SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
1
KANDUNGAN
BUTIRAN MUKA SURAT
FALSAFAH & TUJUAN PENDIDIKAN IKRAM MUSLEH 2 - 3
VISI, MISI & MOTO
MAKLUMAT PERJALANAN SISTEM PERSEKOLAHAN SMAZ TAHUN
2020
4 - 5
SISTEM KOMPENI DAN PENILAIAN PLATUN 6 - 15
STUDENT QR POINTS 16 - 20
JADUAL HARIAN PELAJAR ASRAMA SMAZ 2020 21 - 23
MATLAMAT ATAU SASARAN SEORANG PELAJAR 24 - 25
REVIU PENETAPAN SASARAN MATLAMAT 2020 26 - 27
NO TELEFON GURU TINGKATAN DAN MAKLUMAT SEKOLAH 28
MAKLUMAT DARI PEJABAT PENTADBIRAN PPAZ 29
2
FALSAFAH PENDIDIKAN IKRAM-MUSLEH IKRAM MUSLEH
VISI
MISI
MOTO
Pendidikan adalah suatu proses yang berteraskan tauhid bagi membina
insan rabbani di dalam sistem yang holistik, bersepadu, seimbang dan
dinamik berpandukan al-Quran dan al-Sunnah. Usaha ini adalah bagi
membentuk individu yang berkemampuan membangunkan kehidupan
diri, keluarga, masyarakat dan negara ke arah satu peradaban yang
sejahtera demi kebahagiaan di dunia dan akhirat.
• (Retreat Taskforce Kurikulum 2 Okt 2015)
Menjadi sebuah Institusi Pendidikan yang TERUNGGUL di Negeri Kedah
dengan IMEJ dan pengisian sekolah MITHALI.
Melahirkan generasi soleh dan musleh berteraskan kecemerlangan
ilmu, iman dan amal.
Melaksanakan Pendidikan secara bersepadu, holistik dan seimbang
selari dengan pendidikan alaf ke 21.
Membina pemimpin ummah
Komited Melahirkan Insan Rabbani
3
TUJUAN PENDIDIKAN IKRAM MUSLEH
MATLAMAT UMUM PENUBUHAN SRI & SMI
PIAGAM SEKOLAH
Membina insan rabbani
Membentuk individu yang berkemampuan membangunkan kehidupan diri,
keluarga, masyarakat dan negara ke arah satu peradaban yang sejahtera
Membina insan yang mampu mengusahakan kebahagian dunia dan akhirat
 Membentuk generasi rabbani yang mampu memartabatkan Islam sebagai
rahmah untuk sekelian alam.
 Menyediakan asas bagi melahirkan pemimpin dan pakar yang berupaya
menangani cabaran kontemporari serta menawarkan penyelesaian dalam
semua medan kehidupan.
 Menanam ilmu asas Islam termasuk keupayaan untuk menggunakan Bahasa
Arab.
 Membina kerangka pemikiran yang menepati tasawur Islam.
 Membina kemahiran dan sikap supaya mereka boleh berdikari dan mendepani
cabaran abad 21
Setiap pelajar yang berdaftar dan meneruskan pengajiannya di sekolah ini akan
menerima pendidikan yang :
Seimbang dari segi rohani, jasmani, emosi dan intelek.
Bersepadu dari tuntutan ukhrawi dan duniawi.
Menyeluruh dari segi kandungan kurikulum.
Berterusan dari prospek dan tuntutan pembelajaran.
Setiap waris yang menyerahkan anaknya kepada pihak sekolah untuk didikan akan
dilayan sebagai :
Rakan kongsi utama dari segi urusan pendidikan pelajar.
Prinsipal yang bertanggungjawab dan wajar mendapat kepuasan dari segi
hubungan sebagai individu lain yang berurusan dengan pihak sekolah, dianggap
sebagai tetamu dan akan dilayan secara profesional.
4
MAKLUMAT PERJALANAN SISTEM PERSEKOLAHAN SMAZ
TAHUN 2020
Waktu Persekolahan
1. Waktu persekolahan adalah bermula dari jam 7.30 pagi hingga jam 3.00 petang.
Dimulakan dengan perhimpunan pagi pada pukul 7.30 pagi hingga 8.20 pagi (Isnin)
dan 7.30 pagi hingga 7.45 pagi (Ahad, Selasa, Rabu dan Khamis).
2. Sepanjang waktu persekolahan, murid akan berehat pada jam 10.50 pagi hingga 11.20
pagi.
3. Bagi murid asrama sesi rehat kedua pada 2.20 petang hingga 3.20 petang/Rabu (1.20
petang hingga 2.20 petang).
4. Setiap hari kecuali Rabu sesi persekolahan akan tamat pada jam 3.00 petang. Murid
berulang wajib Solat Zohor berjamaah.
5. Pada hari Rabu sesi persekolahan akan tamat pada jam 5.00 petang. Pelajar berulang
wajib Solat Asar berjamaah.
Waktu Pulang (Murid Asrama Sahaja)
1. Semua murid Tingkatan 1, 2 dan 4 Akademik : 2 minggu sekali (Sila rujuk jadual)
2. Semua murid Tingkatan 1 Tahfiz, 3, 4 Tahfiz dan 5 : Sebulan sekali (sila rujuk jadual)
Waktu Outing (Murid Asrama Sahaja)
1. Semua murid dibenarkan outing sebulan sekali (rujuk takwim)
2. Hari outing murid perempuan adalah pada Hari Jumaat manakala murid lelaki pada
Hari Sabtu.
3. Masa outing murid bermula dari jam 11.00 pagi – 6.00 petang
Lawatan Waris Minggu Tiada Outing (Murid asrama sahaja)
1. Hari Jumaat: 2.00 – 6.30 petang, Sabtu: 11.00 pagi – 6.00 petang sahaja.
2. Tempat lawatan : Sekitar kawasan masjid dan dataran sekolah sahaja.
3. Waris tidak dibenarkan memasuki kawasan asrama.
Prosedur lawatan
1. Setiap waris yang ingin melawat murid harus melapor diri di pondok pengawal.
2. Pengawal akan membuat pengumuman kepada murid dan waris boleh menunggu
murid di tempat yang telah ditetapkan.
3. Semua waris dikehendaki meletakkan kenderaan di tempat yang telah ditetapkan.
5
Pakaian Murid
1. Waris dikehendaki menghadkan pakaian murid yang hendak dibawa ke asrama
seminima (2 helai bagi setiap jenis) mengikut keperluan.
2. Waris murid lelaki perlu menyediakan pakaian inner shirt berwarna putih dan jubah
putih untuk solat jumaat dan juga pakaian seragam sekolah secukupnya.
3. Waris murid tahfiz perlu menyediakan seluar slack berwarna putih secukupnya.
Program Wajib Sekolah
1. Murajaah Al-Quran : Diwajibkan kepada semua murid setiap hari selepas solat
maghrib hingga solat isya’ di masjid kecuali pada hari usrah dan pengajian kitab.
2. Usrah Murid : Setiap Isnin (F1/F3/F4/F5) Selepas Solat Isyak hingga 10.30 malam
dan Setiap Ahad (F2) selepas solat maghrib hingga 9.30 malam. Jika tiada, Murajaah
Al-Quran dan prep murid berjalan seperti biasa.
3. Pengajian Kitab (Talaqi) : Setiap selasa selepas Solat Maghrib hingga 10.00 malam.
Jika tiada, Murajaah Al-Quran dan prep murid lain berjalan seperti biasa.
4. Semua program dan aktiviti yang dianjurkan oleh pihak sekolah wajib dihadiri oleh
murid.
5. Murid dikehendaki mengikuti sepenuhnya pengajian dan kelas tambahan yang
telah diaturkan oleh pihak sekolah dan murid tidak dibenarkan mengikuti kelas
tambahan luar sepanjang berada di sekolah dan asrama kecuali dengan kelulusan
pihak pengurusan sekolah.
Kenderaan
1. Murid asrama tidak dibenarkan membawa kenderaan.
2. Murid yang berulang, hanya dibenarkan membawa kenderaan sendiri sekiranya murid
dapat mengikuti semua syarat-syarat yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
Berikut merupakan syarat-syarat yang telah ditetapkan:
 Memiliki lesen kenderaan dan cukai jalan (roadtax) kenderaan belum tamat
tempoh
 Meletak kenderaan di tempat parkir khas yang disediakan
 Tidak menggunakan kenderaan sepanjang sesi persekolahan berjalan
 Tidak boleh membawa pelajar lain menaiki kenderaan sama ada dalam kawasan
sekolah mahupun luar kawasan sekolah
 Jika pelajar melanggar mana-mana peraturan yang telah ditetapkan, kebenaran
membawa kenderaan ke sekolah akan ditarik balik
*Tertakluk kepada perubahan semasa
Pihak sekolah amat mengharapkan kerjasama dan sokongan daripada pihak waris bagi
melancarkan perjalanan sekolah.
6
SISTEM KOMPENI DAN PENILAIAN PLATUN
 Pihak LPS dan Pengurus Tarbiyyah bertanggungjawab mewujudkan SOP Sistem
Penilaian yang merangkumi Akademik, Keterlibatan Ko-K, Sahsiah dan kepimpinan
pelajar bagi memastikan kemenjadian pelajar yang seimbang dari semua sudut.
 Semua guru terlibat dalam penyususnan Sistem Kompeni.
 Mewujudkan Sistem Merit & Demerit pelajar dan Platun bagi mewujudkan bia’h Soleh
wa Musleh.
 Semua guru Platun berperanan sebagai Mentor dan Pembimbing pelajar-pelar dibawah
kompeni masing-masing dari aspek yang menyeluruh iaitu aspek akademik, ko-
kurikulum, sahsiah dan kepimpinan samada di sekolah dan juga diasrama.
SISTEM KOMPENI PELAJAR
7
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (AKADEMIK)
PENYERTAAN
PELAJAR
PERINGKAT
MERIT/
PENYERTAAN
PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT
ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18
KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15
NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12
ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9
SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6
KEHADIRAN
PELAJAR
MERIT DEMERIT
DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/
CUTI SAKIT-MC)
KEHADIRAN
PROGRAM UMUM 1 -2 0
KEHADIRAN
PROGRAM BERKALA 5 -10 0
8
DISIPLIN PELAJAR
MATA
PENALTI DEMERIT
RINGAN (10-50) 10-40 10
SEDERHANA 50 30
BERAT 100-200 50
MENENGAH RENDAH
MENENGAH
ATAS
MERIT
1.00 -1.99 0.00 - 2.00 10
2.00 -2.50 2.01 - 3.00 7
- 3.01-3.50 5
PENINGKATAN GRED PURATA DALAM PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PENINGKATAN MERIT
