Technologie au collège

1. Je travaille en equipe et je suiscitoyen Henri Willox Lycée Albert Camus Conakry, Guinée

2. Je m’organise en équipe Parce que je nepeuxpastout faire toutseul et que je nesaispastout, je suisamené(e) à travailler en équipeafinde réaliser un projetdans un tempsdéterminé. Une équipe de course, c’est un pilote et une voiture…maisaussi une équipe de huit à dix personnespourdiminuer le tempsd’arrêtau stand (6 à 10 secondes) et des ingénieurs, médecins, directeurstechniques,…

3. Qu’est-ce qu’une équipe ? Un regroupement de personnesquis’unissentpourréussir ensemble constitue une équipe. Appartenir à une équipepermet : de répondre à des besoins, de gérer des tâches et des projets ; de mettre en commun des énergies et des compétences ; d’optimiser des performances, en classe et dans le travailpersonnel ; de développer une autonomie, d’être plus responsable ; de s’ouvrir sur autrui et le monde extérieur ; de créer une ambiance de travailconviviale ; d’apprendre à mieux faire

4. Comment une équiperésout un problème L’équipe se constitue Préférer un nombre restreint de personnes. Se regrouper par affinités et centres d’intérêts. Choisir des gens de décisionafind’éviter le bavardage et la confusion. Nommer un responsable pourl’animation et le respect des délais.

5. Comment une équiperésout un problème L’équipes’organise Chacun participe selon son niveau, sacompétence, tout en reconnaissantauxautresleursdifférences. L’équipes’engage à remettre un produitfini.

6. L’équipesuit une démarche Pourdéfiniraumieux le travail à effectuer et avoir des chances d’aboutirauproduit final, nousnousposonscinqquestions. Quoi ? Quel est le sujet du travail à effectuer ? Quifaitquoi ? Comment se partagent les responsabilités ? Où ? Nousrecherchons des informations : en classe, au CDI, à la maison, dans les revues, sous forme d’enquêtes, d’échange entre les co-équipiers, … Quand ? Pourmener ce travail à bien, de queldélai et de combien de tempsdisposons-nous ? Nousréfléchissonsaudéroulement des étapes, nousétablissons un programme. Comment ? De quellefaçonallons-noustravailler ? Sousquelle forme remettrons-nous le produit ?

7. Monattitude J’aitoujours en tête le contrat de départ. Je ne me disperse pas. Je respecte les délais, les décisionsprises. Je fais le pointrégulièrementavec les autres.