Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
JAAR 1 SELECTIE&PLAATSING
Terugblik jaar 1 en eerste uitkomsten evaluaties
JAAR 1
SELECTIE&PLAATSING
• Processtappen jaar 1
• Raadpleging
Studiekeuze123.nl/selectie
• Evaluatiepunten Studielink en
...
OVERZICHT JAAR 1
OKTOBER NOVEMBER DECEMBER JANUARI FEBRUARI MAART APRIL MEI
1 oktober t/m 15 januari
Studenten kunnen aanm...
LANDINGSPAGINA SELECTIE
STUDIEKEUZE123
Periode oktober 2016 t/m mei 2017
Landingspagina (/selectie)
Paginaweergaven: 56.68...
PIEK OP ZATERDAG 15 APRIL
Op zaterdag 15 april zien we een duidelijke piek in het
verkeer op studiekeuze123.nl. Voornameli...
SOCIAL MEDIA BEREIK
Totalen Facebook
Bereik: 4.630.454
Clicks: 9.997
CTR: 0,22%
Totalen Instagram
Bereik: 5.133.183
Clicks...
OVERZICHT JAAR 1
Evaluatiepunten Studiekeuze123 en Studielink
- Doorlopen informatie vanuit Studielink (meldingen en e-mai...
OVERZICHT JAAR 1
Eenmalig aanleveren Numerus fixus informatie
- “Dubbel aanleveren” onwenselijk en foutgevoelig is
- Proce...
EVALUATIE NUMERUS FIXUS
Thema’s vragenlijst
 Besluit en melding voeren numerus
fixus
 Vormgeving selectieprocedure
 Com...
RESULTATEN
Besluit en melding voeren numerus fixus
- Besluit tussen januari en september 2016 genomen
- Niet altijd tegeli...
RESULTATEN
Communicatie richting kandidaat-studenten
- Voorlichting kandidaat-studenten veelal via studiekeuze123, website...
RESULTATEN
Noodprocedure
- Groot verschil in reacties
- Sommige instellingen waren tevreden over de noodprocedure en stell...
RESULTATEN
Bezwaar en Beroep
- De tevredenheid over de ontvangen informatie en ondersteuning over bezwaar- en
beroepmogeli...
EVALUATIE NUMERUS FIXUS
Vervolgproces
 29 juni bijeenkomst op OCW
 Doorpraten op basis van deze resultaten
 Inspectiera...
ONDERZOEK
SELECTIE & PLAATSING
Eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête
Onderzoek in opdracht van OCW door ResearchNed
ONDERZOEK NAAR DE INTENTIE TOT
DEELNAME AAN NUMERUS FIXUS
o Onderzoek uitgevoerd onder 2.900 jongeren uit een panel van mb...
MEER VWO’ERS DAN MBO’ERS
OVERWEGEN EEN NF-OPLEIDING
RELATIEF VEEL VROUWEN OVERWEGEN
EEN NF-OPLEIDING
RELATIEF WEINIG SCHOLIEREN UIT EERSTE
GENERATIE HO OVERWEGEN EEN NF-
OPLEIDING
BELANGRIJKSTE MOTIEVEN OM WEL TE
KIEZEN VOOR EEN NF-OPLEIDING
o Ik denk dat ik aan de selectiecriteria voldoe (65%)
o Ik h...
BELANGRIJKSTE MOTIEVEN OM NIET TE
KIEZEN VOOR EEN NF-OPLEIDING
o De opleiding die ik wil doen heeft (toevallig) geen selec...
STUDENTEN MET EEN FUNCTIEBEPERKING
VERTONEN OPVALLENDE VERSCHILLEN:
o Voor hen zijn alle (negatieve) motieven belangrijker...
ONDERZOEK NAAR DE ERVARING MET DE
PROCEDURE EN DE TOELATINGSKANS
o Onderzoek onder kandidaten (42.365) die hebben deelgeno...
DOELSTELLING
o Ervaring van studenten met de procedure (kwalitatief) - pilot
o Gehanteerde selectiecriteria en het oordeel...