>1.00 10
>0.50 7
9
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (HEM)
PENYERTAAN PELAJAR
PERINGKAT
MERIT/
PENYERTAAN
PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT
ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18
KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15
NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12
ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9
SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6
KEHADIRAN
PELAJAR
MERIT DEMERIT
DENGAN SEBAB : (SURAT
RASMI/ CUTI SAKIT-MC)
KEHADIRAN
PROGRAM UMUM 1 -2 0
KEHADIRAN
PROGRAM BERKALA 5 -10 0
DISIPLIN PELAJAR
MATA
PENALTI DEMERIT
RINGAN (10-50) 10-40 10
SEDERHANA 50 30
BERAT 100-200 50
JAWATAN MERIT
PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/
NAQIB/AH
10
TIMBALAN PENGERUSI / KETUA
RUMAH/
KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI
8
PENOLONG SETIAUSAHA /
BENDAHARI/ AJK
6
AHLI AKTIF 4
AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
10
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (KOKURIKULUM)
PENYERTAAN
PELAJAR
PERINGKAT
MERIT/
PENYERTAAN
PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT
ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18
KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15
NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12
ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9
SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6
KEHADIRAN
PELAJAR
MERIT DEMERIT
DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/
CUTI SAKIT-MC)
KEHADIRAN
PROGRAM UMUM 1 -2 0
KEHADIRAN
PROGRAM BERKALA 5 -10 0
DISIPLIN PELAJAR
MATA
PENALTI DEMERIT
RINGAN (10-50) 10-40 10
SEDERHANA 50 30
BERAT 100-200 50
JAWATAN MERIT
PENGERUSI/ KETUA
RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH
10
TIMBALAN PENGERUSI / KETUA
RUMAH/
KAPTEN/ SETIUSAHA/
BENDAHARI
8
PENOLONG SETIAUSAHA /
BENDAHARI/ AJK
6
AHLI AKTIF 4
AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
12
JAWATAN (KELAB/PERSATUAN &SUKAN
PERMAINAN) SKOR
PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/
NAQIB/AH 10
TIMBALAN PENGERUSI / KETUA RUMAH/
KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI 8
PENOLONG SETIAUSAHA / BENDAHARI/ AJK 6
AHLI AKTIF 4
AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
JAWATAN PASUKAN UNIT BERUNIFORM SKOR
PEGAWAI WARAN 10
STAF SARJAN 8
SARJAN 7
KOPERAL/ KETUA SEKSYEN 6
LANS KOPERAL/PENOLONG KETUA SEKSYEN 5
AHLI AKTIF 4
AHLI BIASA 2
EKSTRA KURIKULUM (PERKHIDMATAN) SKOR
1.Ketua Murid 10
2.Timbalan/Penolong Ketua Murid 8
3.Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk 7
membantu sekolah Pengawas/ Ketua Asrama
Ketua PRS/BADAR/ Pengerusi Badan-Badan
Perkhidmatan Sekolah
4. Penolong Ketua Asrama/ Pengawas Pusat 6
Sumber/ BADAR
5. AJK Utama Badan-Badan Perkhidmatan
atau 5
Pengurusan/ Bendahari/Setiausaha/Ketua
Biro- Asrama/ PRS/ BADAR/ Penerima sijil dan
lencana SLAC/ PROSTAR/Pengawas Koperasi
Ketua Kelas/Ketua Tingkatan
6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan 3
Sokongan-AJK Kecil Biro/ Ketua Bilik/Ketua
Dorm/BADAR/Penerima sijil SLAD/ PROSTAR/
Penolong Ketua Kelas/ Penolong Ketua
Bilik
13
EKSTRA KURIKULUM (ANUGERAH KHAS) SKOR
Anugerah Remaja Perdana (ARP) anjuran Kementerian
Belia dan Sukan
1. Emas 10
2. Perak 7
3. Gangsa 5
Anugerah Pengakap Raja/Pandu Puteri Raja 10
Anugerah Khas Kokurikulum dan Sukan MERIT
1. Peringkat Kebangsaan 10
2. Peringkat Negeri 8
3. Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 6
4. Peringkat Sekolah 4
Penyertaan Peringkat Antarbangsa Bukan
anjuran Kementerian Pendidikan Malaysia
MERIT
1. Emas 5
2. Perak 4
3. Gangsa 3
Lain-lain Anugerah /Penghargaan Khas
Yang Setara
MERIT
1. Peringkat Kebangsaan 10
2. Peringkat Negeri 7
3. Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 5
EKSTRA KURIKULUM (KHIDMAT MASYARAKAT) SKOR
1. Aktiviti Kejiranan/Komuniti 1
2. Aktiviti Alam Sekitar 1
3. Aktiviti Bencana Alam 1
4. Aktiviti Khidmat Jabatan/Agensi 1
5. Aktiviti Kebudayaan/Kesenian/ Integrasi 1
6. Aktiviti Kerohanian 1
7. Aktiviti Insaniah 1
14
EKSTRA KURIKULUM (PROGRAM NILAM)
PENGIKTIRAFAN Bilangan Buku
1 Bintang 120-239
2 Bintang 240-359
3 Bintang 360-479
4 Bintang 480-599
5 Bintang 600 ke atas
PERINGKAT KEBANGSAAN NEGERI DAERAH/ZON SEKOLAH
5 Bintang 10 9 8 7
4 Bintang 7 6
3 Bintang 6 5
2 Bintang 5 4
1 Bintang 4 3
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (TARBIYAH)
PENYERTAAN
PELAJAR
PERINGKAT
MERIT/
PENYERTAA
N
PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT
PENCAPAIA
N
MERIT
ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18
KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15
NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12
ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9
SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6
KEHADIRAN
PELAJAR
MERIT DEMERIT
DENGAN SEBAB : (SURAT
RASMI/ CUTI SAKIT-MC)
KEHADIRAN
PROGRAM UMUM 1 -2 0
KEHADIRAN
PROGRAM BERKALA 5 -10 0
15
JAWATAN MERIT
PENGERUSI/ KETUA
RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH
10
TIMBALAN PENGERUSI / KETUA
RUMAH/
KAPTEN/ SETIUSAHA/
BENDAHARI
8
PENOLONG SETIAUSAHA /
BENDAHARI/ AJK
6
AHLI AKTIF 4
AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
MUSTAWA MERIT
02 20
01 5
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (PKPIM)
KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT
DENGAN SEBAB : (SURAT
RASMI/ CUTI SAKIT-MC)
KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0
ANUGERAH MERIT
MENTEE TERBAIK 5
SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (TAHFIZ)
PERTAMBAHAN MERIT
1 JUZUK 10
KHATAM 30 JUZUK 100
16
STUDENT QR POINTS
Do good. Get rewards
17
18
•
•
•
•
•
•
•
•
•
19
•
20
Aplikasi Ibu bapa
21
JADUAL HARIAN PELAJAR ASRAMA SMAZ 2020
MASA PROGRAM AHAD - KHAMIS NOTA
5.00 pagi Bangun tidur, Khidmat diri
Solat subuh
*pelajar perlu berada di masjid 5 minit
sebelum azan subuh
Bacaan Al Mathurat
6.30 pagi Persiapan sekolah
7.00 pagi Roll call Asrama
Sarapan pagi
7.30 pagi Perhimpunan harian
*Isnin perhimpunan sehingga jam 8.20
pagi
7.50 pagi Waktu Persekolahan sesi 1
2.20 petang Solat Zohor & Makan Tengahari
* Rabu 1.20-2.20 Solat zohor & makan
2.20-5.00 Aktiviti ko-k & KRSM
3.20 petang Khidmat diri/ Rehat/ Tuisyen
4.20 petang Solat Asar
5.00 petang Riadah/aktiviti bebas
6.15 petang Khidmat diri dan makam malam
7.00 malam Al Mathurat,
Solat Maghrib/ bacaan Al Mulk
Halaqah Al Quran *kelas kitab (Selasa)
Solat Isyak
9.00 malam prep/tuisyen/kelas Tahfiz *usrah (Isnin)
*hari Khamis aktiviti pelajar/katibah/Al
Kahfi
10.30 malam persiapan untuk tidur
11.15 malam Tidur
* pelajar F3 & F5 boleh stay up (study)
sampai 12.00 tngah malam
22
MASA PROGRAM JUMAAT NOTA
5.30 pagi Bangun pagi/Qiyamullail
Solat Subuh
*pelajar perlu berada di masjid 5 minit
sebelum azan Subuh
Mathurat
Kuliah Subuh / Kelas Tahfiz
7.00 pagi Khidmat diri / Kelas Tahfiz * Kelas tahfiz untuk pelajar tahfiz
8.00 pagi Sarapan
9.00 pagi Roll call & Gotong royong
10.00 pagi Aktiviti bebas / Khidmat diri
11.45 pagi Makan tengahari *Persiapan untuk solat Jumaat (Banin)
12.30 tengahari Pelajar banin bertolak ke masjid *roll-call sebelum dan selepas solat jumaat
Solat Jumaat/Solat Zohor *pengisian rohani (banat)/ halaqah
2.30 tengahari
Aktiviti bebas/tuisyen
/tahfiz/program pelajar
4.30 petang Solat Asar
5.00 petang Riadah
6.15 petang Khidmat diri
Makan malam
7.00 malam Al Mathurat
Solat Maghrib & Bacaan surah
Al Mulk
Kuliah Maghrib / halaqah Al-
quran
8.30 malam Solat Isyak
9.00 malam
Tayangan Video / program
pelajar
10.30 malam Persedian untuk tidur
11.00 malam Tidur
* pelajar F3 & F5 boleh stay up (study)
sampai 12.00 tengah malam
23
MASA PROGRAM SABTU NOTA
5.30 pagi Bangun pagi, khidmat diri
Solat subuh, Al mathurat/kelas
tahfiz
* Pelajar perlu berada 5 minit sebelum
azan Subuh
7.00 pagi Khidmat diri/kelas tahfiz
8.00 pagi Sarapan
9.00 pagi
Khidmat diri/Tuisyen/Kelas
Tahfiz/program pelajar
11.00 pagi Outing pelajar (Rujuk lampiran)
* Outing(sebulan sekali) dari pukul 11 pagi
sehingga 6 petang
* Daurah (sebulan sekali)
12.00 tengahari Makan tengahari
1.00 tengahari Solat zohor
2.00 tengahari Aktiviti bebas/program pelajar
4.30 petang Solat Asar
5.00 petang Riadah
6.15 petang Khidmat diri, makan malam
7.00 malam
Mathurat,
solat maghrib Bacaan al mulk
Halaqah Al Quran
