SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Soal Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) Kehutanan dan Lingkungan Hidup
1. Faktor ekologi terpenting yang menentukan batas lahan hutan sabana adalah ....
a. kadar garam
b. angin
c. curah hujan
d. pH tanah
2. Jenis-jenis burung yang memakan biji-bijian dikelompokkan sebagai burung …
a. Frugivora
b. Granivora
c. Karnivora
d. Insectavora
3. Keberadaan hutan pada suatu wilayah terhadap curah hujan berkaitan dengan proses....
a. transpirasi
b. respirasi
c. evaporasi
d. evapotranspirasi
4. Pengaruh tidak langsung keberadaan hutan tropis terhadap suhu terjadi karena ....
a. tumbuhan memiliki kemampuan menyerap sinar matahari
b. tumbuhan melakukan proses evaporasi
c. tumbuhan memiliki kemampuan menyerap senyawa CO2
d. seluruh komponen di hutan selain tumbuhan mengalami proses transpirasi
5. Hujan yang terjadi karena adanya massa uap air yang bergerak ke arah dataran tinggi
dinamakan hujan....
a. Orografik
b. Frontal
c. Konvektif
d. siklonik
6. Kayu cendana banyak ditemukan di provinsi ...
a. Nusa Tenggara Timur
b. Kalimantan Utara
c. Kepulauan Riau
d. Bangka Belitung
7. Berikut ini merupakan fungsi hutan, kecuali …..
a. menyimpan air hujan
b. mencegah terjadinya erosi
c. menghasilkan oksigen
d. menghasilkan bahan kebutuhan pokok penduduk
8. Hutan hujan tropis bisa berkembang dengan baik jika berada pada daerah dengan curah
hujan ...
a. 200 – 400 mm/tahun
b. 400 – 600 mm/tahun
c. 600 – 1000 mm/tahun
d. 800 – 1200 mm/tahun
9. Hutan mangrove di Indonesia banyak terdapat di daerah ...
a. pesisir barat pulau Sumatra
b. pesisir selatan pulau Jawa
c. Pesisir selatan pulau Papua
d. Pesisir selatan Pulau Timor
10. Fungsi ekologis dari hutan mangrove yaitu :
a. Sebagai bahan baku pembuatan kayu arang
b. melindungi pantai dari abrasi
c. kayu bakau bisa digunakan untuk membuat kertas
d. menghasilkan udang dan kepiting untuk ekspor
11. Pulau manakah yang mempunyai hutan mangrove terluas ?
a. Sumatra
b. Kalimantan
c. Jawa
d. Papua
12. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) sumber daya tambahan dominan di Indonesia
2) tenaga kerja tersebar
3) jalur transportasi menuju lokasi SDAsulit dijangkau
4) teknologi modern pengelolaan SDAmasih mahal
5) kualitas tenaga ahli dalam pengelolaan SDA masih rendah
Dalam pemanfaatan SDA (Sumber Daya Alam), faktor penghambat terlihat pada nomer …
a. 3), 4), dan 5)
b. 1), 2), dan 3)
c. 1), 3), dan 5)
d. 1), 2), dan 4)
e. 2), 4), dan 5)
13. Penurunan kualitas DAS dapat terlihat dengan kejadian banjir ketika musim hujan dan
kekeringan ketika musim kemarau. Upaya yang cukup efektif untuk mencegah penurunan
kualitas DAS tersebut yaitu …
a. tumpang sari
b. terrasering
c. ahli fungsi lahan
d. penghijauan
e. penundaan penanaman
14. Pemerintah menciptakan gerakan One Man One Tree khususnya di daerah
perkotaan. Tiap individu disarankan untuk bisa menanam pohon di lahan mereka agar
tercipta lingkungan hijau. lingkungan hijau di perkotaan berguna untuk …
a. menyerap karbondioksida hasil pembakaran bahan bakar fosil
b. meredam polusi suara
c. mengurangi radiasi sinar ultraviolet
d. menyediakan fasilitas taman kota
e. mengurangi pencemaran air dari limbah industri tekstil
15. Pemanfaatan lingkungan hidup yang berdasarkan pembangunan berkelanjutanyaitu…
a. mengelola sumber daya alam sesuai prinsip ekofisiensi
b. menghentikan sementara pembangunan
c. mencegah terjadinya pencemaran lingkungan hidup
d. mengurangi anggaran untuk pembangunan fisik
e. memanfaatkan lingkungan hidup semaksimal mungkin
16. Banjir bandang tahun 2012 di Sumatera Barat mengakibatkan banyaknya korban dan
kerusakan rumah penduduk. Banjir tersebut dikarenakan aktivitas penebangan
liar khususnya di perbukitan sekitar. Upaya untuk mengatasibencana tersebut yaitu…
a. menggalakan lading berpindah dan percepatan alih guna lahan
b. mencegah alih guna lahan pembatasan dan hak penguasaan hutan
c. tidak membuang sampai di sungai dan peningkatan reboisasi
d. mempercepat alih guna lahan dan pembatasan hak penguasaan hutan
e. pembuatan hutan kota dan pencegahan program ladang berpindah
17. Pencemaran udara yang terjadi di daerah perkotaan semakin