VOORBEREIDING VAN DE KANDIDATEN
92%
64%
25%
22%
20%
14%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Website instelling
Ope...
ERVARING VAN DE KANDIDATEN
POSITIEF
NEGATIEF
RAPPORT.........
o Analyses naar de mate van sociale (on)gelijkheid in het selectieproces
o Analyses naar differentiële ef...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO-link 2017

Vrijdag 16 juni
Sessieronde 4
Titel: Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête
Spreker(s): Maarten Derksen (OCW) en Anja van den Broek (ResearchNed)
Zaal: Boston 19

Livres associés

Gratuit avec un essai de 30 jours de Scribd

Tout voir
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO-link 2017

  1. 1. JAAR 1 SELECTIE&PLAATSING Terugblik jaar 1 en eerste uitkomsten evaluaties
  2. 2. JAAR 1 SELECTIE&PLAATSING • Processtappen jaar 1 • Raadpleging Studiekeuze123.nl/selectie • Evaluatiepunten Studielink en Studiekeuze123 • Jaar 2: Studielink • Evaluatieuitkomsten instellingen • Voorlopige uitkomsten effectevaluatie studenten
  3. 3. OVERZICHT JAAR 1 OKTOBER NOVEMBER DECEMBER JANUARI FEBRUARI MAART APRIL MEI 1 oktober t/m 15 januari Studenten kunnen aanmelden 01-10 jaar open Vergelijken DUO/SL NF / cap. definitief 15-01 AMD MSG52 Nood- procedure Nood- procedure 13-04 rang# aanleveren 16 januari t/m 12 april Uitvoeren selectie 15 april Bekendmaken rang# / start plaatsing 97 NF opleidingen Ca. 46.000 aanmeldingen 2 opleidingen (1 mei) Ca. 35.803 gerankte studenten 3 opleidingen (1 juli)
  4. 4. LANDINGSPAGINA SELECTIE STUDIEKEUZE123 Periode oktober 2016 t/m mei 2017 Landingspagina (/selectie) Paginaweergaven: 56.681 Unieke paginaweergaven:45.009 Tijd op de pagina: 00:01:13 Bouncerate: 45,52% Meest bezochte selectie landingspagina’s # URL Weergaven 1 /selectie 56.681 2 /welke-fixusopleidingen-met-selectie-zijn-er 20.952 3 /selectie/wat-betekent-het-rangnummer 17.487 4 /selectie/al-eerder-meegedaan-aan-loting 9.513 5 /selectie/welke-fixusopleidingen-met-selectie-zijn-er 5.191 6 /wat-betekent-het-rangnummer 4.633 7 /belangrijke-data 3.864 8 /veelgestelde-vragen-over-selectie 3.765 9 /stappenplan 3.152 10 /gezakt-voor-je-examen-en-dan 2.495 11 /selectieprocedure 2.405 12 /al-eerder-meegedaan-aan-loting 2.370 13 /spelregels-fixusopleidingen 1.914 14 /hoe-zit-het-met-de-studiekeuzecheck 1.328 15 /selectie/spelregels-fixusopleidingen 892 16 /begrippenlijst-over-selectie 885 17 /extra-aanmeldtermijn 831 18 /selectie/stappenplan 745
  5. 5. PIEK OP ZATERDAG 15 APRIL Op zaterdag 15 april zien we een duidelijke piek in het verkeer op studiekeuze123.nl. Voornamelijk de pagina’s rond het onderwerp selectie laten deze piek zien. Dit verkeer is grotendeels afkomstig vanaf Studielink.
