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FUNCION CUADRATICA.
                                                 2
Se llama función cuadrática a la función: Y = AX + BX + C, donde A, B y C son números reales y el coe-
ficiente A 0.
Dónde:

Y: Variable Dependiente
X: Variable independiente.
   2
AX : Coeficiente cuadrático.
BX: Coeficiente lineal.
C: Termino independiente.

La función cuadrática representa en el plano cartesiano, una gráfica llamada Parábola.




                                                                                2
CARACTERISTICAS DEL GRAFICO DE LA FUNCION CUADRATICA: Y = AX + BX + C.

Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD

Una primera característica de la parábola es la orientación o concavidad

- Si el coeficiente A es positivo (A>0), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia arriba
(Parábola Cóncava).
- Si el coeficiente A es negativo (A<0), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia abajo
(Parábola Convexa).

Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática:
        2
Y = AX + BX + C. Para obtener
Y=C
Por lo tanto el punto de corte de la parábola con el eje Y es el coeficiente C.

Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática:
      2
Y = AX + BX + C. Para obtener
   2
AX + BX + C = 0            Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica:

                                                     √


     2
    B -4AC: Discriminante

   SI   > 0, (Es positivo) entonces la Parábola corta al eje X, en dos puntos X1, X2.
Luis Gonzalo Revelo Pabón    26
                                                                                          Dpto. de Matemáticas - Goretti

   SI      = 0, entonces la Parábola corta al eje X, en UN SOLO punto X1 = X2.
   SI      < 0, (Es negativo) entonces la Parábola NO corta al eje X.




Paso 4.- EJE DE SIMETRIA

Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X=                   (Se lo obtiene cuando el
discriminante vale cero).

Paso 5.- VERTICE (V)

El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión
algebraica:


V(x, y) =      (         (         ))

           Si el coeficiente A es positivo (A>0), entonces el vértice de la parábola es mínimo.
           Si el coeficiente A es negativo (A<0), entonces el vértice de la parábola es máximo.
Luis Gonzalo Revelo Pabón    27
                                                                                     Dpto. de Matemáticas - Goretti

RESUMIENDO:

Para dibujar la gráfica de una función cuadrática, debemos tener en cuenta los siguientes datos:

La orientación, la intersección con el eje y, la intersección con el eje x, el eje de simetría, y el vértice. Así:

Paso 1                           1.) Si A>0, entonces las ramas o brazos de la parábola están dirigidos
Orientación o Concavidad             hacia arriba
                                 2.) Si A<0, entonces las ramas o brazos de la parábola están dirigidos
                                     hacia abajo.
Paso 2                           La parábola corta al eje Y en Y = C
Intersección con el eje Y
Paso 3                                                                     √
Intersección con el eje X
                                        2
                                       B -4AC: discriminante.
                                     Si el discriminante   es un número positivo, entonces la parábola corta
                                      al eje X, en dos puntos X1 y X2.
                                      Si el discriminante   es un número cero, entonces la parábola corta al
                                      eje X, en Un punto X1 = X2.
                                     Si el discriminante es un número negativo, entonces la parábola NO
                                      corta al eje X.
Paso 4
Eje de Simetría
Paso 5
Vértice                                                   V(x,y)=   (          (         ))


EJERCICIOS RESUELTOS.

Graficar en el plano cartesiano, las siguientes ecuaciones cuadráticas.
                    2
         A.   Y = -X +2X + 15
                   2
         B.   Y = X - 4X +4
                   2
         C.   Y = X -4X + 6

Solución:

                2                                                     2
A.       Y = -X + 2X + 15       al comparar con la función Y=AX + BX + C se deduce que: {

         Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD

- Como el coeficiente A es un numero negativo (A = -1), entonces las ramas o brazos de la parábola se
dirigen hacia abajo (Parábola Convexa).

Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática:
      2
Y = -X + 2X + 15. Para obtener
Y = 15.

Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática:
      2
Y = -X + 2X + 15. Para obtener
     2                                      2
-X + 2X + 15 = 0         al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: {

Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica:

                                                         √
Luis Gonzalo Revelo Pabón    28
                                                                                Dpto. de Matemáticas - Goretti

Remplazamos:

                                                 √


                                                       √


                                                           √


Como el Discriminante         64, es positivo, entonces la Parábola corta al eje X, en dos puntos X1, X2.
A saber:




Paso 4.- EJE DE SIMETRIA

Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X=        remplazamos:


                                                                       X=


Paso 5.- VERTICE (V)

El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión
algebraica:

V(x, y) =   (        (         ))
 Remplazamos

V(x,y) =    (            (             )) = V(1,           = V(1,16)

Como el coeficiente A es negativo (A=-1), entonces el vértice de la parábola es máximo.

Gráfico:
Luis Gonzalo Revelo Pabón    29
                                                                                Dpto. de Matemáticas - Goretti



            2
B . Y = X - 4X +4

                2                                               2
      Y = X - 4X +4      al comparar con la función        Y=AX + BX + C se deduce que:             {

      Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD

- Como el coeficiente A es un numero positivo (A = 1), entonces las ramas o brazos de la parábola se
dirigen hacia arriba (Parábola Cóncava).

Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática:
     2
Y = X - 4X +4. Para obtener
Y = 4.

Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática:
     2
Y = X - 4X +4 Para obtener
  2                                     2
X - 4X +4 = 0       al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: {

Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica:

                                                       √


Remplazamos:

                                                   √


                                                     √


                                                           √


Como el Discriminante          0, entonces la Parábola corta al eje X, en un solo punto X1 =X2.      A sa-
ber:




Paso 4.- EJE DE SIMETRIA

Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X=        remplazamos:


                                                                       X=


Paso 5.- VERTICE (V)

El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión
algebraica:

V(x, y) =       (    (         ))
 Remplazamos
Luis Gonzalo Revelo Pabón    30
                                                                               Dpto. de Matemáticas - Goretti


V(x,y) =   (             (              )) = V(2,     = V(2,0)

Como el coeficiente A es positivo (A= 1), entonces el vértice de la parábola es mínimo.

Gráfico:




           2
B.    Y = X -4X + 6

           2                                                     2
      Y = x - 4x + 6         al comparar con la función   Y=AX + BX + C se deduce que:             {

      Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD

- Como el coeficiente A es un numero positivo (A = 1), entonces las ramas o brazos de la parábola se
dirigen hacia arriba (Parábola Cóncava).

Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática:
     2
Y = X - 4X +6. Para obtener
Y = 6.

Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X

Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática:
     2
Y = X - 4X +6 Para obtener
  2                                      2
X - 4X +6 = 0         al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: {

Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica:

                                                     √
Luis Gonzalo Revelo Pabón    31
                                                                                   Dpto. de Matemáticas - Goretti

Remplazamos:

                                                      √


                                                        √


                                                            √


Como el Discriminante        = -8, es   negativo, entonces la Parábola corta al eje X, NO corta al eje X.

Paso 4.- EJE DE SIMETRIA

Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X=           remplazamos:


                                                                          X=


Paso 5.- VERTICE (V)

El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión
algebraica:

V(x, y) =   (        (          ))
 Remplazamos

V(x, y) =   (            (                 )) = V (2,       = V (2,2)


Como el coeficiente A es positivo (A= 1), entonces el vértice de la parábola es mínimo.