meningkat karenaasap kendaranaa. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu …
a. penghutanan perkotaan dengan tanaman keras
b. penghijauan taman di perkotaan
c. penghijauan di perkotaan dengan perencanaan matang
d. pembuatan sengkedan di perkotaan
e. reboisasi taman perkotaan dengan tanaman buah-buahan
18. Usaha yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya bencana banjir dan melestarikan
lingkungan hidup yaitu …
a. menyediakan pompa air dan alat indikator banjir
b. membuat taman kota dan taman air mancur
c. membuat penghijauan dan sumur resapan
d. menbangun permukiman dan taman di bantaran sungai
e. membangun gedung dan kawasan terbuka hijau
19. Penambangan pasir laut yang terjadi di wilayah pantai secara akan mengakibatkan kerusakan
lingkungan yaitu …
a. pulau-pulau kecil cepat tenggelam
b. hutan mangrove rusak
c. kualitas air laut turun
d. terumbu karang punah
e. permukiman nelayan rusak
20. Rusaknya DAS (daerah aliran sungai) di bagian hulu bisa menyebabkan banjir. Usaha untuk
mengatasi permasalahan tersebut yaitu …
a. reklamasi
b. terasering
c. pembuatan tanggul
d. penghijauan
e. pemupukan
21. Lahan yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia yang terbatas bisadipeluas
secara vertikal, yaitu melalui …
a. terasering pada lahan miring untuk kegiatan pertanian
b. penimbunan lubang bekas tambang
c. pengurukan daratan bangkir di sekitar sungai
d. reklamasi daerah rawa-rawa di pantai
e. pembangunan rumah susun di daerah perkotaan
22. Perhatikan tindakan berikut!
1) memakai bahan tambang sebanyak-banyaknya
2) memakai teknologi yang tidak ramah lingkungan
3) mengelola dan mengembangkan keanekaragaman hayati
4) melakukan rehabilitasi dan reklamasi lahan kritis
Tindakan yang mencerminkan pembangunan berkelanjutan dapat dilihat padanomor …
a. 3) dan 4)
b. 1) dan 2)
c. 2) dan 3)
d. 1) dan 3)
e. 2) dan 4)
23. Pemerintah memisahkan kawasan industri dengan kawasan permukimanberdasarkan prinsip
pembangunan berkelanjutan. Tujuan pemisahan tersebut yaitu…
a. menghindari gangguan komunikasi dan listrik
b. memperbaiki tata guna lahan
c. mencegah pencemaran lingkungan
d. menghitung perbedaan nilai guna
e. mengklasifikasikan jenis penggunaan lahan
24. Perhatikan uraian di bawah ini
1) membuat lubang biopori
2) menggunakan bantaran sungai untuk permukiman
3) mengefektifkan lahan kosong untuk ditanami pepohonan
4) menghindari pembuangan sampah di sungai
5) melakukan pembangunan gedung secara vertikal
6) mengefektifkan fungsi-fungsi kanal
Upaya pencegahan banjir di daerah perkotaan ditunjukkan pada nomor …
a. 3), 5), dan 6)
b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 5)
d. 1), 4), dan 6)
e. 3), 4), dan 5)
25. Ada banyak macam manfaat yang didapat dari pertambangan.
pernyataan berikutyang bukan merupakan manfaat dari pertambangan yaitu …
a. meningkatkan pembangunan infrastruktur di perkotaan
b. menciptakan proyek padat karya
c. memajukan kegiatan industry
d. menambah pendapatan Negara
e. memajukan bidang transportasi dan komunikasi
26. Aktivitas manusia sebagai berikut:
1) mengelola lahan petanian
2) melakukan penebangan hutan sampai gundul
3) menggunakan barang sintesis secara berlebihan
4) meningkatkan hasil perikanan
5) membuang limbah industri ke sungai
6) memanfaatkan teknologi peternakann tepat guna
Aktivitas manusia yang memanfaatkan sumber daya alam secara benar ditunjukkan oleh
nomor …
a. 2), 4), dan 6)
b. 1), 3), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 1), 4), dan 6)
e. 2), 3), dan 5)
27. Lingkungan hidup adalah suatu kesatuan ruang yang meliputi …
a. hidrosfer, litosfer, atmosfer, dan biosfer
b. makhluk hidup dan tak hidup
c. tumbuhan, hewan, dan manusia
d. semua benda, keadaan, daya, dan makhluk hidup
e. lautan, makhluk hidup, daratan, dan semua benda
28. Komponen lingkungan hidup antara satu dengan lainnya mempunyai hubungan.Apabila salah
satu komponen tersebut rusak, maka akan mengakibatkan …
a. kepunahan sumber daya alam
b. terganggunya kelestarian lingkungan
c. ketidakseimbangan lingkungan
d. pencemaran lingkungan
e. hancurnya ekosistem
29. Manusia mempunyai peranan yang penting untuk menciptakan kelestarian lingkungan karena
…
a. lingkungan hidup sepenuhnya dikuasai oleh manusia
