SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
LA FORMA EN EL ARTE:
FORMAS POSITIVAS Y
NEGATIVAS. MAESTRO M.C.
ESCHER
• Fernanda Dávila
• Ray Barrionuevo
• Aldair Diaz
FORMA POSITIVA Y NEGATIVA
•El negro es considerado como un espacio
ocupado, mientras que el blanco un espacio
vacío.
•Cuando un espacio negro está ubicado
sobre un espacio blanco se conoce como
POSITIVO y cuando un espacio blanco está
ubicado sobre un espacio negro se conoce
como NEGATIVO.
•Entonces una forma negra es positiva y una
forma blanca negativa.
INTERRELACIÓN DE FORMAS
a) Distanciamiento.- Ambas están
separadas
b) Toque.- No hay espacio entre ellas
c) Superposición.- Cuando una forma
parece estar sobre otra.
d) Penetración.- Ambas formas están
juntas pero se pueden ver sus
bordes.
e) Unión.- Cuando ambas formas se
convierten en una sola.
f) Sustracción.- Cuando una forma
invisible se cruza sobre una visible.
Superposición de una forma negativa
sobre una positiva.
g) Intersección.- Igual que la
penetración, pero es visible la
porción, cuando ambas se cruzan
entre si y surge una nueva forma
h) Coincidencia.- Ambas formas se
juntan y forman una sola forma.
MAURITS CORNELIS ESCHER (1898-
1972)
•Nació el 17 de junio de 1898 en Leeuwarden,
Netherlands.
•Es uno de los Artistas gráficos más famosos del
mundo, aunque como artista es difícil clasificar.
•En vida hizo más de 448 litografías
• M.C. Escher ilustro libros, diseñó tapices, sellos
postales y murales.
•Se matriculó en la Escuela de Arquitectura y Artes
Decorativas en Haarlem.
…
Una de sus principales
características es la dualidad y la
búsqueda del equilibrio, la
utilización del blanco y el negro, la
simetría, el infinito frente a lo
limitado, el que todo objeto
representado tenga su
contrapartida.
Escher solo plasmaba lo que le
gustaba. Basaba su trabajo en
situaciones, soluciones a problemas,
juegos visuales y guiños al
espectador. Visiones, en ocasiones,
que le sobrevenían por las noches,
que pasaban por su imaginación y
que creía merecedoras de ser
plasmadas en sus cuadros No le
interesaba mucho la realidad, ni la
humanidad en general, las personas
o la psicología, sino sólo las cosas
que pasaban por su cabeza. En
cierto modo era introvertido, dicen
incluso que de trato difícil, que
prefería crear su propio universo.
SE CLASIFICA EN 3 TEMAS Y
DIVERSAS CATEGORÍAS
•La estructura del espacio
Incluyendo paisajes,
compenetración de mundo
y cuerpos matemáticos.
•La estructura de la superficie -
metamorfosis, ciclos y
aproximaciones al infinito.
•La proyección del
espacio tridimensional
en el plano -
Representación
pictórica tradicional,
perspectiva y figuras
imposibles.
TRES ESFERAS II (1946)
Las tres esferas
están hechas de
distintos materiales.
La de la derecha es
completamente
opaca. La de la
izquierda es
transparente, y
refleja la luz de
forma realista
deformando lo que
tiene alrededor. Y la
tercera es especular
y vemos Escher
dibujondo un boceto
MANO CON ESFERA REFLEJANTE
(1935)
"La cabeza del artista, o más
exactamente el punto situado
entre sus ojos, se encuentra en
el centro del reflejo. Muévase
cormo se mueva, siempre
quedará en el centro.
DAY AND NIGHT (1938)
Dos campos de cultivo simétrico
,uno nocturno y otro diumo, que se
convierten en aves blancas y negras
que los sobrevuelan en
formaciones contrarias. Al tiempo,
los huecos entre las perfectas
bandadas se difuminan y se
convierten en los pájaros de signo
contrario y en los campos de lado
opuesto.
METAMORFOSIS I (1937)
Muestra una transición
gradual que empieza con
las casas de un pequeño
pueblo (Atrani, en Italia)
que se difuminan
suavemente a través de un
breve patrón geométrico
que finalmente queda
transformado en un
muñeco."
BANDA SIN FIN (1956)
Como banda sin fin que
entrelaza las dos frentes,
representa la unidad de lo
dual. La impresión de
corporeidad la refuerzan
unas esferas que flotan
enfrente, detrás y dentro
de los huecos rostros.
(Bond of Union)
THREE WORLDS (1955)
La imagen logra hacer coincidir
la superficie del agua (con las
hojas) ,la profundidad del agua
(con el pez) y el exterior (con el
reflejo de los arboles.,

