnorodnością Dążenie do:  poszerzenia możliwości rekrutacyjnych,  zatrzymania talentów i doświadczonych pracowników,  dostosowania się do oczekiwań interesariuszy (partnerów handlowych z UE, firm-matek),  kształtowania pożądanego wizerunku firmy,  zwiększenia efektywności pracy,  podniesienia innowacyjności firmy,  poprawy atmosfery pracy w firmie.
  • 16. Bariery wprowadzenia zarządzania różnorodnością Trudności wynikają z:  funkcjonujących w firmach stereotypów i uprzedzeń,  ograniczonej wiedzy kadry menedżerskiej na temat zarządzania różnorodnością,  braku formalnych i/lub nieformalnych rozwiązań przeciwdziałających nierównemu traktowaniu w miejscu pracy,  konieczności poniesienia kosztów wdrożenia strategii ZR,  czasochłonności wprowadzanej zmiany,  faktu, iż efekt przychodzi po dłuższym czasie.
  • 17. Na co zwrócić uwagę? Wyzwania dotyczące wdrożenia efektywnych programów ZW w firmach:  przygotowanie organizacji na zjawisko wielopokoleniowości;  likwidowanie barier i stereotypów związanych z osobami starszymi;  zadbanie o skuteczny system komunikacji między różnymi wiekowo grupami pracowników;  stworzenie przestrzeni do dialogu między różnymi pokoleniami w firmie;  stworzenie instrumentarium kształtowania solidarności międzypokoleniowej;  wskazanie nowych możliwości zastosowania coachingu, mentoringu, councellingu w zarządzaniu wiekiem;  zadbanie o jakość relacji międzypokoleniowych zachodzących w miejscu pracy;  stworzenie strategii rekrutacyjnej, która umożliwi przyciągnięcie utalentowanych ludzi w różnym wieku przy spełnieniu określonych kryteriów;  dostosowanie systemu motywacyjnego do potrzeb różnych wiekowo grup, w tym pracowników 50+;  zadbanie o ergonomię pracy, dostosowanie stanowisk pracy do osób starszych;
  • 18. Przykłady dobrych praktyk  Szkolenia aktualizujące wiedzę oraz podnoszące kompetencje w celu zwiększenia zatrudnialności (employability) pracowników powyżej 62 r.ż. + rotacja stanowisk (Krajowa Agencja ds. Wody w Singapurze PUB – The National Water Agency),  Elastyczne formy zatrudnienia i czas pracy (firma transportowa z woj. śląskiego),  Mentoring/zespół trenerów wewnętrznych (Dalkia Polska),  Rozbudowany system profilaktyki zdrowotnej (Volkswagen Poznań),  Dopasowanie stanowiska pracy do potrzeb pracowników (Urząd miasta w Kilonii),  Program wymiany wiedzy i umiejętności między pracownikami z generacji X i Y (Sitech),  Program staży w zagranicznych spółkach koncernu Volkswagen dla pracowników najmłodszych (Sitech).
  • 19. Dziękuję za uwagę  Kontakt: Anna Jawor-Joniewicz, email: a.jawor@ipiss.com.pl