b. kebutuhan manusia semakin meningkat seiring pertumbuhan penduduk
c. lingkungan yang sudah rusak tidak dapat diperbaiki lagi
d. manusia merupakan satu-satunya makhluk yang mapu menciptakan kelestarian
lingkungan hidup
e. perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada
kelestarian lingkungan hidup
30. Salah satu fungsi hutan secara meteorologis yaitu…
a. habitat berbagai jenis flora dan fauna
b. penghasil kayu dan rotan
c. daerah resapan air
d. mencegah terjadinya pemanasan global
e. mencegah terjadinya banjir dan erosi
31. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) reboisasi
2) diversifikasi
3) ektensifikasi
4) intensifikasi
5) penghijauan
Beberapa upaya pemanfaatan lingkungan hidup untuk meningkatkan produksi
pertanian ditunjukkan nomor …
a. 3), 4), dan 5)
b. 1), 2), dan 3)
c. 2), 3), dan 4)
d. 1), 3), dan 4)
e. 2), 4), dan 5)
32. Salah satu manfaat penghijauan di sepanjang jalan di kawasan perkotaan yaitu …
a. menyerap karbondioksida dari asap kendaraan supaya udara bersih
b. memperindah taman kota yang dibutuhkan masyarakat
c. menambah pembersih udara yang sudah tercemar
d. panas matahari yang langsung ke bumi berkurang
e. polusi suara kendaraan berkurang
33. Sebuah pabrik yang menggunakan teknologi tinggi harus taat pada pembangunan yang
berwawasan lingkungan. Salah satu ciri pembangunan yang berwawasan
lingkungan yaitu …
a. memperhatikan keselamatan lingkungan para pekerja
b. mempertimbangkan kerugian lingkungan masyarakat
c. melalukan analisis dampak lingkungan (AMDAL)
d. mempertibangkan bahan baku di lingkungan untuk jangka pendek
e. memberikan tunjangan hari tua kepada pekerja di sekitar lingkungan
34. Untuk memenuhi kebutuhan hidup dilakukan pembangunan yang memanfaatkan lingkungan.
Agar lingkungan dapat tetap mendukung pembangunan berkelanjutan maka kita harus dapat
…
a. memanfaatkan lingkungan semaksimal mungkin
b. menjaga kondisi lingkungan tetap seimbang
c. mendaur ulang lingkungan yang sudah dipakai
d. menemukan sumber daya alam di lingkungan yang baru
e. memanfaatkan sumber energi atau lingkungan alternative
35. Perhatikan pernyataan di bawah ini
1) memakai bahan tambang sebanyak-banyaknya
2) memakai teknologi yang tidak ramah lingkungan
3) pengelolaan dan pengembangan keragaman hayati
4) rehabilitasi dan reklamasi lahan kritis
Tindakan yang memeprlihatkan
terjadinya pembangunan yang berkelanjutanditunjukkan nomor …
a. 3) dan 4)
b. 1) dan 2)
c. 2) dan 3)
d. 1) dan 3)
e. 2) dan 4)
36. Pemanfaatan lingkungan hidup yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah …
a. pemanfaatan tenaga kerja dari lingkungan secara maksimal
b. pemberian izin pengelolaan lingkungan secara luas
c. eksploitasi sumber daya lingkungan secara maksimal
d. pemanfaatan sungai untuk pembuangan limbah ke lingkungan
e. penggunaan teknologi tepat guna yang ramah lingkungan
37. Pemanfaatan daerah miring sebagai daerah pertanian/perkebunan yang sesuai dengan
pembangunan berkelanjutan adalah …
a. memanfaatkan lahan miring sebagai daerah industry agragis dan wisata
b. mengolah tanah dengan system terasering dan tanaman penguat teras
c. menjadikan daerah miring sebagia daerah wisata dan penginapan
d. menanam pohon buah-buahan dan sayuran untuk memenuhi kebutuhan
e. mengolah lahan miring untuk dijadikan sabagai sarana olahraga dan rekreasi
38. Pemanfaatan sumber daya laut yang sesuai dengan pembangunan berkelajutan adalah …
a. menangkap ikan dengan jala
b. menjual pasir pantai untuk memperoleh pendapatan
c. usaha tambak udangdi muara sungai
d. membuat permukiman di sepanjang pantai
e. bertani disekitar hutan mangrove
39. Perhatikan uraian di bawah!
1) penanaman secara berkelanjutan
2) pemberian jeda waktu tanam
3) pemberian pupuk kimia secara berkelanjutab
4) penterasan lahan miring
5) penggiliran jenis tanaman
Usaha untuk menjaga kelestarian sumber daya tanah diperlihatkan pada nomor …
a. 3), 4), dan 5)
b. 1), 2), dan 3)
c. 1), 3), dan 5)
d. 1), 2), dan 4)
e. 2), 4), dan 5)
40. Usaha pengelolaan lingkungan yang mendukung pembangunan berkelanjutan adalah …
a. pengolahan tanah dengan teknologi modern
b. pembuatan resapan air hujan
c. peningkatan kegiatan eksploitasi
d. pemilihan energi paling langkah
e. pembangunan industri-industri besar

