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Pierre Moorkens - Co-founder Institute of Neurocognitivism

Le cerveau, cet inconnu! Cet organe central qui guide la pensée, nos émotions et nos comportements, comment fonctionne-t-il? Cette boîte noire qui pilote en permanence notre présent et trace notre avenir dévoile aujourd’hui les facettes précieuses de son fonctionnement grâce à la recherche multidisciplinaire des neurosciences, de la biologie, de l’éthologie et des sciences humaines. Ces connaissances permettent à l’homme de mieux se connaître, se gérer, communiquer et harmoniser les organisations dans une dynamique de gagnant-gagnant. Le voyage au cœur du cerveau que vous propose Pierre Moorkens (Institute of Neurocognitivism), dévoile dans un langage simple et accessible à tous les territoires décisionnaires de notre cerveau, leurs fonctions précises, distinctes, complémentaires ainsi que les interactions et les raisons des dysfonctionnements qui entraînent stress, burn-out et autres difficultés de comportements.

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Quelles ‘’méta-compétences’’ doit-
on cultiver dans nos organisations
pour assurer leur pérennité ?
HRRH Lyon 8 et 9 mai 2017
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INC France INC Belux INC Maroc
2010 2008 2010
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Discipline Thérapie Neurocognitive
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(Entreprises & Alumni) Alumni 361°
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Op de LANCERINGSEVENT van 361°
Op DONDERDAG 1 Juni 2017 s’namiddags
Op Kasteel Ter Ham, Steenokkerzeel
Zie het programma op events.361.works
Pierre Moorkens - Co-founder Institute of Neurocognitivism
Les neurosciences appliquées aux comportements humains
Neurobiologie
 Laborit (biologie - comportementalisme – « la nouvelle grille » « mon oncle d’Amérique »)
 Changeux (épigénétique – « l’homme neuronal »)
Tassin (neurobiologie pharmacologique)
Neuropsychologie cognitive
 Ledoux (peur et anxiété)
 Davidson (émotion cognition)
 Houdé (développement cognitif)
 Duncan (intelligence générale)
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l’autorité)
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 Damasio (émotions – « l’erreur de
Descartes »)
Éthologie
 Lorenz (comportement animalier «les oies cendrées»)
Tinberger (comportement animalier)
Génétique comportementale
 Plomin (études sur les jumeaux)
 Cloninger personnali (tés /caractères)
Thérapie Comportementale & Cognitive
 Skinner (behaviorisme)
 Beck (dépression / anxiété / violence)
 Bandura (interaction et enjeux sociaux)
Sciences cognitives
 Schiffrin
 Lazarus
Approche NeuroCognitive
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Pierre Moorkens - Co-founder Institute of Neurocognitivism

