Presentación sobre el uso educativo del podcast, centrado sobre todo en la adquisición de segundas lenguas. Conferencia-taller inaugural del VIII Encuentro Práctico de Profesores de Español CLIC IH Sevilla (marzo de 2007)

1. podcast una tecnología sencilla con un nombre complicado

2. contexto : el podcast nace dentro de la llamada web 2.0

3. la web 2.0 permite a cualquier usuario crear contenidos

4. la web 2.0 es horizontal, social, participativa y creativa

5. usar la web social es fácil porque separa forma de contenido

6. ejemplos conocidos de web 2.0 : YouTube Wikipedia

7. concretando ¿qué es un podcast y cómo se usa?

8. el término viene de la unión de iPod y broadcast

9. un podcast no es radio, no es texto, no es vídeo, es algo más

10. un podcast es un audio en la red al que te suscribes

11. con un podcast creas audiciones a medida

12. es muy útil como tarea final hecha por los alumnos

13. hacer un podcast es tan fácil como darle a grabar

14. ventajas: disponibilidadcomentarios portafolios

15. desventajas: tecnofobia falta de medios

16. necesitas un ordenador, un micro y una buena idea

17. cargamos audacity y le damos al botón de grabar

18. más información sobre podcast: podcastellano

19. ¿qué tal si empezamos por hacer el guión de un podcast?

20. tenemos 5 minutos para decidir en grupo el tema del programa

21. ahora debemos decidir el contenido del podcast

22. ahora nos ponemos de acuerdo con el procedimiento

23. y ahora sí, le damos al botón de grabar en audacity

24. francisco herrera enseñando español 2.0