More Related Content

Similar to SKB_KLH_(Kehutanan_dan_Lingkungan_Hidup).pdf

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatMuhammad Firdaus
 
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakMakalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakSeptian Muna Barakati
 
Soal uts plh
Soal uts plhSoal uts plh
Soal uts plhDen Magya
 
Presentasi Biologi tentang lingkungan
Presentasi Biologi tentang lingkunganPresentasi Biologi tentang lingkungan
Presentasi Biologi tentang lingkunganVita Zzz
 
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakMakalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakOperator Warnet Vast Raha
 
SOAL LATIHAN UAS GASAL
SOAL LATIHAN UAS GASAL SOAL LATIHAN UAS GASAL
SOAL LATIHAN UAS GASAL Umi Pujiati
 
Soal latihan uas gasal kelas VII
Soal latihan uas gasal kelas VIISoal latihan uas gasal kelas VII
Soal latihan uas gasal kelas VIIUmi Pujiati
 
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxSOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxRizkyPratama196296
 
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkungan
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkunganSoal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkungan
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkunganEma Rachmawati
 
Latihan soal ipa 6 aug 21
Latihan soal ipa 6 aug 21Latihan soal ipa 6 aug 21
Latihan soal ipa 6 aug 21Yugoz Loveia
 
Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2Iskanti Ikha
 
Ulangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiUlangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiRosmalia Eva
 
Geografi XI Sosial (SDA)
Geografi XI Sosial (SDA)Geografi XI Sosial (SDA)
Geografi XI Sosial (SDA)MTR
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiEko Margo
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiirezapratamaa
 

Similar to SKB_KLH_(Kehutanan_dan_Lingkungan_Hidup).pdf (20)

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
 
Soal ulanagn
Soal ulanagnSoal ulanagn
Soal ulanagn
 
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakMakalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
 
Soal uts plh
Soal uts plhSoal uts plh
Soal uts plh
 
Presentasi Biologi tentang lingkungan
Presentasi Biologi tentang lingkunganPresentasi Biologi tentang lingkungan
Presentasi Biologi tentang lingkungan
 
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusakMakalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
Makalah pelestarian lingkungan yang telah rusak
 
SOAL LATIHAN UAS GASAL
SOAL LATIHAN UAS GASAL SOAL LATIHAN UAS GASAL
SOAL LATIHAN UAS GASAL
 
Soal latihan uas gasal kelas VII
Soal latihan uas gasal kelas VIISoal latihan uas gasal kelas VII
Soal latihan uas gasal kelas VII
 
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxSOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
 
Us xii ipa smst 2
Us xii ipa smst 2Us xii ipa smst 2
Us xii ipa smst 2
 
Ipa
IpaIpa
Ipa
 
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkungan
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkunganSoal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkungan
Soal biologi un 2012 skl no.26 pencemaran lingkungan
 
Latihan soal ipa 6 aug 21
Latihan soal ipa 6 aug 21Latihan soal ipa 6 aug 21
Latihan soal ipa 6 aug 21
 
Latihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurikaLatihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurika
 
Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2
 
Ulangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiUlangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografi
 
Geografi XI Sosial (SDA)
Geografi XI Sosial (SDA)Geografi XI Sosial (SDA)
Geografi XI Sosial (SDA)
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
 
Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014
 

More from Rasya Rianto

Comparative adjectives.pptx
Comparative adjectives.pptxComparative adjectives.pptx
Comparative adjectives.pptxRasya Rianto
 