  6. 6. SOCIAL MEDIA BEREIK Totalen Facebook Bereik: 4.630.454 Clicks: 9.997 CTR: 0,22% Totalen Instagram Bereik: 5.133.183 Clicks: 6.236 CTR: 0,12% Doelgroep: scholieren Periode: oktober 2016 – medio januari 2017 Uiting: banner
  7. 7. OVERZICHT JAAR 1 Evaluatiepunten Studiekeuze123 en Studielink - Doorlopen informatie vanuit Studielink (meldingen en e-mails) i.c.m. vragen bij SK123 - Manier van selecteren en data selectieactiviteiten idealiter ook via SK123 communiceren aan studenten - E-mail met tips/tricks vanuit SK123 en Studielink - Zelfde Dossierhouders hiervoor aanhouden? - Informatie over dubbele aanmeldingen
  8. 8. OVERZICHT JAAR 1 Eenmalig aanleveren Numerus fixus informatie - “Dubbel aanleveren” onwenselijk en foutgevoelig is - Procesafspraken in de maak - Hamerstuk in het Ketenregie-overleg van 3 juli - Instellingen worden geïnformeerd
  9. 9. EVALUATIE NUMERUS FIXUS Thema’s vragenlijst  Besluit en melding voeren numerus fixus  Vormgeving selectieprocedure  Communicatie  Aanmelddeadline 15 januari  Uitvoering selectieprocedure  Bezwaar en beroep Respons  19 instellingen  70 opleidingen
  10. 10. RESULTATEN Besluit en melding voeren numerus fixus - Besluit tussen januari en september 2016 genomen - Niet altijd tegelijkertijd aan DUO en Studielink doorgegeven - Landelijke afstemming verschilt Vormgeving selectieprocedure - Instellingen tevreden over ontvangen informatie en ondersteuning - Ook aandacht voor Caraïbische/ internationale studenten - Medezeggenschap betrokken: adviesrecht of instemmingsrecht - Procedures aangepast vanwege: (sterk ) vervroegde aanmeld- en bekendmakingdatum; voorheen centrale loting; verplichte kwalitatieve criteria; verbetering inhoud; verwachte hoger aantal deelnemers
  11. 11. RESULTATEN Communicatie richting kandidaat-studenten - Voorlichting kandidaat-studenten veelal via studiekeuze123, website onderwijsinstelling, voorlichtingsbijeenkomsten, social media, nieuwsbrieven decanen, bij bezoeken aan toeleverend onderwijs - Overal tevredenheid over afstemming betrokken partijen - Relatieve late start voorlichting en voorlichting aan internationale studenten zijn als knelpunten genoemd Aanmelddeadline - (Nederlandse) studenten waren voldoende op de hoogte van de aanmelddeadline - Aandachtspunten zijn studenten in een tussenjaar en kandidaat-deeltijdstudenten
  12. 12. RESULTATEN Noodprocedure - Groot verschil in reacties - Sommige instellingen waren tevreden over de noodprocedure en stellen dat de voorwaarden hiervoor objectief en passend waren - Andere gaven juist aan dat de voorwaarden voor de noodprocedure te beperkt waren en benadrukken hierbij het belang van het voorkomen van lege plaatsen Uitvoering selectieprocedure - Uit de reacties blijkt dat bij het gros van de opleidingen studenten beperkte tot geen ondersteuning wordt geboden in de voorbereiding op de selectieprocedure - Kwaliteit is gewaarborgd gebleven ook met meer kandidaten - Instellingen zijn positief over hun uitvoering van de selectieprocedure
  13. 13. RESULTATEN Bezwaar en Beroep - De tevredenheid over de ontvangen informatie en ondersteuning over bezwaar- en beroepmogelijkheden varieert sterk - Knelpunt is dat er meer gebruikt wordt gemaakt van de mogelijkheid tot bezwaar
  14. 14. EVALUATIE NUMERUS FIXUS Vervolgproces  29 juni bijeenkomst op OCW  Doorpraten op basis van deze resultaten  Inspectierapport en onderzoek ResearchNed  Projectgroep afschaffing loting