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Op-art. Conociendo a Vasarely
Op-art. Conociendo a VasarelyOp-art. Conociendo a Vasarely
Op-art. Conociendo a Vasarely
lacasacomun
 

La actualidad más candente (20)

Op-art. Conociendo a Vasarely
Op-art. Conociendo a VasarelyOp-art. Conociendo a Vasarely
Op-art. Conociendo a Vasarely
 
Elementos de la composición artistica
Elementos de la composición artisticaElementos de la composición artistica
Elementos de la composición artistica
 
ELEMENTOS DEL LENGUAJE VISUAL
ELEMENTOS DEL LENGUAJE VISUALELEMENTOS DEL LENGUAJE VISUAL
ELEMENTOS DEL LENGUAJE VISUAL
 
Del estereotipo a la creatividad
Del estereotipo a la creatividadDel estereotipo a la creatividad
Del estereotipo a la creatividad
 
Tema 1 técnicas gráfico plásticas
Tema 1 técnicas gráfico plásticasTema 1 técnicas gráfico plásticas
Tema 1 técnicas gráfico plásticas
 
Las formas
Las formasLas formas
Las formas
 
La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)
 
Acuarela
AcuarelaAcuarela
Acuarela
 
Cuando los espacios toman forma
Cuando los espacios toman forma Cuando los espacios toman forma
Cuando los espacios toman forma
 
Modernism
ModernismModernism
Modernism
 
Estructuras Modulares
Estructuras ModularesEstructuras Modulares
Estructuras Modulares
 
El punto
El puntoEl punto
El punto
 
Ud1 módulos , REDES MODULARES
Ud1 módulos , REDES MODULARESUd1 módulos , REDES MODULARES
Ud1 módulos , REDES MODULARES
 
Técnicas y estilos de dibujo
Técnicas y estilos de dibujoTécnicas y estilos de dibujo
Técnicas y estilos de dibujo
 
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLASTICAS
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLASTICASTÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLASTICAS
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLASTICAS
 
Fundamentosdeldibujo
FundamentosdeldibujoFundamentosdeldibujo
Fundamentosdeldibujo
 
Tema 1. formatos y materiales de dibujo (1)
Tema 1. formatos y materiales de dibujo (1)Tema 1. formatos y materiales de dibujo (1)
Tema 1. formatos y materiales de dibujo (1)
 
La figura humana
La figura humanaLa figura humana
La figura humana
 
El punto, la linea, el plano
El punto, la linea, el planoEl punto, la linea, el plano
El punto, la linea, el plano
 
Redes modulares y módulo
Redes modulares y móduloRedes modulares y módulo
Redes modulares y módulo
 

Similar a La Forma en el Arte

T 20 vanguardias históricas
T 20 vanguardias históricasT 20 vanguardias históricas
T 20 vanguardias históricas
ascenm63
 
El surrealismo
El surrealismoEl surrealismo
El surrealismo
Muchoarte
 
El surrealismo
El surrealismoEl surrealismo
El surrealismo
Muchoarte
 
La forma plana 1 eso
La forma plana 1 esoLa forma plana 1 eso
La forma plana 1 eso
abriljulia
 
Diseño ii mauricio escher.
Diseño ii mauricio escher.Diseño ii mauricio escher.
Diseño ii mauricio escher.
arieltico
 
Presentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits EscherPresentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits Escher
elena_a_1991
 
Selección de obras de antoni tàpies
Selección de obras de antoni tàpiesSelección de obras de antoni tàpies
Selección de obras de antoni tàpies
Roberto Durán Trueba
 
Artesppt
ArtespptArtesppt
Artesppt
evelyn
 

Similar a La Forma en el Arte (20)

Mcescher
McescherMcescher
Mcescher
 
Forma desde su estructura y sus variaciones.
Forma desde su estructura y sus variaciones.Forma desde su estructura y sus variaciones.
Forma desde su estructura y sus variaciones.
 