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdf
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdfHubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdf
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdfRasya Rianto
 
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdf
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdfKonsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdf
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdfRasya Rianto
 
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdf
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdfPancasila Sebagai Sumber Nilai.pdf
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdfRasya Rianto
 
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdf
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdfMaksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdf
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdfRasya Rianto
 
masyarakat berkarakter.pdf
masyarakat berkarakter.pdfmasyarakat berkarakter.pdf
masyarakat berkarakter.pdfRasya Rianto
 
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdf
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdfHUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdf
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdfRasya Rianto
 
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdf
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdfAnalisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdf
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdfRasya Rianto
 
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdf
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdfPerbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdf
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdfRasya Rianto
 
SKB_Pertanian_.pdf
SKB_Pertanian_.pdfSKB_Pertanian_.pdf
SKB_Pertanian_.pdfRasya Rianto
 
EBOOK PSIKOTES.pdf
EBOOK PSIKOTES.pdfEBOOK PSIKOTES.pdf
EBOOK PSIKOTES.pdfRasya Rianto
 
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdf
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdfUJIAN PRAKTEK KIMIA.pdf
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdfRasya Rianto
 
Manual Book Honda Astrea Star.pdf
Manual Book Honda Astrea Star.pdfManual Book Honda Astrea Star.pdf
Manual Book Honda Astrea Star.pdfRasya Rianto
 
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...Rasya Rianto
 

More from Rasya Rianto (18)

Comparative adjectives.pptx
Comparative adjectives.pptxComparative adjectives.pptx
Comparative adjectives.pptx
 
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdf
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdfHubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdf
Hubungan kuliah pendidikan kewarganegaraan.pdf
 
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdf
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdfKonsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdf
Konsep ilmu kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan.pdf
 
Ilmu_politik.pdf
Ilmu_politik.pdfIlmu_politik.pdf
Ilmu_politik.pdf
 
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdf
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdfPancasila Sebagai Sumber Nilai.pdf
Pancasila Sebagai Sumber Nilai.pdf
 
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdf
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdfMaksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdf
Maksud_dan_jenis_tindak_pidana.pdf
 
HK_islam.pdf
HK_islam.pdfHK_islam.pdf
HK_islam.pdf
 
masyarakat berkarakter.pdf
masyarakat berkarakter.pdfmasyarakat berkarakter.pdf
masyarakat berkarakter.pdf
 
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdf
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdfHUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdf
HUKUM_ACARA_PIDANA_EDISI_I.pdf
 
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdf
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdfAnalisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdf
Analisis Kandungan Zat Besi pada buah kelor dan daun kelor .pdf
 
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdf
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdfPerbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdf
Perbandingan_Sistem_Pemerintahan_.pdf
 
SKB_Pertanian_.pdf
SKB_Pertanian_.pdfSKB_Pertanian_.pdf
SKB_Pertanian_.pdf
 
SKB_Pertanian.pdf
SKB_Pertanian.pdfSKB_Pertanian.pdf
SKB_Pertanian.pdf
 
SKB_Pertanian.pdf
SKB_Pertanian.pdfSKB_Pertanian.pdf
SKB_Pertanian.pdf
 
EBOOK PSIKOTES.pdf
EBOOK PSIKOTES.pdfEBOOK PSIKOTES.pdf
EBOOK PSIKOTES.pdf
 
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdf
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdfUJIAN PRAKTEK KIMIA.pdf
UJIAN PRAKTEK KIMIA.pdf
 
Manual Book Honda Astrea Star.pdf
Manual Book Honda Astrea Star.pdfManual Book Honda Astrea Star.pdf
Manual Book Honda Astrea Star.pdf
 
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA BAGI ETNIS ROHINGYA YANG TIDAK M...
 

Recently uploaded

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 

Recently uploaded (20)

