Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
INSTITUTO JESÚS SACRAMENTADO
CARRERA: PSICOPEDAGOGIA
AÑO: 1°
ASIGNATURA: BASES BIOLÓGICAS Y
NEUROFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZ...
EVALUACIÓN NEUROLÓGICAEVALUACIÓN NEUROLÓGICA
Revelará los trastornos del:Revelará los trastornos del:
S.N.C.S.N.C.
S.N.P.S...
1. COMIENZA CON EL INTERROGATORIO.1. COMIENZA CON EL INTERROGATORIO.
2. SE OBSERVAN Y ESTUDIAN LOS SIGNOS Y2. SE OBSERVAN ...
ELECTROENCEFALOGRAMAELECTROENCEFALOGRAMA
•Consiste en el registro de la actividad bioeléctrica cerebral,
captada a través ...
POTENCIALES EVOCADOSPOTENCIALES EVOCADOS
Vía Optica……...PEV
Vía Piramidal……PEM
Vías Sensitivas…PESS
Vía Auditiva…….PEA
•Es...
POTENCIAL EVOCADO VISUALPOTENCIAL EVOCADO VISUAL
Detecta lesiones de la “VIA OPTICA”
(lesiones prequiasmáticas en especial...
POTENCIAL EVOCADOPOTENCIAL EVOCADO
AUDITIVOAUDITIVO
Detecta lesiones de la “VIA
AUDITIVA”
(Sin la colaboración del pacient...
POTENCIAL EVOCADO SOMATOSENSITIVOPOTENCIAL EVOCADO SOMATOSENSITIVO
Detecta lesiones de la
“VIA SENSITIVA”
(El estimulo se ...
POTENCIAL EVOCADO MOTORPOTENCIAL EVOCADO MOTOR
Detecta lesiones de la “VIA
MOTORA”
(El estimulo se realiza en la corteza c...
•La Tomografía Computada (TC) es una técnica radiológica no
invasiva, que al igual que la radiología convencional obtiene
...
SNCSNC
Conciencia
Órganos de sentidos
Motilidad
Ubicaciòn en tpo y espacio
Memoria
vista
oído
gusto
tacto
olfato
cerebro
b...
CASO CLÍNICOCASO CLÍNICO
• ““JUAN ES UN NIÑO DE 8 AÑOS.JUAN ES UN NIÑO DE 8 AÑOS.
• CURSA POR SEGUNDA VEZ 2º GRADO.CURSA P...
EVALUACIÓN NEUROLÓGICA DEEVALUACIÓN NEUROLÓGICA DE
“JUAN”“JUAN”
1.1. DETALLADA ANAMNESIS.DETALLADA ANAMNESIS.
2.2. SE LO O...
EVALUACIÓNEVALUACIÓN
NEUROPSICOLÓGICANEUROPSICOLÓGICA
• EL OBJETIVO ES DIAGNÓSTICAR ELEL OBJETIVO ES DIAGNÓSTICAR EL
TRAST...
TRABAJO REALIZADO POR:
ALLASSIA EDITH - QUIROGA
SILVIA
ALUMNAS DE PSICOPEDAGOGÍA.
MAIL: edithallassia@gmail.com
silviaquir...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Evaluación neuro

958 vues

Publié le

Publié dans : Santé & Médecine, Technologie
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Evaluación neuro