Elementos de las artes visuales
Elementos de las artes visualesElementos de las artes visuales
Elementos de las artes visuales
 
Nm2formas Basicas
Nm2formas BasicasNm2formas Basicas
Nm2formas Basicas
 
Torres garcia ficha de trabajo
Torres garcia ficha de trabajoTorres garcia ficha de trabajo
Torres garcia ficha de trabajo
 
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
 
GuíA 6 Obra
GuíA 6 ObraGuíA 6 Obra
GuíA 6 Obra
 
Evaluación Final Teoría de la Forma
Evaluación Final Teoría de la Forma Evaluación Final Teoría de la Forma
Evaluación Final Teoría de la Forma
 
T 20 vanguardias históricas
T 20 vanguardias históricasT 20 vanguardias históricas
T 20 vanguardias históricas
 
Composicion de la imagen: encuadres y formatos
Composicion de la imagen: encuadres y formatosComposicion de la imagen: encuadres y formatos
Composicion de la imagen: encuadres y formatos
 
B9 t6. las artes plásticas. barroco...
B9 t6. las artes plásticas. barroco...B9 t6. las artes plásticas. barroco...
B9 t6. las artes plásticas. barroco...
 
El surrealismo
El surrealismoEl surrealismo
El surrealismo
 
El surrealismo
El surrealismoEl surrealismo
El surrealismo
 
Arte pictórico surrealista
Arte pictórico surrealistaArte pictórico surrealista
Arte pictórico surrealista
 
La forma plana 1 eso
La forma plana 1 esoLa forma plana 1 eso
La forma plana 1 eso
 
Diseño ii mauricio escher.
Diseño ii mauricio escher.Diseño ii mauricio escher.
Diseño ii mauricio escher.
 
Presentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits EscherPresentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits Escher
 
21. EL ARTE ESPAÑOL EN EL S. XX (pendiente actualización)
21. EL ARTE ESPAÑOL EN EL S. XX (pendiente actualización) 21. EL ARTE ESPAÑOL EN EL S. XX (pendiente actualización)
21. EL ARTE ESPAÑOL EN EL S. XX (pendiente actualización)
 
Selección de obras de antoni tàpies
Selección de obras de antoni tàpiesSelección de obras de antoni tàpies
Selección de obras de antoni tàpies
 
Artesppt
ArtespptArtesppt
Artesppt
 

Más de GabrielVeraParedes (6)

La Historieta
La Historieta La Historieta
La Historieta
 
La Linea en el Arte
La Linea en el Arte La Linea en el Arte
La Linea en el Arte
 
La Escuela de Bauhause
La Escuela de Bauhause La Escuela de Bauhause
La Escuela de Bauhause
 
Elementos Básicos de Expresión Plástica
Elementos Básicos de Expresión Plástica Elementos Básicos de Expresión Plástica
Elementos Básicos de Expresión Plástica
 
Psicología del Color
Psicología del ColorPsicología del Color
Psicología del Color
 
Teoría del Color
Teoría del ColorTeoría del Color
Teoría del Color
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 