Gráfico:
Luis Gonzalo Revelo Pabón    32
                                                         Dpto. de Matemáticas - Goretti

EJERCICIO
Graficar las siguientes funciones:

    1.)   Y = X2 - 4X - 5            5.)   Y = 4X2 – 12X + 9
    2.)   Y = -3X2 -11X + 4          6.)   Y = -X2 + 4
    3.)   Y = -X2 +X + 2             7)    Y= -X2 +4X
    4.)   Y = -X2 -10X - 25          8.)   Y = -2X2

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Funcion cuadratica gonzalo revelo pabon

  • 1. Luis Gonzalo Revelo Pabón 25 Dpto. de Matemáticas - Goretti FUNCION CUADRATICA. 2 Se llama función cuadrática a la función: Y = AX + BX + C, donde A, B y C son números reales y el coe- ficiente A 0. Dónde: Y: Variable Dependiente X: Variable independiente. 2 AX : Coeficiente cuadrático. BX: Coeficiente lineal. C: Termino independiente. La función cuadrática representa en el plano cartesiano, una gráfica llamada Parábola. 2 CARACTERISTICAS DEL GRAFICO DE LA FUNCION CUADRATICA: Y = AX + BX + C. Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD Una primera característica de la parábola es la orientación o concavidad - Si el coeficiente A es positivo (A>0), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia arriba (Parábola Cóncava). - Si el coeficiente A es negativo (A<0), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia abajo (Parábola Convexa). Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = AX + BX + C. Para obtener Y=C Por lo tanto el punto de corte de la parábola con el eje Y es el coeficiente C. Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = AX + BX + C. Para obtener 2 AX + BX + C = 0 Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica: √ 2 B -4AC: Discriminante  SI > 0, (Es positivo) entonces la Parábola corta al eje X, en dos puntos X1, X2.
  • 2. Luis Gonzalo Revelo Pabón 26 Dpto. de Matemáticas - Goretti  SI = 0, entonces la Parábola corta al eje X, en UN SOLO punto X1 = X2.  SI < 0, (Es negativo) entonces la Parábola NO corta al eje X. Paso 4.- EJE DE SIMETRIA Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X= (Se lo obtiene cuando el discriminante vale cero). Paso 5.- VERTICE (V) El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión algebraica: V(x, y) = ( ( ))  Si el coeficiente A es positivo (A>0), entonces el vértice de la parábola es mínimo.  Si el coeficiente A es negativo (A<0), entonces el vértice de la parábola es máximo.
  • 3. Luis Gonzalo Revelo Pabón 27 Dpto. de Matemáticas - Goretti RESUMIENDO: Para dibujar la gráfica de una función cuadrática, debemos tener en cuenta los siguientes datos: La orientación, la intersección con el eje y, la intersección con el eje x, el eje de simetría, y el vértice. Así: Paso 1 1.) Si A>0, entonces las ramas o brazos de la parábola están dirigidos Orientación o Concavidad hacia arriba 2.) Si A<0, entonces las ramas o brazos de la parábola están dirigidos hacia abajo. Paso 2 La parábola corta al eje Y en Y = C Intersección con el eje Y Paso 3 √ Intersección con el eje X 2 B -4AC: discriminante.  Si el discriminante es un número positivo, entonces la parábola corta al eje X, en dos puntos X1 y X2.  Si el discriminante es un número cero, entonces la parábola corta al eje X, en Un punto X1 = X2.  Si el discriminante es un número negativo, entonces la parábola NO corta al eje X. Paso 4 Eje de Simetría Paso 5 Vértice V(x,y)= ( ( )) EJERCICIOS RESUELTOS. Graficar en el plano cartesiano, las siguientes ecuaciones cuadráticas. 2 A. Y = -X +2X + 15 2 B. Y = X - 4X +4 2 C. Y = X -4X + 6 Solución: 2 2 A. Y = -X + 2X + 15 al comparar con la función Y=AX + BX + C se deduce que: { Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD - Como el coeficiente A es un numero negativo (A = -1), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia abajo (Parábola Convexa). Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = -X + 2X + 15. Para obtener Y = 15. Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = -X + 2X + 15. Para obtener 2 2 -X + 2X + 15 = 0 al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: { Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica: √