  15. 15. ONDERZOEK SELECTIE & PLAATSING Eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête Onderzoek in opdracht van OCW door ResearchNed
  16. 16. ONDERZOEK NAAR DE INTENTIE TOT DEELNAME AAN NUMERUS FIXUS o Onderzoek uitgevoerd onder 2.900 jongeren uit een panel van mbo-studenten (laatste jaar), havo en vwo eindexamenkandidaten o Periode december 2016 – januari 2017 o Intentie doorstroom naar het hoger onderwijs en intentie deelname aan selectie bij numerusfixusopleiding o Logistische regressieanalyses uitgevoerd op de deelnamekans naar achtergrondkenmerken
  17. 17. MEER VWO’ERS DAN MBO’ERS OVERWEGEN EEN NF-OPLEIDING
  18. 18. RELATIEF VEEL VROUWEN OVERWEGEN EEN NF-OPLEIDING
  19. 19. RELATIEF WEINIG SCHOLIEREN UIT EERSTE GENERATIE HO OVERWEGEN EEN NF- OPLEIDING
  20. 20. BELANGRIJKSTE MOTIEVEN OM WEL TE KIEZEN VOOR EEN NF-OPLEIDING o Ik denk dat ik aan de selectiecriteria voldoe (65%) o Ik heb me goed voorbereid op de selectie (57%) o Ik verwacht dat ik wel door de selectieprocedure zal komen (49%) o Studenten die deze opleidingen doen, zijn gemotiveerder (39%) o De opleiding heeft (toevallig) numerus fixus en een selectie (39%)
  21. 21. BELANGRIJKSTE MOTIEVEN OM NIET TE KIEZEN VOOR EEN NF-OPLEIDING o De opleiding die ik wil doen heeft (toevallig) geen selectie (28%) o Ik besteed mijn tijd en energie liever aan het behalen van het diploma (20%) o Ik ben bang dat ik niet goed genoeg ben om door selectie te komen (18%) o Ik betwijfel of ik een selectieprocedure succesvol kan afronden (14%) o Ik weet niet uit welke onderdelen de selectieprocedure bestaat (13%)
  22. 22. STUDENTEN MET EEN FUNCTIEBEPERKING VERTONEN OPVALLENDE VERSCHILLEN: o Voor hen zijn alle (negatieve) motieven belangrijker dan voor andere jongeren o Zij zijn vooral minder zeker over het succesvol kunnen doorlopen van de procedure Vrouwen: o Zijn minder zeker over hun kans van slagen terwijl zij aangeven zich beter voor te bereiden o Mannen vinden de status van een NF-opleiding belangrijker dan vrouwen en hechten meer aan baankansen
  23. 23. ONDERZOEK NAAR DE ERVARING MET DE PROCEDURE EN DE TOELATINGSKANS o Onderzoek onder kandidaten (42.365) die hebben deelgenomen aan de selectieprocedure o Alle kandidaten zijn benaderd via Studielink (per e-mail) via een beveiligd portaal o Veldwerk in één week (tussen 8 en 14 april 2017); respons was 33% o Uitslag gekoppeld (na toestemming) via Studielink o Uiteindelijke respons 5.917 (14%) o Uitval (1) ontbreken toestemming koppeling, (2) incomplete enquêtes, (3) mismatch isat*brin Studielink en enquête o Analyses gewogen voor isat*brin of multilevelanalyses met isat*brin op niveau 2
  24. 24. DOELSTELLING o Ervaring van studenten met de procedure (kwalitatief) - pilot o Gehanteerde selectiecriteria en het oordeel hier over o Verschil in toelatingskans van verschillende groepen studenten op basis van hun (sociale) achtergrondkenmerken o Mate waarin deze verschillen in toelatingskans zijn te herleiden tot specifieke selectiecriteria
  25. 25. VOORBEREIDING VAN DE KANDIDATEN 92% 64% 25% 22% 20% 14% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Website instelling Open dag instelling Vrienden/familie Folders Studiekeuze123 Huidige school
  26. 26. ERVARING VAN DE KANDIDATEN
  27. 27. POSITIEF
  28. 28. NEGATIEF
  29. 29. RAPPORT......... o Analyses naar de mate van sociale (on)gelijkheid in het selectieproces o Analyses naar differentiële effecten van het hanteren van specifieke criteria op kansengelijkheid o In concept deze week gereed o Publicatie in de loop van juni

×