La Forma en el Arte

  • 1. LA FORMA EN EL ARTE: FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS. MAESTRO M.C. ESCHER • Fernanda Dávila • Ray Barrionuevo • Aldair Diaz
  • 2. FORMA POSITIVA Y NEGATIVA •El negro es considerado como un espacio ocupado, mientras que el blanco un espacio vacío. •Cuando un espacio negro está ubicado sobre un espacio blanco se conoce como POSITIVO y cuando un espacio blanco está ubicado sobre un espacio negro se conoce como NEGATIVO. •Entonces una forma negra es positiva y una forma blanca negativa.
  • 3. INTERRELACIÓN DE FORMAS a) Distanciamiento.- Ambas están separadas b) Toque.- No hay espacio entre ellas c) Superposición.- Cuando una forma parece estar sobre otra. d) Penetración.- Ambas formas están juntas pero se pueden ver sus bordes. e) Unión.- Cuando ambas formas se convierten en una sola. f) Sustracción.- Cuando una forma invisible se cruza sobre una visible. Superposición de una forma negativa sobre una positiva. g) Intersección.- Igual que la penetración, pero es visible la porción, cuando ambas se cruzan entre si y surge una nueva forma h) Coincidencia.- Ambas formas se juntan y forman una sola forma.
  • 4. MAURITS CORNELIS ESCHER (1898- 1972) •Nació el 17 de junio de 1898 en Leeuwarden, Netherlands. •Es uno de los Artistas gráficos más famosos del mundo, aunque como artista es difícil clasificar. •En vida hizo más de 448 litografías • M.C. Escher ilustro libros, diseñó tapices, sellos postales y murales. •Se matriculó en la Escuela de Arquitectura y Artes Decorativas en Haarlem.
  • 5. … Una de sus principales características es la dualidad y la búsqueda del equilibrio, la utilización del blanco y el negro, la simetría, el infinito frente a lo limitado, el que todo objeto representado tenga su contrapartida. Escher solo plasmaba lo que le gustaba. Basaba su trabajo en situaciones, soluciones a problemas, juegos visuales y guiños al espectador. Visiones, en ocasiones, que le sobrevenían por las noches, que pasaban por su imaginación y que creía merecedoras de ser plasmadas en sus cuadros No le interesaba mucho la realidad, ni la humanidad en general, las personas o la psicología, sino sólo las cosas que pasaban por su cabeza. En cierto modo era introvertido, dicen incluso que de trato difícil, que prefería crear su propio universo.
  • 6. SE CLASIFICA EN 3 TEMAS Y DIVERSAS CATEGORÍAS
  • 7. •La estructura del espacio Incluyendo paisajes, compenetración de mundo y cuerpos matemáticos.
  • 8. •La estructura de la superficie - metamorfosis, ciclos y aproximaciones al infinito.
  • 9. •La proyección del espacio tridimensional en el plano - Representación pictórica tradicional, perspectiva y figuras imposibles.
  • 10. TRES ESFERAS II (1946) Las tres esferas están hechas de distintos materiales. La de la derecha es completamente opaca. La de la izquierda es transparente, y refleja la luz de forma realista deformando lo que tiene alrededor. Y la tercera es especular y vemos Escher dibujondo un boceto
  • 11. MANO CON ESFERA REFLEJANTE (1935) "La cabeza del artista, o más exactamente el punto situado entre sus ojos, se encuentra en el centro del reflejo. Muévase cormo se mueva, siempre quedará en el centro.
  • 12. DAY AND NIGHT (1938) Dos campos de cultivo simétrico ,uno nocturno y otro diumo, que se convierten en aves blancas y negras que los sobrevuelan en formaciones contrarias. Al tiempo, los huecos entre las perfectas bandadas se difuminan y se convierten en los pájaros de signo contrario y en los campos de lado opuesto.
  • 13. METAMORFOSIS I (1937) Muestra una transición gradual que empieza con las casas de un pequeño pueblo (Atrani, en Italia) que se difuminan suavemente a través de un breve patrón geométrico que finalmente queda transformado en un muñeco."
  • 14. BANDA SIN FIN (1956) Como banda sin fin que entrelaza las dos frentes, representa la unidad de lo dual. La impresión de corporeidad la refuerzan unas esferas que flotan enfrente, detrás y dentro de los huecos rostros. (Bond of Union)
  • 15. THREE WORLDS (1955) La imagen logra hacer coincidir la superficie del agua (con las hojas) ,la profundidad del agua (con el pez) y el exterior (con el reflejo de los arboles.,