Solat Isyak * Pengisian pelajar (jika ada)
9.00 malam Prep/Tuisyen/Kelas Tahfiz
10.30 malam Persedian untuk tidur
11.15 malam Tidur
* Pelajar F3 & F5boleh stay up (study)
sampai 12.00 tengah malam
Tertakluk
kepada
sebarang
perubahan dari
semasa ke
semasa Disediakan oleh:
AJK Pengurusan Asrama SMAZ
24
MATLAMAT ATAU SASARAN SEORANG PELAJAR
Pelajar berjaya mempunyai matlamat dan sasaran yang jelas.Mereka tahu apa tujuan mereka
berada di sekolah. Mereka tahutarget yang ingin dicapai dari sudut pembinaan jasmani, emosi,
rohani, intelektual dan rohani@spritual. Bagi seorang pelajar Muslim, penetapan matlamat dan
sasaran adalah sangat penting. Namun matlamat dan sasaran yanag ingin ditetapkan, adalah
berlandaskan kepada petunjuk dan panduan yang telah digariskan oleh Islam. Sebagaimana
dinukilkan dalam hadith Nabi (SAW):
Rasulullah s.a.w bersabda yang maksudnya:”Jadikanlah dirimu orang alim (berilmu) atau
orang yang menuntut ilmu atau orang yang selalu mendengar pengajaran atau orang yang
mencintai (tiga golongan yang tersebut) dan janganlah engkau menjadi dari golongan yang
kelima, yang dengan sebabnya engkau akan binasa
Berdasarkan hadith tersebut, dapat dilihat bahawa Rasulullah telah menetapkan agar kita
ummatnya, dalam agenda menuntut ilmu harus menetapkan matlamat yang jelas. Antara matlamat
yang digariskan adalah untuk menjadi orang yang berilmu (memiliki ilmu), atau menjadi penuntut
ilmu atau orang yang sentiasa mendengar pengajian ilmu atau akhirnya menjadi orang yang
sekurang-kurangnya mncintai ilmu. Perlu difahami di sini, sebagai pelajar Muslim,matlamat
menuntut ilmu adalah untuk memenuhi suruhan dan tuntutan agama agar setiap ummatnya
menjadi manusia berilmu.Apabila matlamat ini telah jelas difahami dan dihayati, insyaAllah
matlamat-matlamat yang lainnya akan menyusul dan mudah di kecapi.
Pelajar cemerlang sentiasa tahu matlamat hidupnya. Mereka dapat gambarkan dengan jelas siapa
mereka di penghujung kehidupan nanti. Stephen Covey dalam bukunya ‘ The 7 Habits‘ ada
menegaskan kepentingan memulakan kehidupan dari belakang. Maksudnya, kita menggambarkan
kesudahan atau penghujung kepada kehidupan ini dan menetapkan apa yang ingin dikecapi.
Bermula dari titik penghujung itu, kita bergerak sedikit demi sedikit merangka langkah-langkah
atau usaha-usaha yang akan membantu untuk mereliasasikan hajat dan cita-cita di penghujungnya
itu. Apakah yang dapat kita sumbangkan kepada ummat Islam seluruhnya, kepada negara tercinta,
kepada masayarakat setempat, kepada sanak saudara dan kenalan, dan sebgainya. Kalau anda tahu
anda mahu mengakhiri kehidupan ini dengan kejayaan, maka kejayaan yang bagaimana inigin anda
kecapai. Tidak cukup dengan hanya menyatakan ‘aku ingin berjaya’, tetapi anda perlu perincikan
lagi dengan jelas matlamat yang ingin dicapai.
Setelah tahu matlamat anda, maka rangkalah sasaran anda dalam pelajaran.Sasaran yang ingin
ditetapkan haruslah realistik dan optimistik. Dengan erti kata yang lain, sasaran yang ditetapkan
adalah tinggi tapi masih dalam lingkungan yang dapat dikecapi. Namun, dalam penatapan sasaran,
jangan terlalu fikirkan sangat sama ada ianya berjaya dicapai atau tidak, sebaliknya fikirkanlah
adakah anda benar-benar mahukannya. Sebab sekiranya anda mahukannya, maka dan sepastinya
sentiasa akan ada jalan untuk mengusahakannya. Kemahuan yang meluap dan membara sentiasa
25
memberikan anda tenaga tambahan dalam berusaha. Teruskan berusaha dan bertawakal
kepadaNya, nescaya akan dimudahkan segala urusan pembelajaran kita.
Barangsiapa bertakwa kepada Allah, nescaya Dia akan mengadakan baginya jalan
keluar.Dan memberi rezeki kepadanya tanpa di sangka-sangka.Dan barangsiapa yang
bertawakal kepada Allah, nescaya Allah akan mencukupkannya.Sesungguhnya Allah
melaksanakan urusan yang dikehendakiNya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan
ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu. [At-Talaaq:2-3]
Kesimpulannya:
1. Sebagai pelajar cemerlang, penetapan matlamat amat penting dalam memandu halatuju
pembelajaran seharian.
2. Sebagai pelajar Muslim, penetapan matlamat haruslah selari dengan tuntutan agama dan
syariat.
3. Matlamat yang ditetapkan harus disusuli dengan penetapan sasaran yang akan menjurus
kepada terlaksananya matlamat.
4. Akhirnya, tawakal kepada Allah setelah berusaha membawa kepada kemudahan urusan
pembelajaran (dibukakan segala peluang dari sumber yang tidak diketahui)
26
SEKOLAH MENENGAH AL-AZHAR
REVIU DAN PENETAPAN SASARAN MATLAMAT 2020
NAMA PELAJAR : ___________________________________________
TINGKATAN :____________________
PERKARA SITUASI/PENCAPAIAN
SEKARANG
TARGET 2020
1. Akademik 1.
2.
3.
1.
2.
3.
2. Al-Quran &
Hafazan
1.
2.
3.
1.
2.
3.
3. Akhlak 1.
2.
3.
1.
2.
3.
4. Tarbiyah 1.
2.
3.
1.
2.
3.
5. Ko-
Kurikulum
(Kelab,
Persatuan,
Pertandingan
1.
2,
3.
1.
2.
3.
6. Penampilan
(Pakaian/
Karektor)
1.
2.
3.
1.
2.
3.
27
7. Berdikari
(Asrama/ Di
rumah)
1.
2.
3.
1.
2.
3.
8. Khidmas 1.
2.
3.
1.
2.
3.
9. KRSM 1.
2.
3.
1.
2.
3.
10. Kepimpinan 1.
2.
3.
1.
2.
3.
11. MATLAMAT
UMUM
TANDATANGAN
____________________________
( )
28
NO TELEFON GURU DAN PEMBANTU GURU TINGKATAN
MAKLUMAT TAMBAHAN
BIL KELAS NAMA GURU NO TELEFON
1 UBAI B.
KA’AB
(TAHFIZ)
GURU KELAS: OSMAN BIN HARUN
PEM. GURU KELAS: ZULKIFFLI BIN MOHD NOOR
013-4215997
012-4469791
2 1 AL -
BIRUNI
(1 AB)
GURU KELAS: SURIYANTI BINTI JAMALUDIN
PEM. GURU KELAS: SURAYYA BINTI BAHARI
017-4924506
012-5041992
3 2 IBNU
RUSYD
(2 IR)
GURU KELAS: SURYADI@ZAID BIN MARZUKI
PEM. GURU KELAS: NOOR AIMI BINTI MOHAMAD
017-4892440
012-5978808
4 3 AL-
FARABI
(3 AF)
GURU KELAS: NOR SYAMIMI BINTI ABDUL TOLIB
PEM. GURU KELAS: SARILAH BINTI MOHAMAD
012-4299294
013-4990736
5 4 IBNU
BATHUTAH
(4 IB)
GURU KELAS: MUHAMMAD SYAUQI BIN
INSANUDDIN
PEM. GURU KELAS: MUHAMMAD FADLAN AIMAN
BIN MHD FADZY
01136093013
017-4808493
6 5 AS-
SYAFIE’
(5 AS)
GURU KELAS: AHMAD FADHLI BIN HARUN
PEM. GURU KELAS: BUSHRA BINTI HARON
012-5337442
013-5901552
EMAIL SEKOLAH srazsmaz@gmail.com
NO TELEFON 04-9291758
NO FAKS 04-9293744
FACEBOOK SEKOLAH Pusat Pendidikan Al-Azhar
WEBSITE SEKOLAH www.ppaz-info.webs.com
29
MAKLUMAN DARI PEJABAT PENTADBIRAN, PUSAT PENDIDIKAN AL- AZHAR
Ibu Bapa dan Penjaga yang dihormati,
‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫م‬ ‫السال‬
1. Bayaran Yuran – Snap & Send (WhatsApp: 010-8641246)
 Tuan/puan diminta untuk membayar yuran secara online ataupun melalui ATM dan
memaklumkan kepada PPAZ secara WhatsApp.
 No akaun bank Islam Malaysia Berhad: PPAZ EDUCARE SDN BHD (Nombor akaun
02039010069113)
WhatsApp: 010-8641246
Berikut adalah langkah-langkah untuk membayar yuran:
1. Bayar yuran melalui Perbankan Online, Cash Deposit Machine, pemindahan bank
ATM atau di kaunter bank.
2. Simpan slip transaksi bank.
3. Hantar gambar/dokumen transaksi melalui Whatsapp PPAZ, nombor telefon:
010-8641246
4. Maklumkan nama anak serta kelas.
Contoh:
En Ali bin Abdullah membayar yuran bulan Ogos 2020 bagi anaknya, Humaira, Kelas 1 Abu
Bakar.
WhatsApp Mesej: Humaira bt Ali; 1 Abu Bakar, yuran Februari 2020
5. Kami akan membalas mesej memaklumkan maklumat telah diterima.
6. Setelah pengesahan dibuat dengan pihak bank, Bahagian Kewangan akan
mengemaskini data yuran,dan Tuan/Puan boleh membuat semakan secara online
melalui portal PPAZ ‘parent online’ melalui capaian: my09.awfatech.com/alazhar
7. Tuan/Puan atau anak Tuan/Puan boleh mengambil resit di pejabat sekolah untuk
simpanan dan rujukan pihak Tuan.
8. Jika terdapat sebarang kesilapan, anda diminta menghubungi kami di talian
04-9291758.
2. Saluran Maklumat dari PPAZ Kepada Ibubapa/penjaga melalui Channel Telegram
 PPAZ telah menyediakan tiga (3) channel bagi saluran maklumat dari PPAZ kepada
waris. Mohon ibubapa untuk langgani Channel yang berkaitan dengan segera
melalui aplikasi Telegram. (Nota: tidak boleh menggunakan aplikasi WhatsApps).
Semua berita dan maklumat dari PPAZ akan disalurkan melalui saluran Channel
Telegram ini.
 Untuk melanggan, Tuan/puan diminta menghantar mesej menggunakan aplikasi
Telegram ke nombor 010-8641246 dan admin akan membalas mesej dan
memberikan capaian/link untuk melanggan channel yang berkaitan. Tuan/Puan
juga boleh mendapatkan bantuan dengan hadir sendiri ke Pejabat Pentadbiran
PPAZ.
Sekian, harap maklum dan terima kasih.-
30
CATATAN
31
CATATAN
32
CATATAN