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 

SKB_KLH_(Kehutanan_dan_Lingkungan_Hidup).pdf

  • 1. Soal Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) Kehutanan dan Lingkungan Hidup 1. Faktor ekologi terpenting yang menentukan batas lahan hutan sabana adalah .... a. kadar garam b. angin c. curah hujan d. pH tanah 2. Jenis-jenis burung yang memakan biji-bijian dikelompokkan sebagai burung … a. Frugivora b. Granivora c. Karnivora d. Insectavora 3. Keberadaan hutan pada suatu wilayah terhadap curah hujan berkaitan dengan proses.... a. transpirasi b. respirasi c. evaporasi d. evapotranspirasi 4. Pengaruh tidak langsung keberadaan hutan tropis terhadap suhu terjadi karena .... a. tumbuhan memiliki kemampuan menyerap sinar matahari b. tumbuhan melakukan proses evaporasi c. tumbuhan memiliki kemampuan menyerap senyawa CO2 d. seluruh komponen di hutan selain tumbuhan mengalami proses transpirasi 5. Hujan yang terjadi karena adanya massa uap air yang bergerak ke arah dataran tinggi dinamakan hujan.... a. Orografik b. Frontal c. Konvektif d. siklonik 6. Kayu cendana banyak ditemukan di provinsi ... a. Nusa Tenggara Timur b. Kalimantan Utara c. Kepulauan Riau d. Bangka Belitung 7. Berikut ini merupakan fungsi hutan, kecuali ….. a. menyimpan air hujan b. mencegah terjadinya erosi c. menghasilkan oksigen d. menghasilkan bahan kebutuhan pokok penduduk 8. Hutan hujan tropis bisa berkembang dengan baik jika berada pada daerah dengan curah hujan ... a. 200 – 400 mm/tahun b. 400 – 600 mm/tahun c. 600 – 1000 mm/tahun d. 800 – 1200 mm/tahun 9. Hutan mangrove di Indonesia banyak terdapat di daerah ...
  • 2. a. pesisir barat pulau Sumatra b. pesisir selatan pulau Jawa c. Pesisir selatan pulau Papua d. Pesisir selatan Pulau Timor 10. Fungsi ekologis dari hutan mangrove yaitu : a. Sebagai bahan baku pembuatan kayu arang b. melindungi pantai dari abrasi c. kayu bakau bisa digunakan untuk membuat kertas d. menghasilkan udang dan kepiting untuk ekspor 11. Pulau manakah yang mempunyai hutan mangrove terluas ? a. Sumatra b. Kalimantan c. Jawa d. Papua 12. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) sumber daya tambahan dominan di Indonesia 2) tenaga kerja tersebar 3) jalur transportasi menuju lokasi SDAsulit dijangkau 4) teknologi modern pengelolaan SDAmasih mahal 5) kualitas tenaga ahli dalam pengelolaan SDA masih rendah Dalam pemanfaatan SDA (Sumber Daya Alam), faktor penghambat terlihat pada nomer … a. 3), 4), dan 5) b. 1), 2), dan 3) c. 1), 3), dan 5) d. 1), 2), dan 4) e. 2), 4), dan 5) 13. Penurunan kualitas DAS dapat terlihat dengan kejadian banjir ketika musim hujan dan kekeringan ketika musim kemarau. Upaya yang cukup efektif untuk mencegah penurunan kualitas DAS tersebut yaitu … a. tumpang sari b. terrasering c. ahli fungsi lahan d. penghijauan e. penundaan penanaman 14. Pemerintah menciptakan gerakan One Man One Tree khususnya di daerah perkotaan. Tiap individu disarankan untuk bisa menanam pohon di lahan mereka agar tercipta lingkungan hijau. lingkungan hijau di perkotaan berguna untuk … a. menyerap karbondioksida hasil pembakaran bahan bakar fosil b. meredam polusi suara c. mengurangi radiasi sinar ultraviolet d. menyediakan fasilitas taman kota e. mengurangi pencemaran air dari limbah industri tekstil 15. Pemanfaatan lingkungan hidup yang berdasarkan pembangunan berkelanjutanyaitu… a. mengelola sumber daya alam sesuai prinsip ekofisiensi b. menghentikan sementara pembangunan
  • 3. c. mencegah terjadinya pencemaran lingkungan hidup d. mengurangi anggaran untuk pembangunan fisik e. memanfaatkan lingkungan hidup semaksimal mungkin 16. Banjir bandang tahun 2012 di Sumatera Barat mengakibatkan banyaknya korban dan kerusakan rumah penduduk. Banjir tersebut dikarenakan aktivitas penebangan liar khususnya di perbukitan sekitar. Upaya untuk mengatasibencana tersebut yaitu… a. menggalakan lading berpindah dan percepatan alih guna lahan b. mencegah alih guna lahan pembatasan dan hak penguasaan hutan c. tidak membuang sampai di sungai dan peningkatan reboisasi d. mempercepat alih guna lahan dan pembatasan hak penguasaan hutan e. pembuatan hutan kota dan pencegahan program ladang berpindah 17. Pencemaran udara yang terjadi di daerah perkotaan semakin meningkat karenaasap kendaranaa. