Control de Ciencias Naturales de 6º de primaria adaptado a alumnos con nivel curricular de 4º primaria

1. 2
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Fecha: .................................................................... Ciencias de la Naturaleza 6.º ............
EV
1
a) ¿Qué característica tienen todos los
animales?
Digieren el alimento.
Tienen simetría bilateral.
Son ovíparos.
f) ¿Qué tienen en común los peces, los
anfibios y los reptiles?
Tienen escamas.
Son vertebrados.
Respiran por pulmones.
b) ¿Qué animales viven fijos sin
moverse?
Las medusas.
Las sanguijuelas.
La esponjas.
g) ¿Qué característica es exclusiva de las
aves?
Ponen huevos.
Vuelan.
Tienen plumas.
c) Los animales que no tienen columna
vertebral se llaman:
Artrópodos.
Vertebrados.
Invertebrados.
h) Todos los mamíferos…:
Son terrestres.
Son vivíparos.
Respiran por pulmones.
d) Una población es:
El conjunto completo de seres
vivos que forman parte de un
ecosistema.
Un conjunto de seres vivos de una
misma especie que viven en un
ecosistema.
Los productores de un sistema.
i) ¿Cuál de los siguientes animales es un
molusco?
El mejillón.
La anémona.
La lombriz.
e) Nombre de la estructura que cubre los
órganos internos de los moluscos:
Pie.
Manto.
Exoesqueleto articulado.
j) Los seres vivos productores tienen
nutrición:
Heterótrofa.
Autótrofa.
Heterótrofa y autótrofa.

2. 2 Nombre y apellidos: ..................................................................................................................................... EV
Heterótrofo
Branquia
Vivíparo
Vertebrado
Digestión
Ovíparo
Órgano respiratorio que permite tomar
oxígeno del agua
Proceso mediante el que se extraen
nutrientes de los alimentos
Ser vivo que obtiene alimentos a partir de
otros seres vivos
Animal que nace de huevos
Animal que nace del vientre de la madre
Animal que tiene un esqueleto interno con
columna vertebral
2 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a) Los animales no pueden fabricar su propio alimento
b) Todos los animales tienen un tubo digestivo complejo
en el que se distinguen varios compartimentos.
c) Los animales vertebrados tienen órganos de los sentidos.
d) Todos los animales toman el oxígeno para respirar del agua.
e) Los insectos respiran mediante tráqueas.
f ) Ningún animal puede tener reproducción asexual.
3 Relaciona cada concepto con su definición.
4 Clasifica estas características según pertenezcan a los invertebrados o a los vertebrados.
a) Tienen columna vertebral. .........................................................
b) Los reptiles y los peces son...............................................................
c) Suelen ser de pequeño tamaño..................................................................
d) Son más numerosos..........................................................
e) Por lo general, son de mayor tamaño.................................................................
f ) Son más complejos. ..........................................................
g) Muchos tienen exoesqueletos. ...................................................................
h) Los poríferos y los artrópodos lo son..................................................................

3. 2 Nombre y apellidos: ..................................................................................................................................... EV
Cabeza
Antenas
Patas
Alas
Ojos compuestos
Tronco
Sol Aguiluchos laguneros
Carrizos
Moscas
Lombrices
Agua
Algas
Libélulas
Patos
Peces
Caracoles
Aire
Aneas
Ranas
Garzas
Rocas
Suelo
5 Observa el ecosistema y contesta a las preguntas.
a) Escribe tres elementos del biotopo.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
b) Escribe tres seres vivos productores y tres consumidores.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
c) Escribe los seres vivos descomponedores que localices en el ecosistema.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
6 Observa el siguiente invertebrado y señala en la imagen las partes siguientes. ¿A qué
grupo de invertebrados pertenece?
Es un invertebrado del grupo de los .............................................................................

4. 2 Nombre y apellidos: ..................................................................................................................................... EV
7 Elige dos de los siguientes vertebrados y completa las fichas
8 Selecciona las frases correctas y corrige las falsas.
a) Los elementos de un ecosistema no están relacionados.
b) El biotopo puede ser acuático o terrestre.
c) Las bacterias y las algas son descomponedores.
d) Las cadenas tróficas siempre empiezan por un productor.
e) La contaminación y la acumulación de residuos alteran
los ecosistemas naturales.
f ) La contaminación solo afecta al medio acuático.
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•Animal: ............................................
•Grupo
de vertebrados: ..............................
•Estructuras que
cubren la piel: .................................
•Extremidades: .................................
•Respiración: ....................................
•Desarrollo
de las crías: ....................................
•Animal: ............................................
•Grupo
de vertebrados: ..............................
•Estructuras que
cubren la piel: .................................
•Extremidades: .................................
•Respiración: ....................................
•Desarrollo
de las crías: ....................................