  1. 1. INSTITUTO JESÚS SACRAMENTADO CARRERA: PSICOPEDAGOGIA AÑO: 1° ASIGNATURA: BASES BIOLÓGICAS Y NEUROFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE. PROFESOR: GOMEZ MARIÁNGELA. CIUDAD: SAN CARLOS DE BOLÍVAR AÑO: 2009
  2. 2. EVALUACIÓN NEUROLÓGICAEVALUACIÓN NEUROLÓGICA Revelará los trastornos del:Revelará los trastornos del: S.N.C.S.N.C. S.N.P.S.N.P.
  3. 3. 1. COMIENZA CON EL INTERROGATORIO.1. COMIENZA CON EL INTERROGATORIO. 2. SE OBSERVAN Y ESTUDIAN LOS SIGNOS Y2. SE OBSERVAN Y ESTUDIAN LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS.SÍNTOMAS. 3. SE REALIZAN ESTUDIOS3. SE REALIZAN ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS:COMPLEMENTARIOS: - EEG.- EEG. - EVALUAR LA IDEMNIDAD DE UNA- EVALUAR LA IDEMNIDAD DE UNA VÍA.VÍA. - TOMOGRAFÍA DE ENCÉFALO.- TOMOGRAFÍA DE ENCÉFALO. - RESONANCIA DE ENCÉFALO.- RESONANCIA DE ENCÉFALO. 4. DIAGNÓSTICO.4. DIAGNÓSTICO. 5. TRATAMIENTO.5. TRATAMIENTO.
  4. 4. ELECTROENCEFALOGRAMAELECTROENCEFALOGRAMA •Consiste en el registro de la actividad bioeléctrica cerebral, captada a través del cuero cabelludo; se realizan trazados en condiciones basales y de hiperventilación (ocasionalmente se recurre a sensibilizaciones tales como estímulos visuales)
  5. 5. POTENCIALES EVOCADOSPOTENCIALES EVOCADOS Vía Optica……...PEV Vía Piramidal……PEM Vías Sensitivas…PESS Vía Auditiva…….PEA •Estudios complementarios que evalúan la indemnidad de una vía •Estudios complementarios que evalúan la indemnidad de una vía VIA OPTICA
  6. 6. POTENCIAL EVOCADO VISUALPOTENCIAL EVOCADO VISUAL Detecta lesiones de la “VIA OPTICA” (lesiones prequiasmáticas en especial) Desmielinizantes (esclerosis múltiple) Tóxicas (alcohol, tabaco) Degenerativas Compresivas (tumores ) Evalúa el grado de agudeza visual en pacientes con dificultades expresivas, niños y simuladores
  7. 7. POTENCIAL EVOCADOPOTENCIAL EVOCADO AUDITIVOAUDITIVO Detecta lesiones de la “VIA AUDITIVA” (Sin la colaboración del paciente) Hipoacusias del lactante Patologías neurosensoriales en niños Deterioro de la conciencia (coma, estado vegetativo) Simuladores o pacientes psiquiátricos Monitoreo intraoperatorio (neurinomas) Enfermedades desmielinizantes Muerte cerebral
  8. 8. POTENCIAL EVOCADO SOMATOSENSITIVOPOTENCIAL EVOCADO SOMATOSENSITIVO Detecta lesiones de la “VIA SENSITIVA” (El estimulo se realiza en nervios periféricos) •Tumores medulares •Otras lesiones medulares • Cirugías medulares
  9. 9. POTENCIAL EVOCADO MOTORPOTENCIAL EVOCADO MOTOR Detecta lesiones de la “VIA MOTORA” (El estimulo se realiza en la corteza cerebral)  Estudia el estado de la corteza cerebral, Vía Piramidal, asta anterior de la médula, raices y nervios  Estudia el estado de la corteza cerebral, Vía Piramidal, asta anterior de la médula, raices y nervios •Enfermedades de motoneurona. •Tumores medulares • Cirugías medulares