  • 1. Quelles ‘’méta-compétences’’ doit- on cultiver dans nos organisations pour assurer leur pérennité ? HRRH Lyon 8 et 9 mai 2017
  • 2. L’Ecosystème INC France INC Belux INC Maroc 2010 2008 2010 20081987 JF Centre de recherche – TNCC Discipline Thérapie Neurocognitive PM INC - Association Loi 1901 Diffuse le modèle « ANC » Savoir-être à l’école PARTENAIRES (Entreprises & Alumni) Alumni 361°
  • 3. UITNODIGING Op de LANCERINGSEVENT van 361° Op DONDERDAG 1 Juni 2017 s’namiddags Op Kasteel Ter Ham, Steenokkerzeel Zie het programma op events.361.works
  • 5. Les neurosciences appliquées aux comportements humains Neurobiologie  Laborit (biologie - comportementalisme – « la nouvelle grille » « mon oncle d’Amérique »)  Changeux (épigénétique – « l’homme neuronal ») Tassin (neurobiologie pharmacologique) Neuropsychologie cognitive  Ledoux (peur et anxiété)  Davidson (émotion cognition)  Houdé (développement cognitif)  Duncan (intelligence générale) Psychologie sociale  Milgram (expérience de Milgram soumission à l’autorité) Neurologie-Neurochirurgie  Mac Lean (les 3 cerveaux)  Damasio (émotions – « l’erreur de Descartes ») Éthologie  Lorenz (comportement animalier «les oies cendrées») Tinberger (comportement animalier) Génétique comportementale  Plomin (études sur les jumeaux)  Cloninger personnali (tés /caractères) Thérapie Comportementale & Cognitive  Skinner (behaviorisme)  Beck (dépression / anxiété / violence)  Bandura (interaction et enjeux sociaux) Sciences cognitives  Schiffrin  Lazarus
  • 6. Approche NeuroCognitive et Comportementale (A.N.C.) Notre identité Approche scientifique Applications concrètes Transdisciplinaire Pédagogie Inversée
  • 7. • COMPLEXITE : Tout change très vite et demande de l’agilité – Adaptabilité au changement • INTERDEPENDANCE : Travailler en équipe – Meilleure connaissance de soi et de l’autre • INDIVIDUATION : Se réaliser et donner du Sens – Motivation & Autonomie 3 grands paradigmes
  • 9. Gouvernance et orchestre neuronal GOUVERNANCE EMOTIONNELLE GOUVERNANCE GRÉGAIRE GOUVERNANCE ADAPTATIVE GOUVERNANCE INSTINCTIVE
  • 10. Gouvernance et orchestre neuronal GOUVERNANCE INSTINCTIVE Les instincts deVie : Boire, manger, dormir, copuler etc… Les instincts de Survie : Sauver sa peau en cas de danger de mort grâce à 3 stratégies • La FUITE • La LUTTE • L’INHIBITION
  • 11. Gouvernance et orchestre neuronal GOUVERNANCE GREGAIRE Définit le Positionnement Grégaire de l’individu dans le groupe. Définit les rapports de force entre les individus. Définit une forme de Confiance ou de Méfiance en Soi et dans les autres.
  • 12. Gouvernance et orchestre neuronal GOUVERNANCE EMOTIONNELLE Notre Disque dur : Stockage de nos savoirs, nos savoir- faire, nos compétences, nos vécus, nos émotions, nos motivations, Mais aussi de nos préjugés, nos croyances, nos rigidités. Elle permet de prendre des décisions efficientes et rapides dans tous les domaines qu’elle maîtrise, c’est sa zone de confort. C’est le siège de notre CONSCIENCE NOYAU
  • 13. Gouvernance et orchestre neuronal GOUVERNANCE ADAPTATIVE Le Néo Cortex Préfrontal est le siège de notre créativité, de notre capacité à « penser out of the box », de notre réflexion, de l’anticipation, de la spiritualité, Etc … Qui permet d’aborder le complexe, l’inconnu, le non maîtrisé avec Sérénité C’est le siège de notre CONSCIENCE ELARGIE
  • 14. Gouvernance et orchestre neuronal MODE MENTAL AUTOMATIQUE CREATURE AUTOMATIQUE PROGRAMME MODE MENTAL ADAPTATIF CREATEUR ADAPTATIF PROGRAMMEUR Est-ce NATUREL de BASCULER d’un MODE AUTOMATIQUE au MODE ADAPTATIF ? 8 8
  • 15. A la découverte des Modes Mentaux (3) Sur quelle place de parking est garée la voiture ?... En regardant les choses sous un autre angle, les problèmes sont parfois beaucoup plus simple à résoudre...
  • 16. Que diriez-vous spontanément à cet enfant qui apprend à compter ? 7 + 4 = 11 3 + 8 = 10 5 + 9 = 14 6 + 2 = 8
  • 17. Mode Mental Automatique CONNU MAITRISE Routine = procédure Persévérance = vérification Simplification = qualification Certitudes = planification Empirisme = opérationnalisation Image sociale = culture d’entreprise Mode Mental Adaptatif INCONNU NON MAITRISE Curiosité = création Souplesse = sagesse Nuance = enquête Relativité = philosophie Réflexion logique = science Opinion personnelle = politique L’Intelligence Adaptative : comment fluidifier la bascule ? Fradin, J. et al. (2008). L’Intelligence du Stress. Paris : Eyrolles.
  • 18. PENSEE L’aversion EMOTION de STRESS O gêne, anxiété, peur, angoisse O énervement, colère, agressivité O démotivation, découragement SITUATION L 1 2 3 4 5 AVANTAGES Mon collaborateur est toujours en retard PONCTUALITE IRRESPECT NONCHALAND
  • 19. Gouvernance et orchestre neuronal MODE MENTAL AUTOMATIQUE CREATURE AUTOMATIQUE PROGRAMME MODE MENTAL ADAPTATIF CREATEUR ADAPTATIF PROGRAMMEUR Est-ce NATUREL de BASCULER d’un MODE AUTOMATIQUE au MODE ADAPTATIF ? STRESS
  • 20. Les 3 formes de stress (Henri Laborit) PHYSIOLOGIQUE PSYCHOSOCIAL
  • 22. Les 2 grands Modes Mentaux (cf. Posner, Fradin…)
  • 23. Que se passe-t-il si on se trompe de Mode Mental ? FUITE = Gêne, Peur, Angoisse LUTTE = Colère, Agressivité, Enervement INHIBITION = Découragement, Démotivation STRESS = « Signal d’Alarme « Indiquant que nous recrutons Le Mode Mental inapproprié À la situation
  • 24. Et le stress… que nous indique-t-il ?
  • 25. DECISIONS PENSEES EMOTIONS COMPORTEMENTS 5000 SITUATIONS 2 GOUVERNANCES AUTOMATIQUE ADAPTATIVE • 3 TYPES DE STRESS • Peur, Angoisse, Gêne • Colère, énervement, agressivité • Démotivation, tristesse, découragement INSTABLE INCOHERENTE INADAPTEE Aversions, Valeurs exacerbées, Anti-valeurs, Croyances, Rigidités. STRESSABILITE
  • 26. STRESSEURS x “STRESSABILITÉ” Causes externes Causes internes* STRESS = Inhibiteur d’Intelligence Adaptative STRESSABILITE = PENSEES Aversions, Valeurs exacerbées, Anti-valeurs, Croyances, Rigidités. Blocages du Mode Mental Automatique
  • 27. PENSEE L’aversion EMOTION de STRESS O gêne, anxiété, peur, angoisse O énervement, colère, agressivité O démotivation, découragement SITUATION L 1 2 3 4 5 AVANTAGES Mon collaborateur est toujours en retard PONCTUALITE IRRESPECT NONCHALAND
  • 28. Parmi les diverses causes de stressabilité : nos aversions Irrespect Bêtise Inefficacité Mensonge Lenteur Imperfection Echec Irresponsabilité Non Liberté ou Contrainte Désordre Malhonnêteté Agressivité Non Professionnalisme Passivité
  • 29. Une bibliothèque incomplète … Valeur Anti-Valeur Avantages Inconvénients Avantages Inconvénients 1 3 4 2 Leçons apprises:
  • 30. CONTENU = connaissances, COMPÉTENCES… mais aussi les croyances, conditionnements et préjugés CONTENANT = état d’esprit, attitude, MÉTA COMPÉTENCE qui facilite ou gêne : l’apprentissage, la communication, la créativité… Du savoir & savoir-faire… au savoir-être