More Related Content

What's hot

Buku panduan pelajar Kolej Matikulasi
Buku panduan pelajar Kolej MatikulasiBuku panduan pelajar Kolej Matikulasi
Buku panduan pelajar Kolej MatikulasiMisinah Fadzil
 
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan Ismail
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan IsmailSlide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan Ismail
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan IsmailMiza Farisah
 
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016Yeni Setianingsih
 
1 brosur span-2019
1 brosur span-20191 brosur span-2019
1 brosur span-2019Ade Hikam
 
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)Sulis Tyono
 
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019Phaphy Wahyudhi
 
Sosialisasi bidik misi dan unhas
Sosialisasi bidik misi dan unhasSosialisasi bidik misi dan unhas
Sosialisasi bidik misi dan unhasErvantogatorop
 
Panduan ppdb 2015 depan
Panduan ppdb 2015 depanPanduan ppdb 2015 depan
Panduan ppdb 2015 depansukur basuki
 
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik BaruPPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik BaruHelmi Wahidi
 
05.paparan ppdb 2015
05.paparan ppdb 201505.paparan ppdb 2015
05.paparan ppdb 2015sdnpistim13pg
 
Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2agung Budy
 
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaran
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaranHBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaran
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaranmarshiza
 
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan Berkualitas
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan BerkualitasInformasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan Berkualitas
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan BerkualitasKuliah Karyawan
 
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016Andi Ruswendi
 
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015Norazmalinda Abdullah
 
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsur
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsurkuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsur
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsurrayshaadi
 

What's hot (20)

Buku panduan pelajar Kolej Matikulasi
Buku panduan pelajar Kolej MatikulasiBuku panduan pelajar Kolej Matikulasi
Buku panduan pelajar Kolej Matikulasi
 
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan Ismail
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan IsmailSlide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan Ismail
Slide Pembentangan PBS Sejarah : Perkembangan Tingkatan 6 di SMK Sultan Ismail
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016
Informasi ppdb smk negeri 1 kota sukabumi tahun pelajaran 2016
 
1 brosur span-2019
1 brosur span-20191 brosur span-2019
1 brosur span-2019
 
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)
Materi sosialisasi snmptn 2013(revisi ketum)
 
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019
INFO PPDB SMP NEGERI KABUPATEN LUMAJANG 2018 - 2019
 
Sosialisasi bidik misi dan unhas
Sosialisasi bidik misi dan unhasSosialisasi bidik misi dan unhas
Sosialisasi bidik misi dan unhas
 
Panduan ppdb 2015 depan
Panduan ppdb 2015 depanPanduan ppdb 2015 depan
Panduan ppdb 2015 depan
 
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik BaruPPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru
PPDB DKI 2016 Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru
 
05.paparan ppdb 2015
05.paparan ppdb 201505.paparan ppdb 2015
05.paparan ppdb 2015
 
Info awal snmptn
Info awal snmptnInfo awal snmptn
Info awal snmptn
 
Kemana Setelah SMP?
Kemana Setelah SMP?Kemana Setelah SMP?
Kemana Setelah SMP?
 
Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2
 
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaran
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaranHBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaran
HBHE3203 kebersihan dan keselamatan persekitaran
 
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan Berkualitas
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan BerkualitasInformasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan Berkualitas
Informasi Kelas Kuliah Karyawan Biaya Murah dan Berkualitas
 
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016
Ppdb 2016 ppt 15 mei 2016
 
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015
Taklimat Pengurusan Murid Tingkatan 6 2015
 
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsur
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsurkuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsur
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsur
 
2014 PPDB DKI
2014 PPDB DKI 2014 PPDB DKI
2014 PPDB DKI
 

Similar to Kit waris & pelajar

SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptx
SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptxSLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptx
SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptxlokman37
 
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptxMATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptxOdesyafar
 
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggau
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggauhandbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggau
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggauretnoapriadi
 
POS+AN+2022+(1).pdf.docx
POS+AN+2022+(1).pdf.docxPOS+AN+2022+(1).pdf.docx
POS+AN+2022+(1).pdf.docxGalihAriestian
 
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptx
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptxPaparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptx
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptxFajarDermawansyah2
 
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docx
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docxTATA TERTIB SISWA SDIT AL.docx
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docxIvanSuseno
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfabil45
 
POS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfPOS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfMawantoro
 
Prog kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyProg kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyAcang Nurhasan
 
Pendidikan Menengah Universal
Pendidikan Menengah UniversalPendidikan Menengah Universal
Pendidikan Menengah Universalgatothp
 
Laporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxLaporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxDefison Chan
 
46868782 mos
46868782 mos46868782 mos
46868782 mosbigboz
 
Paparan sosialisasi ujian th.2019
Paparan sosialisasi ujian th.2019Paparan sosialisasi ujian th.2019
Paparan sosialisasi ujian th.2019Drs. HM. Yunus
 
ISTIQAMAH 2019 edisi 20
ISTIQAMAH  2019 edisi 20 ISTIQAMAH  2019 edisi 20
ISTIQAMAH 2019 edisi 20 mdzaini
 

Similar to Kit waris & pelajar (20)

Nota panduan untuk calon
Nota panduan untuk calonNota panduan untuk calon
Nota panduan untuk calon
 
SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptx
SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptxSLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptx
SLIDE MESYUARAT GURU BIL 1.pptx
 
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptxMATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
 
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggau
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggauhandbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggau
handbook kelas 1 SDIT Mutiara Cendekia Lubuklinggau
 
POS+AN+2022+(1).pdf.docx
POS+AN+2022+(1).pdf.docxPOS+AN+2022+(1).pdf.docx
POS+AN+2022+(1).pdf.docx
 
TAKLIMAT HEM.pptx
TAKLIMAT HEM.pptxTAKLIMAT HEM.pptx
TAKLIMAT HEM.pptx
 
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptx
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptxPaparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptx
Paparan MPLS, Persiapan Tahun Pelajaran Baru, dan Mutasi SMP SMA.pptx
 
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docx
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docxTATA TERTIB SISWA SDIT AL.docx
TATA TERTIB SISWA SDIT AL.docx
 
Ktsp 2012 2013
Ktsp 2012 2013Ktsp 2012 2013
Ktsp 2012 2013
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdf
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdf
 
10. POS+AN+2022.pdf
10. POS+AN+2022.pdf10. POS+AN+2022.pdf
10. POS+AN+2022.pdf
 
POS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfPOS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdf
 
Prog kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr ptyProg kegiatan pls sdn psr pty
Prog kegiatan pls sdn psr pty
 
Pendidikan Menengah Universal
Pendidikan Menengah UniversalPendidikan Menengah Universal
Pendidikan Menengah Universal
 
Laporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxLaporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docx
 
46868782 mos
46868782 mos46868782 mos
46868782 mos
 
Kesiswaan
KesiswaanKesiswaan
Kesiswaan
 
Paparan sosialisasi ujian th.2019
Paparan sosialisasi ujian th.2019Paparan sosialisasi ujian th.2019
Paparan sosialisasi ujian th.2019
 
ISTIQAMAH 2019 edisi 20
ISTIQAMAH  2019 edisi 20 ISTIQAMAH  2019 edisi 20
ISTIQAMAH 2019 edisi 20
 

More from Hariana Hashim

Jadual harian pelajar asrama 2018
Jadual harian pelajar asrama 2018Jadual harian pelajar asrama 2018
Jadual harian pelajar asrama 2018Hariana Hashim
 
Ikrar waris aku janji
Ikrar waris aku janji Ikrar waris aku janji
Ikrar waris aku janji Hariana Hashim
 
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johor
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johorKertas kerja lawatan sambil belajar ke johor
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johorHariana Hashim
 
Buku laporan mentor mentee
Buku laporan mentor menteeBuku laporan mentor mentee
Buku laporan mentor menteeHariana Hashim
 
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020Hariana Hashim
 
Bab 1 mengira waktu tempatan
Bab 1  mengira waktu tempatanBab 1  mengira waktu tempatan
Bab 1 mengira waktu tempatanHariana Hashim
 
Sijil anugerah guru 2013
Sijil anugerah guru 2013Sijil anugerah guru 2013
Sijil anugerah guru 2013Hariana Hashim
 
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ips
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ipsBorang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ips
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ipsHariana Hashim
 

More from Hariana Hashim (10)

Matlamat
MatlamatMatlamat
Matlamat
 
Jadual harian pelajar asrama 2018
Jadual harian pelajar asrama 2018Jadual harian pelajar asrama 2018
Jadual harian pelajar asrama 2018
 
Ikrar waris aku janji
Ikrar waris aku janji Ikrar waris aku janji
Ikrar waris aku janji
 
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johor
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johorKertas kerja lawatan sambil belajar ke johor
Kertas kerja lawatan sambil belajar ke johor
 
Buku laporan mentor mentee
Buku laporan mentor menteeBuku laporan mentor mentee
Buku laporan mentor mentee
 
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020
Rpt geografi kssm tingkatan 3 2020
 
Bab 1 mengira waktu tempatan
Bab 1  mengira waktu tempatanBab 1  mengira waktu tempatan
Bab 1 mengira waktu tempatan
 
Sijil anugerah guru 2013
Sijil anugerah guru 2013Sijil anugerah guru 2013
Sijil anugerah guru 2013
 
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ips
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ipsBorang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ips
Borang pm (1)-(m) ~ permohonan permit guru ips
 
