2. • Eje Denotativo
Se refiere a al significado estricto de la palabra. Se pone en claro lo que queremos
comunicar a través de la noticia o comercial.
• Mensaje Lingüístico
Se trata de todos aquellos elementos que se utilizan en el noticiario, visualmente
hablando, que combinándolos apoyan mucho el mensaje.
• Eje Connotativo
Introduciendo la idea de persuasión en alguna parte del mensaje, de una manera
incógnita, utilizando los elementos tales como, la imaginación, situaciones de la vida
cotidiana y el más importante los sentimientos
• Mensaje de los noticieros televisivos:
La televisión cumple con un rol al ponernos al contacto con lo que sucede minuto a
minuto. El aporte periodístico a la investigación para una mejor realidad social. Se ha
considerado que el hacer noticia es construir la realidad misma.
3. • Estructura de un noticiero:
Las noticias se agrupan por bloques o segmentos. Aunque no exista
una relación directa de unas y otras, pues todas las noticias no
presentan un mismo hecho, son ubicadas o clasificadas en un área
definida de acuerdo con el tema que traten.
Tienen una estructura que se basa en tener categorías de las noticias
como locales, internacionales, negocios, clima, etc. Esto es para que
exista la diferencia, ya que cada una tiene diferente códigos, y así el
televidente pueda darle una connotación adecuada a lo que está
viendo y no exista confusión.
Generalmente, el noticiario incorpora una valoración de las noticias según la duración
y el tratamiento de cada una de ellas, ósea que la primera noticia siempre es la de
mayor valor y por ende, dura más tiempo.
La duración del noticiero televisivo se distribuye por segmentos, y estos a su vez en
noticias. La duración de los segmentos oscila entre cinco a diez minutos, la de las
noticias de uno a dos minutos, mientras que el noticiario está sometido a un tiempo
estricto de treinta a sesenta minutos.
Cabe resaltar, que la estructura de un noticiario influye en la manera que tiene la
audiencia de organizar sus ideas y de formarse una opinión respecto a las
informaciones del día.
4. • Signos visuales en las imágenes televisivas:
En la actualidad, una de las más poderosas e influyentes líneas de
investigación sobre los medios de comunicación ha sido la perspectiva
semiótica. Lo que comúnmente llamamos “medios”, como los
periódicos, revistas, televisión, cine y radio, ponen a nuestra disposición
un amplio rango de mensajes y significados .Si ampliamos el término
“medios” a todo aquello que es usado como un canal para
comunicar significados, una gran parte de nuestra experiencia
del mundo involucra interacciones con los medios. De ahí la utilidad y
el interés de encontrar un modo de comprender cómo estos
medios son significativos para nosotros. En este curso teórico-práctico
se analizarán las principales perspectivas teóricas acerca de la
comprensión de los mensajes visuales así como su aplicación,
discutiendo los diversos problemas a los que se enfrenta la reflexión
teórico-semiótica en el análisis de las imágenes. El signo visual es aquel
que por medio de gestos, dibujos, diseños, etc. se da a entender algo,
no se puede usar la palabra para emitir la comunicación, ya que como
su nombre los dice visual, se debe a lo que se ve solamente, aquellas
expresiones que se ven. En muchas ocasiones en las noticias nosotros
como espectadores vemos las caras, gestos, o ademanes del
conductor, y aunque no diga mucho por medio de las palabras
sabemos que algo malo ocurrió en cierto lugar, o algo bueno.
5. • Narrativa e ideología de la televisión.
Es importante tener en cuenta que no solo la mítica y el significado ideológico
producido en programas noticiosos de los individuos, sino que también lo intertextual y
el contexto de las noticias televisivas.
Las noticias televisivas son parte del horario diario de televisión y son parte significativa
de cómo se maneja la televisión. La televisión literalmente significa “ver a distancia”, y
siempre se ha utilizado para brindar noticias a distancia desde tu hogar.
Los programas de televisión siempre tienen que ser interesantes y entretenidos para el
espectador. Los programas de televisión utilizan sofisticadas graficas, montajes e
imágenes para el interés visual del espectador.
Las noticias generalmente son constructivas y muestran la identidad mítica de la vida
en la sociedad como algo fragmentado en diferentes esferas como negocios,
deportes, política y familia.
El discurso noticioso del contexto aparentemente “balanceado y objetivo” será
utilizado mientras los dominantes mitos ideológicos de nuestra sociedad se consideren
“neutrales” a la forma en que los sucesos son percibidos.
6. • Las audiencias de la televisión.
Debió a la alta demanda que tiene la televisión, esta cubre distintas
categorías, tanto para niños, adultos, ama de casa, jóvenes, personas
mayores, y además de las edades esto se dirige dependiendo al tipo
de interés de cada persona ya sea caricaturas, películas, novelas,
documentales ,recetas de cocina, o simplemente entretenimiento,
entre otras cosas, todo es depende la audiencia.
Además las noticias que son muy vistas por muchos Mexicanos debido
a la información que presentan, muchas de las ocasiones se presentan cosas muy
amarillistas por así mencionarlas, a pesar de que el país está sufriendo por una etapa
muy fuerte de delincuencia, en donde los crímenes están a la orden del día, las
noticias aprovechan en tener lo ultimo y mas actualizado para atraer a la gente. Ya
que la audiencia lo utiliza tanto para estar al pendiente de donde se puede correr
peligro y evitar pasar por esta situación ,o solamente por intriga, ya que a la gente le
gusta por insistió natural saber lo que ocurre a su alrededor.
7. • Conclusión.
La televisión es un medio que influye a gran parte de la humanidad, los
mensajes televisivos que nos muestra no solo consiste en analizar las
imágenes, si no también todo lo que está alrededor o detrás de ello, lo
que nos transmite este gran medio de comunicación ya sean signos
primarios o secundarios, nosotros como audiencia o televidentes
decidimos el contenido que queremos ver y lo que queremos llevarnos
de experiencia, de cultura para ser una mejor sociedad.
Bibliografía.
Bignell, Jonathan (1997). Media Semiotics. An Introduction. Gran
Bretaña: Manchester University Press.
Eco, Umberto (1986). La estructura ausente. Introducción a la
Semiótica. Madrid, España: Lumen