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu … a. penghutanan perkotaan dengan tanaman keras b. penghijauan taman di perkotaan c. penghijauan di perkotaan dengan perencanaan matang d. pembuatan sengkedan di perkotaan e. reboisasi taman perkotaan dengan tanaman buah-buahan 18. Usaha yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya bencana banjir dan melestarikan lingkungan hidup yaitu … a. menyediakan pompa air dan alat indikator banjir b. membuat taman kota dan taman air mancur c. membuat penghijauan dan sumur resapan d. menbangun permukiman dan taman di bantaran sungai e. membangun gedung dan kawasan terbuka hijau 19. Penambangan pasir laut yang terjadi di wilayah pantai secara akan mengakibatkan kerusakan lingkungan yaitu … a. pulau-pulau kecil cepat tenggelam b. hutan mangrove rusak c. kualitas air laut turun d. terumbu karang punah e. permukiman nelayan rusak 20. Rusaknya DAS (daerah aliran sungai) di bagian hulu bisa menyebabkan banjir. Usaha untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu … a. reklamasi b. terasering c. pembuatan tanggul d. penghijauan e. pemupukan
  • 4. 21. Lahan yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia yang terbatas bisadipeluas secara vertikal, yaitu melalui … a. terasering pada lahan miring untuk kegiatan pertanian b. penimbunan lubang bekas tambang c. pengurukan daratan bangkir di sekitar sungai d. reklamasi daerah rawa-rawa di pantai e. pembangunan rumah susun di daerah perkotaan 22. Perhatikan tindakan berikut! 1) memakai bahan tambang sebanyak-banyaknya 2) memakai teknologi yang tidak ramah lingkungan 3) mengelola dan mengembangkan keanekaragaman hayati 4) melakukan rehabilitasi dan reklamasi lahan kritis Tindakan yang mencerminkan pembangunan berkelanjutan dapat dilihat padanomor … a. 3) dan 4) b. 1) dan 2) c. 2) dan 3) d. 1) dan 3) e. 2) dan 4) 23. Pemerintah memisahkan kawasan industri dengan kawasan permukimanberdasarkan prinsip pembangunan berkelanjutan. Tujuan pemisahan tersebut yaitu… a. menghindari gangguan komunikasi dan listrik b. memperbaiki tata guna lahan c. mencegah pencemaran lingkungan d. menghitung perbedaan nilai guna e. mengklasifikasikan jenis penggunaan lahan 24. Perhatikan uraian di bawah ini 1) membuat lubang biopori 2) menggunakan bantaran sungai untuk permukiman 3) mengefektifkan lahan kosong untuk ditanami pepohonan 4) menghindari pembuangan sampah di sungai 5) melakukan pembangunan gedung secara vertikal 6) mengefektifkan fungsi-fungsi kanal Upaya pencegahan banjir di daerah perkotaan ditunjukkan pada nomor … a. 3), 5), dan 6) b. 1), 3), dan 4) c. 2), 3), dan 5) d. 1), 4), dan 6) e. 3), 4), dan 5) 25. Ada banyak macam manfaat yang didapat dari pertambangan. pernyataan berikutyang bukan merupakan manfaat dari pertambangan yaitu … a. meningkatkan pembangunan infrastruktur di perkotaan b. menciptakan proyek padat karya
  • 5. c. memajukan kegiatan industry d. menambah pendapatan Negara e. memajukan bidang transportasi dan komunikasi 26. Aktivitas manusia sebagai berikut: 1) mengelola lahan petanian 2) melakukan penebangan hutan sampai gundul 3) menggunakan barang sintesis secara berlebihan 4) meningkatkan hasil perikanan 5) membuang limbah industri ke sungai 6) memanfaatkan teknologi peternakann tepat guna Aktivitas manusia yang memanfaatkan sumber daya alam secara benar ditunjukkan oleh nomor … a. 2), 4), dan 6) b. 1), 3), dan 5) c. 2), 3), dan 4) d. 1), 4), dan 6) e. 2), 3), dan 5) 27. Lingkungan hidup adalah suatu kesatuan ruang yang meliputi … a. hidrosfer, litosfer, atmosfer, dan biosfer b. makhluk hidup dan tak hidup c. tumbuhan, hewan, dan manusia d. semua benda, keadaan, daya, dan makhluk hidup e. lautan, makhluk hidup, daratan, dan semua benda 28. Komponen lingkungan hidup antara satu dengan lainnya mempunyai hubungan.Apabila salah satu komponen tersebut rusak, maka akan mengakibatkan … a. kepunahan sumber daya alam b. terganggunya kelestarian lingkungan c. ketidakseimbangan lingkungan d. pencemaran lingkungan e. hancurnya ekosistem 29. Manusia mempunyai peranan yang penting untuk menciptakan kelestarian lingkungan karena … a. lingkungan hidup sepenuhnya dikuasai oleh manusia b. kebutuhan manusia semakin meningkat seiring pertumbuhan penduduk c. lingkungan yang sudah rusak tidak dapat diperbaiki lagi d. manusia merupakan satu-satunya makhluk yang mapu menciptakan kelestarian lingkungan hidup e. perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada kelestarian lingkungan hidup 30. Salah satu fungsi hutan secara meteorologis yaitu… a. habitat berbagai jenis flora dan fauna b. penghasil kayu dan rotan