Tok janggut
Tok janggutTok janggut
Tok janggut
 

Recently uploaded

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Kit waris & pelajar

  • 1. 1 KANDUNGAN BUTIRAN MUKA SURAT FALSAFAH & TUJUAN PENDIDIKAN IKRAM MUSLEH 2 - 3 VISI, MISI & MOTO MAKLUMAT PERJALANAN SISTEM PERSEKOLAHAN SMAZ TAHUN 2020 4 - 5 SISTEM KOMPENI DAN PENILAIAN PLATUN 6 - 15 STUDENT QR POINTS 16 - 20 JADUAL HARIAN PELAJAR ASRAMA SMAZ 2020 21 - 23 MATLAMAT ATAU SASARAN SEORANG PELAJAR 24 - 25 REVIU PENETAPAN SASARAN MATLAMAT 2020 26 - 27 NO TELEFON GURU TINGKATAN DAN MAKLUMAT SEKOLAH 28 MAKLUMAT DARI PEJABAT PENTADBIRAN PPAZ 29
  • 2. 2 FALSAFAH PENDIDIKAN IKRAM-MUSLEH IKRAM MUSLEH VISI MISI MOTO Pendidikan adalah suatu proses yang berteraskan tauhid bagi membina insan rabbani di dalam sistem yang holistik, bersepadu, seimbang dan dinamik berpandukan al-Quran dan al-Sunnah. Usaha ini adalah bagi membentuk individu yang berkemampuan membangunkan kehidupan diri, keluarga, masyarakat dan negara ke arah satu peradaban yang sejahtera demi kebahagiaan di dunia dan akhirat. • (Retreat Taskforce Kurikulum 2 Okt 2015) Menjadi sebuah Institusi Pendidikan yang TERUNGGUL di Negeri Kedah dengan IMEJ dan pengisian sekolah MITHALI. Melahirkan generasi soleh dan musleh berteraskan kecemerlangan ilmu, iman dan amal. Melaksanakan Pendidikan secara bersepadu, holistik dan seimbang selari dengan pendidikan alaf ke 21. Membina pemimpin ummah Komited Melahirkan Insan Rabbani
  • 3. 3 TUJUAN PENDIDIKAN IKRAM MUSLEH MATLAMAT UMUM PENUBUHAN SRI & SMI PIAGAM SEKOLAH Membina insan rabbani Membentuk individu yang berkemampuan membangunkan kehidupan diri, keluarga, masyarakat dan negara ke arah satu peradaban yang sejahtera Membina insan yang mampu mengusahakan kebahagian dunia dan akhirat  Membentuk generasi rabbani yang mampu memartabatkan Islam sebagai rahmah untuk sekelian alam.  Menyediakan asas bagi melahirkan pemimpin dan pakar yang berupaya menangani cabaran kontemporari serta menawarkan penyelesaian dalam semua medan kehidupan.  Menanam ilmu asas Islam termasuk keupayaan untuk menggunakan Bahasa Arab.  Membina kerangka pemikiran yang menepati tasawur Islam.  Membina kemahiran dan sikap supaya mereka boleh berdikari dan mendepani cabaran abad 21 Setiap pelajar yang berdaftar dan meneruskan pengajiannya di sekolah ini akan menerima pendidikan yang : Seimbang dari segi rohani, jasmani, emosi dan intelek. Bersepadu dari tuntutan ukhrawi dan duniawi. Menyeluruh dari segi kandungan kurikulum. Berterusan dari prospek dan tuntutan pembelajaran. Setiap waris yang menyerahkan anaknya kepada pihak sekolah untuk didikan akan dilayan sebagai : Rakan kongsi utama dari segi urusan pendidikan pelajar. Prinsipal yang bertanggungjawab dan wajar mendapat kepuasan dari segi hubungan sebagai individu lain yang berurusan dengan pihak sekolah, dianggap sebagai tetamu dan akan dilayan secara profesional.
  • 4. 4 MAKLUMAT PERJALANAN SISTEM PERSEKOLAHAN SMAZ TAHUN 2020 Waktu Persekolahan 1. Waktu persekolahan adalah bermula dari jam 7.30 pagi hingga jam 3.00 petang. Dimulakan dengan perhimpunan pagi pada pukul 7.30 pagi hingga 8.20 pagi (Isnin) dan 7.30 pagi hingga 7.45 pagi (Ahad, Selasa, Rabu dan Khamis). 2. Sepanjang waktu persekolahan, murid akan berehat pada jam 10.50 pagi hingga 11.20 pagi. 3. Bagi murid asrama sesi rehat kedua pada 2.20 petang hingga 3.20 petang/Rabu (1.20 petang hingga 2.20 petang). 4. Setiap hari kecuali Rabu sesi persekolahan akan tamat pada jam 3.00 petang. Murid berulang wajib Solat Zohor berjamaah. 5. Pada hari Rabu sesi persekolahan akan tamat pada jam 5.00 petang. Pelajar berulang wajib Solat Asar berjamaah. Waktu Pulang (Murid Asrama Sahaja) 1. Semua murid Tingkatan 1, 2 dan 4 Akademik : 2 minggu sekali (Sila rujuk jadual) 2. Semua murid Tingkatan 1 Tahfiz, 3, 4 Tahfiz dan 5 : Sebulan sekali (sila rujuk jadual) Waktu Outing (Murid Asrama Sahaja) 1. Semua murid dibenarkan outing sebulan sekali (rujuk takwim) 2. Hari outing murid perempuan adalah pada Hari Jumaat manakala murid lelaki pada Hari Sabtu. 3. Masa outing murid bermula dari jam 11.00 pagi – 6.00 petang Lawatan Waris Minggu Tiada Outing (Murid asrama sahaja) 1. Hari Jumaat: 2.00 – 6.30 petang, Sabtu: 11.00 pagi – 6.00 petang sahaja. 2. Tempat lawatan : Sekitar kawasan masjid dan dataran sekolah sahaja. 3. Waris tidak dibenarkan memasuki kawasan asrama. Prosedur lawatan 1. Setiap waris yang ingin melawat murid harus melapor diri di pondok pengawal. 2. Pengawal akan membuat pengumuman kepada murid dan waris boleh menunggu murid di tempat yang telah ditetapkan. 3. Semua waris dikehendaki meletakkan kenderaan di tempat yang telah ditetapkan.
  • 5. 5 Pakaian Murid 1. Waris dikehendaki menghadkan pakaian murid yang hendak dibawa ke asrama seminima (2 helai bagi setiap jenis) mengikut keperluan. 2. Waris murid lelaki perlu menyediakan pakaian inner shirt berwarna putih dan jubah putih untuk solat jumaat dan juga pakaian seragam sekolah secukupnya. 3. Waris murid tahfiz perlu menyediakan seluar slack berwarna putih secukupnya. Program Wajib Sekolah 1. Murajaah Al-Quran : Diwajibkan kepada semua murid setiap hari selepas solat maghrib hingga solat isya’ di masjid kecuali pada hari usrah dan pengajian kitab. 2. Usrah Murid : Setiap Isnin (F1/F3/F4/F5) Selepas Solat Isyak hingga 10.30 malam dan Setiap Ahad (F2) selepas solat maghrib hingga 9.30 malam. Jika tiada, Murajaah Al-Quran dan prep murid berjalan seperti biasa. 3. Pengajian Kitab (Talaqi) : Setiap selasa selepas Solat Maghrib hingga 10.00 malam. Jika tiada, Murajaah Al-Quran dan prep murid lain berjalan seperti biasa. 4. Semua program dan aktiviti yang dianjurkan oleh pihak sekolah wajib dihadiri oleh murid. 5. Murid dikehendaki mengikuti sepenuhnya pengajian dan kelas tambahan yang telah diaturkan oleh pihak sekolah dan murid tidak dibenarkan mengikuti kelas tambahan luar sepanjang berada di sekolah dan asrama kecuali dengan kelulusan pihak pengurusan sekolah. Kenderaan 1. Murid asrama tidak dibenarkan membawa kenderaan. 2. Murid yang berulang, hanya dibenarkan membawa kenderaan sendiri sekiranya murid dapat mengikuti semua syarat-syarat yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Berikut merupakan syarat-syarat yang telah ditetapkan:  Memiliki lesen kenderaan dan cukai jalan (roadtax) kenderaan belum tamat tempoh  Meletak kenderaan di tempat parkir khas yang disediakan  Tidak menggunakan kenderaan sepanjang sesi persekolahan berjalan  Tidak boleh membawa pelajar lain menaiki kenderaan sama ada dalam kawasan sekolah mahupun luar kawasan sekolah  Jika pelajar melanggar mana-mana peraturan yang telah ditetapkan, kebenaran membawa kenderaan ke sekolah akan ditarik balik *Tertakluk kepada perubahan semasa Pihak sekolah amat mengharapkan kerjasama dan sokongan daripada pihak waris bagi melancarkan perjalanan sekolah.
  • 6. 6 SISTEM KOMPENI DAN PENILAIAN PLATUN  Pihak LPS dan Pengurus Tarbiyyah bertanggungjawab mewujudkan SOP Sistem Penilaian yang merangkumi Akademik, Keterlibatan Ko-K, Sahsiah dan kepimpinan pelajar bagi memastikan kemenjadian pelajar yang seimbang dari semua sudut.  Semua guru terlibat dalam penyususnan Sistem Kompeni.  Mewujudkan Sistem Merit & Demerit pelajar dan Platun bagi mewujudkan bia’h Soleh wa Musleh.  Semua guru Platun berperanan sebagai Mentor dan Pembimbing pelajar-pelar dibawah kompeni masing-masing dari aspek yang menyeluruh iaitu aspek akademik, ko- kurikulum, sahsiah dan kepimpinan samada di sekolah dan juga diasrama. SISTEM KOMPENI PELAJAR
  • 7. 7 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (AKADEMIK) PENYERTAAN PELAJAR PERINGKAT MERIT/ PENYERTAAN PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18 KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15 NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12 ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9 SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6 KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/ CUTI SAKIT-MC) KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0 KEHADIRAN PROGRAM BERKALA 5 -10 0