  10. 10. •La Tomografía Computada (TC) es una técnica radiológica no invasiva, que al igual que la radiología convencional obtiene información midiendo los coeficientes de atenuación de los rayos X al pasar a través de los tejidos. En base a dichos parámetros numéricos se construye la imagen digital que se transforma en imagen analógica o anatómica, transportándola a una escala de tonos de grises. TOMOGRAFIA DE ENCEFALOTOMOGRAFIA DE ENCEFALO
  11. 11. SNCSNC Conciencia Órganos de sentidos Motilidad Ubicaciòn en tpo y espacio Memoria vista oído gusto tacto olfato cerebro bulbo SNP bipedestaciòn equilibrio Fuerza muscular Reflejo músculo - tendinoso cerebelo Mèdula Y Nervios periférico
  12. 12. CASO CLÍNICOCASO CLÍNICO • ““JUAN ES UN NIÑO DE 8 AÑOS.JUAN ES UN NIÑO DE 8 AÑOS. • CURSA POR SEGUNDA VEZ 2º GRADO.CURSA POR SEGUNDA VEZ 2º GRADO. CONOCE LOS NÚMEROS HASTA EL 99.CONOCE LOS NÚMEROS HASTA EL 99. REALIZA SUMAS Y RESTAS SENCILLAS.REALIZA SUMAS Y RESTAS SENCILLAS. LEE EN IMPRENTA MAYÚSCULA.LEE EN IMPRENTA MAYÚSCULA. • TIENE APOYO DE LA DOCENTE INTEGRADORA.TIENE APOYO DE LA DOCENTE INTEGRADORA. • NO TIENE HÁBITOS NI MOTIVACIÓN PORNO TIENE HÁBITOS NI MOTIVACIÓN POR APRENDER.APRENDER. • NO SE CONCENTRA NI TIENE CAPACIDAD DENO SE CONCENTRA NI TIENE CAPACIDAD DE ATENCIÓN.ATENCIÓN. • CARECE DE AUTOCONTROL Y DE RESPETO PORCARECE DE AUTOCONTROL Y DE RESPETO POR LAS NORMAS.LAS NORMAS. • PROVOCA CONSTANTEMENTE CONFLICTOS.PROVOCA CONSTANTEMENTE CONFLICTOS. • TIRA ELEMENTOS POR EL AIRE, INSULTA, DATIRA ELEMENTOS POR EL AIRE, INSULTA, DA PUNTAPIÉS Y PUÑETASOS.PUNTAPIÉS Y PUÑETASOS. • CUANDO SE ENOJA SUS PUÑOS ESTÁN CERRADOSCUANDO SE ENOJA SUS PUÑOS ESTÁN CERRADOS CON FUERZA.
  13. 13. EVALUACIÓN NEUROLÓGICA DEEVALUACIÓN NEUROLÓGICA DE “JUAN”“JUAN” 1.1. DETALLADA ANAMNESIS.DETALLADA ANAMNESIS. 2.2. SE LO OBSERVA EN EL AULA, EN EL PATIOSE LO OBSERVA EN EL AULA, EN EL PATIO Y EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA.Y EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA. 3.3. SE LE REALIZAN ESTUDIOSSE LE REALIZAN ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS MÉDICOS.COMPLEMENTARIOS MÉDICOS. 4.4. DIAGNÓSTICO: DISFUNCIÓN DEL LÓBULODIAGNÓSTICO: DISFUNCIÓN DEL LÓBULO FRONTAL.FRONTAL. 5.5. TRATAMIENTO: MEDICACIÓN YTRATAMIENTO: MEDICACIÓN Y TRATAMIENTO PSIQUIÁTRICO FAMILIAR.TRATAMIENTO PSIQUIÁTRICO FAMILIAR.
  14. 14. EVALUACIÓNEVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICANEUROPSICOLÓGICA • EL OBJETIVO ES DIAGNÓSTICAR ELEL OBJETIVO ES DIAGNÓSTICAR EL TRASTORNO PARA CAMBIAR LATRASTORNO PARA CAMBIAR LA CONDUCTA.CONDUCTA. • SE REALIZAN PRUEBAS DESE REALIZAN PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y DE RENDIMIENTOINTELIGENCIA Y DE RENDIMIENTO PARA IDENTIFICAR PROBLEMASPARA IDENTIFICAR PROBLEMAS ESPECÍFICOS Y MEJORAR ELESPECÍFICOS Y MEJORAR EL APRENDIZAJE.APRENDIZAJE. • SE UTILIZAN ESTUDIOS QUE EVALÚANSE UTILIZAN ESTUDIOS QUE EVALÚAN LA PERSONALIDAD PARA DEFINIR YLA PERSONALIDAD PARA DEFINIR Y
  15. 15. TRABAJO REALIZADO POR: ALLASSIA EDITH - QUIROGA SILVIA ALUMNAS DE PSICOPEDAGOGÍA. MAIL: edithallassia@gmail.com silviaquiroga613@gmail.com

×