  • 4. Luis Gonzalo Revelo Pabón 28 Dpto. de Matemáticas - Goretti Remplazamos: √ √ √ Como el Discriminante 64, es positivo, entonces la Parábola corta al eje X, en dos puntos X1, X2. A saber: Paso 4.- EJE DE SIMETRIA Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X= remplazamos: X= Paso 5.- VERTICE (V) El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión algebraica: V(x, y) = ( ( )) Remplazamos V(x,y) = ( ( )) = V(1, = V(1,16) Como el coeficiente A es negativo (A=-1), entonces el vértice de la parábola es máximo. Gráfico:
  • 5. Luis Gonzalo Revelo Pabón 29 Dpto. de Matemáticas - Goretti 2 B . Y = X - 4X +4 2 2 Y = X - 4X +4 al comparar con la función Y=AX + BX + C se deduce que: { Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD - Como el coeficiente A es un numero positivo (A = 1), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia arriba (Parábola Cóncava). Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = X - 4X +4. Para obtener Y = 4. Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = X - 4X +4 Para obtener 2 2 X - 4X +4 = 0 al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: { Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica: √ Remplazamos: √ √ √ Como el Discriminante 0, entonces la Parábola corta al eje X, en un solo punto X1 =X2. A sa- ber: Paso 4.- EJE DE SIMETRIA Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X= remplazamos: X= Paso 5.- VERTICE (V) El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión algebraica: V(x, y) = ( ( )) Remplazamos
  • 6. Luis Gonzalo Revelo Pabón 30 Dpto. de Matemáticas - Goretti V(x,y) = ( ( )) = V(2, = V(2,0) Como el coeficiente A es positivo (A= 1), entonces el vértice de la parábola es mínimo. Gráfico: 2 B. Y = X -4X + 6 2 2 Y = x - 4x + 6 al comparar con la función Y=AX + BX + C se deduce que: { Paso 1.- ORIENTACIÓN O CONCAVIDAD - Como el coeficiente A es un numero positivo (A = 1), entonces las ramas o brazos de la parábola se dirigen hacia arriba (Parábola Cóncava). Paso 2.- INTERSECCESION CON EL EJE Y Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje Y, hacemos X= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = X - 4X +6. Para obtener Y = 6. Paso 3.- INTERSECCESION CON EL EJE X Para encontrar el punto de corte de la Parábola con el eje X, hacemos Y= 0, en la ecuación cuadrática: 2 Y = X - 4X +6 Para obtener 2 2 X - 4X +6 = 0 al comparar con AX + BX + C = 0 se deduce que: { Resolvemos la ecuación cuadrática, mediante la expresión algebraica: √
  • 7. Luis Gonzalo Revelo Pabón 31 Dpto. de Matemáticas - Goretti Remplazamos: √ √ √ Como el Discriminante = -8, es negativo, entonces la Parábola corta al eje X, NO corta al eje X. Paso 4.- EJE DE SIMETRIA Los puntos de la Parábola son simétricos con relación a la línea recta X= remplazamos: X= Paso 5.- VERTICE (V) El vértice V(x, y) es el punto más alto o más bajo de la Parábola y está definido por la siguiente expresión algebraica: V(x, y) = ( ( )) Remplazamos V(x, y) = ( ( )) = V (2, = V (2,2) Como el coeficiente A es positivo (A= 1), entonces el vértice de la parábola es mínimo. Gráfico:
  • 8. Luis Gonzalo Revelo Pabón 32 Dpto. de Matemáticas - Goretti EJERCICIO Graficar las siguientes funciones: 1.) Y = X2 - 4X - 5 5.) Y = 4X2 – 12X + 9 2.) Y = -3X2 -11X + 4 6.) Y = -X2 + 4 3.) Y = -X2 +X + 2 7) Y= -X2 +4X 4.) Y = -X2 -10X - 25 8.) Y = -2X2