  • 8. 8 DISIPLIN PELAJAR MATA PENALTI DEMERIT RINGAN (10-50) 10-40 10 SEDERHANA 50 30 BERAT 100-200 50 MENENGAH RENDAH MENENGAH ATAS MERIT 1.00 -1.99 0.00 - 2.00 10 2.00 -2.50 2.01 - 3.00 7 - 3.01-3.50 5 PENINGKATAN GRED PURATA DALAM PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PENINGKATAN MERIT >1.00 10 >0.50 7
  • 9. 9 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (HEM) PENYERTAAN PELAJAR PERINGKAT MERIT/ PENYERTAAN PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18 KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15 NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12 ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9 SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6 KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/ CUTI SAKIT-MC) KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0 KEHADIRAN PROGRAM BERKALA 5 -10 0 DISIPLIN PELAJAR MATA PENALTI DEMERIT RINGAN (10-50) 10-40 10 SEDERHANA 50 30 BERAT 100-200 50 JAWATAN MERIT PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH 10 TIMBALAN PENGERUSI / KETUA RUMAH/ KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI 8 PENOLONG SETIAUSAHA / BENDAHARI/ AJK 6 AHLI AKTIF 4 AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
  • 10. 10 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (KOKURIKULUM) PENYERTAAN PELAJAR PERINGKAT MERIT/ PENYERTAAN PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18 KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15 NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12 ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9 SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6 KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/ CUTI SAKIT-MC) KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0 KEHADIRAN PROGRAM BERKALA 5 -10 0 DISIPLIN PELAJAR MATA PENALTI DEMERIT RINGAN (10-50) 10-40 10 SEDERHANA 50 30 BERAT 100-200 50 JAWATAN MERIT PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH 10 TIMBALAN PENGERUSI / KETUA RUMAH/ KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI 8 PENOLONG SETIAUSAHA / BENDAHARI/ AJK 6 AHLI AKTIF 4 AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2
  • 11. 12 JAWATAN (KELAB/PERSATUAN &SUKAN PERMAINAN) SKOR PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH 10 TIMBALAN PENGERUSI / KETUA RUMAH/ KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI 8 PENOLONG SETIAUSAHA / BENDAHARI/ AJK 6 AHLI AKTIF 4 AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2 JAWATAN PASUKAN UNIT BERUNIFORM SKOR PEGAWAI WARAN 10 STAF SARJAN 8 SARJAN 7 KOPERAL/ KETUA SEKSYEN 6 LANS KOPERAL/PENOLONG KETUA SEKSYEN 5 AHLI AKTIF 4 AHLI BIASA 2 EKSTRA KURIKULUM (PERKHIDMATAN) SKOR 1.Ketua Murid 10 2.Timbalan/Penolong Ketua Murid 8 3.Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk 7 membantu sekolah Pengawas/ Ketua Asrama Ketua PRS/BADAR/ Pengerusi Badan-Badan Perkhidmatan Sekolah 4. Penolong Ketua Asrama/ Pengawas Pusat 6 Sumber/ BADAR 5. AJK Utama Badan-Badan Perkhidmatan atau 5 Pengurusan/ Bendahari/Setiausaha/Ketua Biro- Asrama/ PRS/ BADAR/ Penerima sijil dan lencana SLAC/ PROSTAR/Pengawas Koperasi Ketua Kelas/Ketua Tingkatan 6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan 3 Sokongan-AJK Kecil Biro/ Ketua Bilik/Ketua Dorm/BADAR/Penerima sijil SLAD/ PROSTAR/ Penolong Ketua Kelas/ Penolong Ketua Bilik
  • 12. 13 EKSTRA KURIKULUM (ANUGERAH KHAS) SKOR Anugerah Remaja Perdana (ARP) anjuran Kementerian Belia dan Sukan 1. Emas 10 2. Perak 7 3. Gangsa 5 Anugerah Pengakap Raja/Pandu Puteri Raja 10 Anugerah Khas Kokurikulum dan Sukan MERIT 1. Peringkat Kebangsaan 10 2. Peringkat Negeri 8 3. Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 6 4. Peringkat Sekolah 4 Penyertaan Peringkat Antarbangsa Bukan anjuran Kementerian Pendidikan Malaysia MERIT 1. Emas 5 2. Perak 4 3. Gangsa 3 Lain-lain Anugerah /Penghargaan Khas Yang Setara MERIT 1. Peringkat Kebangsaan 10 2. Peringkat Negeri 7 3. Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 5 EKSTRA KURIKULUM (KHIDMAT MASYARAKAT) SKOR 1. Aktiviti Kejiranan/Komuniti 1 2. Aktiviti Alam Sekitar 1 3. Aktiviti Bencana Alam 1 4. Aktiviti Khidmat Jabatan/Agensi 1 5. Aktiviti Kebudayaan/Kesenian/ Integrasi 1 6. Aktiviti Kerohanian 1 7. Aktiviti Insaniah 1
  • 13. 14 EKSTRA KURIKULUM (PROGRAM NILAM) PENGIKTIRAFAN Bilangan Buku 1 Bintang 120-239 2 Bintang 240-359 3 Bintang 360-479 4 Bintang 480-599 5 Bintang 600 ke atas PERINGKAT KEBANGSAAN NEGERI DAERAH/ZON SEKOLAH 5 Bintang 10 9 8 7 4 Bintang 7 6 3 Bintang 6 5 2 Bintang 5 4 1 Bintang 4 3 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (TARBIYAH) PENYERTAAN PELAJAR PERINGKAT MERIT/ PENYERTAA N PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIAN MERIT PENCAPAIA N MERIT ANTARABANGSA 20 PERTAMA 20 KE-2 19 KE-3 18 KEBANGSAAN 17 PERTAMA 17 KE-2 16 KE-3 15 NEGERI 15 PERTAMA 14 KE-2 13 KE-3 12 ZON/DAERAH 11 PERTAMA 11 KE-2 10 KE-3 9 SEKOLAH 8 PERTAMA 8 KE-2 7 KE-3 6 KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/ CUTI SAKIT-MC) KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0 KEHADIRAN PROGRAM BERKALA 5 -10 0
  • 14. 15 JAWATAN MERIT PENGERUSI/ KETUA RUMAH/KAPTEN/ NAQIB/AH 10 TIMBALAN PENGERUSI / KETUA RUMAH/ KAPTEN/ SETIUSAHA/ BENDAHARI 8 PENOLONG SETIAUSAHA / BENDAHARI/ AJK 6 AHLI AKTIF 4 AHLI BERDAFTAR/ BIASA 2 MUSTAWA MERIT 02 20 01 5 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (PKPIM) KEHADIRAN PELAJAR MERIT DEMERIT DENGAN SEBAB : (SURAT RASMI/ CUTI SAKIT-MC) KEHADIRAN PROGRAM UMUM 1 -2 0 ANUGERAH MERIT MENTEE TERBAIK 5 SISTEM PENILAIAN PLATUN 2020 (TAHFIZ) PERTAMBAHAN MERIT 1 JUZUK 10 KHATAM 30 JUZUK 100
  • 15. 16 STUDENT QR POINTS Do good. Get rewards
  • 16. 17
  • 20. 21 JADUAL HARIAN PELAJAR ASRAMA SMAZ 2020 MASA PROGRAM AHAD - KHAMIS NOTA 5.00 pagi Bangun tidur, Khidmat diri Solat subuh *pelajar perlu berada di masjid 5 minit sebelum azan subuh Bacaan Al Mathurat 6.30 pagi Persiapan sekolah 7.00 pagi Roll call Asrama Sarapan pagi 7.30 pagi Perhimpunan harian *Isnin perhimpunan sehingga jam 8.20 pagi 7.50 pagi Waktu Persekolahan sesi 1 2.20 petang Solat Zohor & Makan Tengahari * Rabu 1.20-2.20 Solat zohor & makan 2.20-5.00 Aktiviti ko-k & KRSM 3.20 petang Khidmat diri/ Rehat/ Tuisyen 4.20 petang Solat Asar 5.00 petang Riadah/aktiviti bebas 6.15 petang Khidmat diri dan makam malam 7.00 malam Al Mathurat, Solat Maghrib/ bacaan Al Mulk Halaqah Al Quran *kelas kitab (Selasa) Solat Isyak 9.00 malam prep/tuisyen/kelas Tahfiz *usrah (Isnin) *hari Khamis aktiviti pelajar/katibah/Al Kahfi 10.30 malam persiapan untuk tidur 11.15 malam Tidur * pelajar F3 & F5 boleh stay up (study) sampai 12.00 tngah malam
  • 21. 22 MASA PROGRAM JUMAAT NOTA 5.30 pagi Bangun pagi/Qiyamullail Solat Subuh *pelajar perlu berada di masjid 5 minit sebelum azan Subuh Mathurat Kuliah Subuh / Kelas Tahfiz 7.00 pagi Khidmat diri / Kelas Tahfiz * Kelas tahfiz untuk pelajar tahfiz 8.00 pagi Sarapan 9.00 pagi Roll call & Gotong royong 10.00 pagi Aktiviti bebas / Khidmat diri 11.45 pagi Makan tengahari *Persiapan untuk solat Jumaat (Banin) 12.30 tengahari Pelajar banin bertolak ke masjid *roll-call sebelum dan selepas solat jumaat Solat Jumaat/Solat Zohor *pengisian rohani (banat)/ halaqah 2.30 tengahari Aktiviti bebas/tuisyen /tahfiz/program pelajar 4.30 petang Solat Asar 5.00 petang Riadah 6.15 petang Khidmat diri Makan malam 7.00 malam Al Mathurat Solat Maghrib & Bacaan surah Al Mulk Kuliah Maghrib / halaqah Al- quran 8.30 malam Solat Isyak 9.00 malam Tayangan Video / program pelajar 10.30 malam Persedian untuk tidur 11.00 malam Tidur * pelajar F3 & F5 boleh stay up (study) sampai 12.00 tengah malam
  • 22. 23 MASA PROGRAM SABTU NOTA 5.30 pagi Bangun pagi, khidmat diri Solat subuh, Al mathurat/kelas tahfiz * Pelajar perlu berada 5 minit sebelum azan Subuh 7.00 pagi Khidmat diri/kelas tahfiz 8.00 pagi Sarapan 9.00 pagi Khidmat diri/Tuisyen/Kelas Tahfiz/program pelajar 11.00 pagi Outing pelajar (Rujuk lampiran) * Outing(sebulan sekali) dari pukul 11 pagi sehingga 6 petang * Daurah (sebulan sekali) 12.00 tengahari Makan tengahari 1.00 tengahari Solat zohor 2.00 tengahari Aktiviti bebas/program pelajar 4.30 petang Solat Asar 5.00 petang Riadah 6.15 petang Khidmat diri, makan malam 7.00 malam Mathurat, solat maghrib Bacaan al mulk Halaqah Al Quran Solat Isyak * Pengisian pelajar (jika ada) 9.00 malam Prep/Tuisyen/Kelas Tahfiz 10.30 malam Persedian untuk tidur 11.15 malam Tidur * Pelajar F3 & F5boleh stay up (study) sampai 12.00 tengah malam Tertakluk kepada sebarang perubahan dari semasa ke semasa Disediakan oleh: AJK Pengurusan Asrama SMAZ
