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Mundo Virtual
Mundos virtuales son un campo de la tecnología
muy relacionado con la inteligencia artificial ya
que consisten en la simulación de mundos o
entornos a los cuales se les denomina virtuales.
 Un sistema de computación usado para crear
un mundo artificial donde que el usuario tiene la
impresión de estar en ese mundo y la habilidad
de navegar y manipular objetos en él.
Los principales
componentes
de los Mundos
Virtuales son el
Hadware con el
que estos se
desarrollan y la
Tecnología de
punta que
existe en el
mundo
actualmente, ya
que cada vez
los mundos
virtuales
avanzan mas y
traen mejores
beneficios para
los usuarios.
Una comunidad virtual es un entorno interactivo de simulación de
acceso a múltiples usuarios a través de una interfaz online. Mundos
virtuales son también llamados mundos digitales y simulación de
mundos. Hay muchos tipos diferentes de mundos virtuales, sin
embargo hay seis características todas ellas tienen en común:
1. Espacio Compartido: El mundo permite a muchos usuarios participar
a la vez.
2. Interfaz Grafica de Usuario: El mundo representa visualmente el
espacio que van en estilo 2D de “caricatura” a las imágenes mas
entornos inmersitos 3D.
3. Inmediatez: La interacción tiene lugar en tiempo real.
4. Interactividad: El mundo permite a los usuarios a modificar,
desarrollar, construir y enviar contenido personalizado
5. Persistencia
6. Socialización y Comunidad: El mundo permite y alienta la formación
en el mundo de los grupos sociales.
 Ocio /Entretenimiento /Social
 Educativo/Profesional
 Comercial / Simuladores
 Comportamiento
 Desarrollo educativo / social/ cultural
•
La aplicación de nuevas tecnologías en la enseñanza es cada
vez más habitual. Nadie se extraña cuando un profesor publica en
una página Web el temario de sus asignaturas, los apuntes e
incluso los exámenes ya realizados. Ya existen en Internet las
llamadas universidades virtuales que permiten al alumno realizar
cualquier tipo de estudios en un ambiente virtual, sin una sede física
donde se impartan esos estudios. La mayoría sólo permite
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  • 2. Mundos virtuales son un campo de la tecnología muy relacionado con la inteligencia artificial ya que consisten en la simulación de mundos o entornos a los cuales se les denomina virtuales.  Un sistema de computación usado para crear un mundo artificial donde que el usuario tiene la impresión de estar en ese mundo y la habilidad de navegar y manipular objetos en él.
  • 3. Los principales componentes de los Mundos Virtuales son el Hadware con el que estos se desarrollan y la Tecnología de punta que existe en el mundo actualmente, ya que cada vez los mundos virtuales avanzan mas y traen mejores beneficios para los usuarios.
  • 4. Una comunidad virtual es un entorno interactivo de simulación de acceso a múltiples usuarios a través de una interfaz online. Mundos virtuales son también llamados mundos digitales y simulación de mundos. Hay muchos tipos diferentes de mundos virtuales, sin embargo hay seis características todas ellas tienen en común: 1. Espacio Compartido: El mundo permite a muchos usuarios participar a la vez. 2. Interfaz Grafica de Usuario: El mundo representa visualmente el espacio que van en estilo 2D de “caricatura” a las imágenes mas entornos inmersitos 3D. 3. Inmediatez: La interacción tiene lugar en tiempo real. 4. Interactividad: El mundo permite a los usuarios a modificar, desarrollar, construir y enviar contenido personalizado 5. Persistencia 6. Socialización y Comunidad: El mundo permite y alienta la formación en el mundo de los grupos sociales.
  • 5.  Ocio /Entretenimiento /Social  Educativo/Profesional  Comercial / Simuladores  Comportamiento  Desarrollo educativo / social/ cultural •
  • 6. La aplicación de nuevas tecnologías en la enseñanza es cada vez más habitual. Nadie se extraña cuando un profesor publica en una página Web el temario de sus asignaturas, los apuntes e incluso los exámenes ya realizados. Ya existen en Internet las llamadas universidades virtuales que permiten al alumno realizar cualquier tipo de estudios en un ambiente virtual, sin una sede física donde se impartan esos estudios. La mayoría sólo permite interactuar con la institución a través de páginas web en dos dimensiones, sin considerar recursos tridimensionales que puedan favorecer el aprendizaje de los conceptos de las distintas asignaturas.