  • 6. c. daerah resapan air d. mencegah terjadinya pemanasan global e. mencegah terjadinya banjir dan erosi 31. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) reboisasi 2) diversifikasi 3) ektensifikasi 4) intensifikasi 5) penghijauan Beberapa upaya pemanfaatan lingkungan hidup untuk meningkatkan produksi pertanian ditunjukkan nomor … a. 3), 4), dan 5) b. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) d. 1), 3), dan 4) e. 2), 4), dan 5) 32. Salah satu manfaat penghijauan di sepanjang jalan di kawasan perkotaan yaitu … a. menyerap karbondioksida dari asap kendaraan supaya udara bersih b. memperindah taman kota yang dibutuhkan masyarakat c. menambah pembersih udara yang sudah tercemar d. panas matahari yang langsung ke bumi berkurang e. polusi suara kendaraan berkurang 33. Sebuah pabrik yang menggunakan teknologi tinggi harus taat pada pembangunan yang berwawasan lingkungan. Salah satu ciri pembangunan yang berwawasan lingkungan yaitu … a. memperhatikan keselamatan lingkungan para pekerja b. mempertimbangkan kerugian lingkungan masyarakat c. melalukan analisis dampak lingkungan (AMDAL) d. mempertibangkan bahan baku di lingkungan untuk jangka pendek e. memberikan tunjangan hari tua kepada pekerja di sekitar lingkungan 34. Untuk memenuhi kebutuhan hidup dilakukan pembangunan yang memanfaatkan lingkungan. Agar lingkungan dapat tetap mendukung pembangunan berkelanjutan maka kita harus dapat … a. memanfaatkan lingkungan semaksimal mungkin b. menjaga kondisi lingkungan tetap seimbang c. mendaur ulang lingkungan yang sudah dipakai d. menemukan sumber daya alam di lingkungan yang baru e. memanfaatkan sumber energi atau lingkungan alternative 35. Perhatikan pernyataan di bawah ini 1) memakai bahan tambang sebanyak-banyaknya
  • 7. 2) memakai teknologi yang tidak ramah lingkungan 3) pengelolaan dan pengembangan keragaman hayati 4) rehabilitasi dan reklamasi lahan kritis Tindakan yang memeprlihatkan terjadinya pembangunan yang berkelanjutanditunjukkan nomor … a. 3) dan 4) b. 1) dan 2) c. 2) dan 3) d. 1) dan 3) e. 2) dan 4) 36. Pemanfaatan lingkungan hidup yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah … a. pemanfaatan tenaga kerja dari lingkungan secara maksimal b. pemberian izin pengelolaan lingkungan secara luas c. eksploitasi sumber daya lingkungan secara maksimal d. pemanfaatan sungai untuk pembuangan limbah ke lingkungan e. penggunaan teknologi tepat guna yang ramah lingkungan 37. Pemanfaatan daerah miring sebagai daerah pertanian/perkebunan yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah … a. memanfaatkan lahan miring sebagai daerah industry agragis dan wisata b. mengolah tanah dengan system terasering dan tanaman penguat teras c. menjadikan daerah miring sebagia daerah wisata dan penginapan d. menanam pohon buah-buahan dan sayuran untuk memenuhi kebutuhan e. mengolah lahan miring untuk dijadikan sabagai sarana olahraga dan rekreasi 38. Pemanfaatan sumber daya laut yang sesuai dengan pembangunan berkelajutan adalah … a. menangkap ikan dengan jala b. menjual pasir pantai untuk memperoleh pendapatan c. usaha tambak udangdi muara sungai d. membuat permukiman di sepanjang pantai e. bertani disekitar hutan mangrove 39. Perhatikan uraian di bawah! 1) penanaman secara berkelanjutan 2) pemberian jeda waktu tanam 3) pemberian pupuk kimia secara berkelanjutab 4) penterasan lahan miring 5) penggiliran jenis tanaman Usaha untuk menjaga kelestarian sumber daya tanah diperlihatkan pada nomor … a. 3), 4), dan 5) b. 1), 2), dan 3) c. 1), 3), dan 5) d. 1), 2), dan 4) e. 2), 4), dan 5) 40. Usaha pengelolaan lingkungan yang mendukung pembangunan berkelanjutan adalah …
  • 8. a. pengolahan tanah dengan teknologi modern b. pembuatan resapan air hujan c. peningkatan kegiatan eksploitasi d. pemilihan energi paling langkah e. pembangunan industri-industri besar