  • 23. 24 MATLAMAT ATAU SASARAN SEORANG PELAJAR Pelajar berjaya mempunyai matlamat dan sasaran yang jelas.Mereka tahu apa tujuan mereka berada di sekolah. Mereka tahutarget yang ingin dicapai dari sudut pembinaan jasmani, emosi, rohani, intelektual dan rohani@spritual. Bagi seorang pelajar Muslim, penetapan matlamat dan sasaran adalah sangat penting. Namun matlamat dan sasaran yanag ingin ditetapkan, adalah berlandaskan kepada petunjuk dan panduan yang telah digariskan oleh Islam. Sebagaimana dinukilkan dalam hadith Nabi (SAW): Rasulullah s.a.w bersabda yang maksudnya:”Jadikanlah dirimu orang alim (berilmu) atau orang yang menuntut ilmu atau orang yang selalu mendengar pengajaran atau orang yang mencintai (tiga golongan yang tersebut) dan janganlah engkau menjadi dari golongan yang kelima, yang dengan sebabnya engkau akan binasa Berdasarkan hadith tersebut, dapat dilihat bahawa Rasulullah telah menetapkan agar kita ummatnya, dalam agenda menuntut ilmu harus menetapkan matlamat yang jelas. Antara matlamat yang digariskan adalah untuk menjadi orang yang berilmu (memiliki ilmu), atau menjadi penuntut ilmu atau orang yang sentiasa mendengar pengajian ilmu atau akhirnya menjadi orang yang sekurang-kurangnya mncintai ilmu. Perlu difahami di sini, sebagai pelajar Muslim,matlamat menuntut ilmu adalah untuk memenuhi suruhan dan tuntutan agama agar setiap ummatnya menjadi manusia berilmu.Apabila matlamat ini telah jelas difahami dan dihayati, insyaAllah matlamat-matlamat yang lainnya akan menyusul dan mudah di kecapi. Pelajar cemerlang sentiasa tahu matlamat hidupnya. Mereka dapat gambarkan dengan jelas siapa mereka di penghujung kehidupan nanti. Stephen Covey dalam bukunya ‘ The 7 Habits‘ ada menegaskan kepentingan memulakan kehidupan dari belakang. Maksudnya, kita menggambarkan kesudahan atau penghujung kepada kehidupan ini dan menetapkan apa yang ingin dikecapi. Bermula dari titik penghujung itu, kita bergerak sedikit demi sedikit merangka langkah-langkah atau usaha-usaha yang akan membantu untuk mereliasasikan hajat dan cita-cita di penghujungnya itu. Apakah yang dapat kita sumbangkan kepada ummat Islam seluruhnya, kepada negara tercinta, kepada masayarakat setempat, kepada sanak saudara dan kenalan, dan sebgainya. Kalau anda tahu anda mahu mengakhiri kehidupan ini dengan kejayaan, maka kejayaan yang bagaimana inigin anda kecapai. Tidak cukup dengan hanya menyatakan ‘aku ingin berjaya’, tetapi anda perlu perincikan lagi dengan jelas matlamat yang ingin dicapai. Setelah tahu matlamat anda, maka rangkalah sasaran anda dalam pelajaran.Sasaran yang ingin ditetapkan haruslah realistik dan optimistik. Dengan erti kata yang lain, sasaran yang ditetapkan adalah tinggi tapi masih dalam lingkungan yang dapat dikecapi. Namun, dalam penatapan sasaran, jangan terlalu fikirkan sangat sama ada ianya berjaya dicapai atau tidak, sebaliknya fikirkanlah adakah anda benar-benar mahukannya. Sebab sekiranya anda mahukannya, maka dan sepastinya sentiasa akan ada jalan untuk mengusahakannya. Kemahuan yang meluap dan membara sentiasa
  • 24. 25 memberikan anda tenaga tambahan dalam berusaha. Teruskan berusaha dan bertawakal kepadaNya, nescaya akan dimudahkan segala urusan pembelajaran kita. Barangsiapa bertakwa kepada Allah, nescaya Dia akan mengadakan baginya jalan keluar.Dan memberi rezeki kepadanya tanpa di sangka-sangka.Dan barangsiapa yang bertawakal kepada Allah, nescaya Allah akan mencukupkannya.Sesungguhnya Allah melaksanakan urusan yang dikehendakiNya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu. [At-Talaaq:2-3] Kesimpulannya: 1. Sebagai pelajar cemerlang, penetapan matlamat amat penting dalam memandu halatuju pembelajaran seharian. 2. Sebagai pelajar Muslim, penetapan matlamat haruslah selari dengan tuntutan agama dan syariat. 3. Matlamat yang ditetapkan harus disusuli dengan penetapan sasaran yang akan menjurus kepada terlaksananya matlamat. 4. Akhirnya, tawakal kepada Allah setelah berusaha membawa kepada kemudahan urusan pembelajaran (dibukakan segala peluang dari sumber yang tidak diketahui)
  • 25. 26 SEKOLAH MENENGAH AL-AZHAR REVIU DAN PENETAPAN SASARAN MATLAMAT 2020 NAMA PELAJAR : ___________________________________________ TINGKATAN :____________________ PERKARA SITUASI/PENCAPAIAN SEKARANG TARGET 2020 1. Akademik 1. 2. 3. 1. 2. 3. 2. Al-Quran & Hafazan 1. 2. 3. 1. 2. 3. 3. Akhlak 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. Tarbiyah 1. 2. 3. 1. 2. 3. 5. Ko- Kurikulum (Kelab, Persatuan, Pertandingan 1. 2, 3. 1. 2. 3. 6. Penampilan (Pakaian/ Karektor) 1. 2. 3. 1. 2. 3.
  • 26. 27 7. Berdikari (Asrama/ Di rumah) 1. 2. 3. 1. 2. 3. 8. Khidmas 1. 2. 3. 1. 2. 3. 9. KRSM 1. 2. 3. 1. 2. 3. 10. Kepimpinan 1. 2. 3. 1. 2. 3. 11. MATLAMAT UMUM TANDATANGAN ____________________________ ( )
  • 27. 28 NO TELEFON GURU DAN PEMBANTU GURU TINGKATAN MAKLUMAT TAMBAHAN BIL KELAS NAMA GURU NO TELEFON 1 UBAI B. KA’AB (TAHFIZ) GURU KELAS: OSMAN BIN HARUN PEM. GURU KELAS: ZULKIFFLI BIN MOHD NOOR 013-4215997 012-4469791 2 1 AL - BIRUNI (1 AB) GURU KELAS: SURIYANTI BINTI JAMALUDIN PEM. GURU KELAS: SURAYYA BINTI BAHARI 017-4924506 012-5041992 3 2 IBNU RUSYD (2 IR) GURU KELAS: SURYADI@ZAID BIN MARZUKI PEM. GURU KELAS: NOOR AIMI BINTI MOHAMAD 017-4892440 012-5978808 4 3 AL- FARABI (3 AF) GURU KELAS: NOR SYAMIMI BINTI ABDUL TOLIB PEM. GURU KELAS: SARILAH BINTI MOHAMAD 012-4299294 013-4990736 5 4 IBNU BATHUTAH (4 IB) GURU KELAS: MUHAMMAD SYAUQI BIN INSANUDDIN PEM. GURU KELAS: MUHAMMAD FADLAN AIMAN BIN MHD FADZY 01136093013 017-4808493 6 5 AS- SYAFIE’ (5 AS) GURU KELAS: AHMAD FADHLI BIN HARUN PEM. GURU KELAS: BUSHRA BINTI HARON 012-5337442 013-5901552 EMAIL SEKOLAH srazsmaz@gmail.com NO TELEFON 04-9291758 NO FAKS 04-9293744 FACEBOOK SEKOLAH Pusat Pendidikan Al-Azhar WEBSITE SEKOLAH www.ppaz-info.webs.com
  • 28. 29 MAKLUMAN DARI PEJABAT PENTADBIRAN, PUSAT PENDIDIKAN AL- AZHAR Ibu Bapa dan Penjaga yang dihormati, ‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫م‬ ‫السال‬ 1. Bayaran Yuran – Snap & Send (WhatsApp: 010-8641246)  Tuan/puan diminta untuk membayar yuran secara online ataupun melalui ATM dan memaklumkan kepada PPAZ secara WhatsApp.  No akaun bank Islam Malaysia Berhad: PPAZ EDUCARE SDN BHD (Nombor akaun 02039010069113) WhatsApp: 010-8641246 Berikut adalah langkah-langkah untuk membayar yuran: 1. Bayar yuran melalui Perbankan Online, Cash Deposit Machine, pemindahan bank ATM atau di kaunter bank. 2. Simpan slip transaksi bank. 3. Hantar gambar/dokumen transaksi melalui Whatsapp PPAZ, nombor telefon: 010-8641246 4. Maklumkan nama anak serta kelas. Contoh: En Ali bin Abdullah membayar yuran bulan Ogos 2020 bagi anaknya, Humaira, Kelas 1 Abu Bakar. WhatsApp Mesej: Humaira bt Ali; 1 Abu Bakar, yuran Februari 2020 5. Kami akan membalas mesej memaklumkan maklumat telah diterima. 6. Setelah pengesahan dibuat dengan pihak bank, Bahagian Kewangan akan mengemaskini data yuran,dan Tuan/Puan boleh membuat semakan secara online melalui portal PPAZ ‘parent online’ melalui capaian: my09.awfatech.com/alazhar 7. Tuan/Puan atau anak Tuan/Puan boleh mengambil resit di pejabat sekolah untuk simpanan dan rujukan pihak Tuan. 8. Jika terdapat sebarang kesilapan, anda diminta menghubungi kami di talian 04-9291758. 2. Saluran Maklumat dari PPAZ Kepada Ibubapa/penjaga melalui Channel Telegram  PPAZ telah menyediakan tiga (3) channel bagi saluran maklumat dari PPAZ kepada waris. Mohon ibubapa untuk langgani Channel yang berkaitan dengan segera melalui aplikasi Telegram. (Nota: tidak boleh menggunakan aplikasi WhatsApps). Semua berita dan maklumat dari PPAZ akan disalurkan melalui saluran Channel Telegram ini.  Untuk melanggan, Tuan/puan diminta menghantar mesej menggunakan aplikasi Telegram ke nombor 010-8641246 dan admin akan membalas mesej dan memberikan capaian/link untuk melanggan channel yang berkaitan. Tuan/Puan juga boleh mendapatkan bantuan dengan hadir sendiri ke Pejabat Pentadbiran PPAZ. Sekian, harap maklum dan terima kasih.-